談?wù)勊釅A鹽溶解性表的應(yīng)用

李 艷

（1陜西師范大學(xué) 陜西 西安 710062；2西安市東元路學(xué)校 陜西 西安 710032）

初中化學(xué)中“酸、堿、鹽”是中考必考的考點(diǎn)，也是教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。這一部分內(nèi)容涉及到四大基本化學(xué)用語(yǔ)：元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式、物質(zhì)組成。再加上復(fù)分解反應(yīng)，學(xué)生需要掌握的知識(shí)點(diǎn)很多，給他們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的困難。我發(fā)現(xiàn)“酸堿鹽溶解性表”就能很好地攻克學(xué)習(xí)化學(xué)用語(yǔ)和“酸堿鹽”這一部分的難點(diǎn)問(wèn)題。

由于該表在教材下冊(cè)附錄中，多數(shù)老師僅簡(jiǎn)答對(duì)堿鹽溶解性的層面上給予學(xué)生指導(dǎo)，沒(méi)有充分發(fā)揮該表的多種用途，使學(xué)生對(duì)該表的重視和研讀程度不夠，導(dǎo)致在化學(xué)用語(yǔ)和復(fù)分解反應(yīng)應(yīng)用中失分嚴(yán)重。因此，我結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐，對(duì)“酸堿鹽溶解性表”的應(yīng)用進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新。

一、借用“酸堿鹽溶解性表”系統(tǒng)的復(fù)習(xí)化合價(jià)、離子符號(hào)，化學(xué)式的讀和寫

將該表首先提前亮相于九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)化學(xué)式、化合價(jià)與離子符號(hào)新課學(xué)習(xí)后。為了讓學(xué)生鞏固對(duì)常見(jiàn)元素符號(hào)、化合價(jià)和離子符號(hào)、化學(xué)式名稱的記憶和利用交叉法正確書寫化學(xué)式方法的掌握，在“酸堿鹽溶解性表”的右側(cè)增設(shè)“O2-”一列，然后指導(dǎo)學(xué)生完成該表的化學(xué)式填寫，形成“物質(zhì)化學(xué)式表”。

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二、利用“酸堿鹽溶解性表”清楚的展示酸堿鹽的組成和鹽的分類

將該表再次亮相于九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)酸堿鹽的新課學(xué)習(xí)后。為了加深學(xué)生對(duì)酸堿鹽組成的梳理和鹽類物質(zhì)的分類指導(dǎo)學(xué)生分析歸納，形成“物質(zhì)組成和鹽的分類表”。

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初中階段，只需要記住常見(jiàn)的酸堿鹽并會(huì)區(qū)分酸堿鹽就可以了。表中第一橫行的物質(zhì)為酸，第一縱行的物質(zhì)為堿，其余為鹽類化合物。如表，按酸根陰離子將鹽分類：第三列與每一橫行（除第二行外）交叉處形成的鹽全是硝酸鹽，以此類推第四列形成鹽酸鹽，第五列形成硫酸鹽；若按陽(yáng)離子分類：則第三行與第三列起每一列交叉處形成銨鹽，以此類推第四行形成鉀鹽，第五行形成鈉鹽，等等。

三、結(jié)合“酸堿鹽溶解性表”巧記物質(zhì)的溶解性和準(zhǔn)確判斷復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生

認(rèn)為酸堿鹽溶解性的口訣應(yīng)該在高一再學(xué)，初中教學(xué)中只需強(qiáng)調(diào)“七字沉淀：一藍(lán)、一紅褐、五白”，即藍(lán)色Cu（OH）2、紅 褐 色 Fe（OH）3、白 色 Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl。 對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)應(yīng)歸納為“一水、兩氣、七字沉淀”。針對(duì)不同的反應(yīng)，對(duì)反應(yīng)物和生成物都有一定的要求。如判斷AgNO3和NaCl溶液間能否發(fā)生反應(yīng)，可采用復(fù)分解反應(yīng)書寫規(guī)則“雙交換、價(jià)不變”的方法，假想可以生成，那么就會(huì)有生成物AgCl沉淀和NaNO3溶液，發(fā)現(xiàn)符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，所以該反應(yīng)可以發(fā)生。

四、妙用“三表合一”，并完善多功能備注，形成“化學(xué)術(shù)語(yǔ)小字典”

將“常見(jiàn)物質(zhì)化學(xué)式表”和“物質(zhì)組成和鹽類分類表”及“酸堿鹽溶解性表”三表合一，使同學(xué)們就像查字典一樣能準(zhǔn)確讀寫化學(xué)式，熟記化合價(jià)和離子符號(hào)，理清物質(zhì)組成及溶解性。同時(shí)優(yōu)化多功能備注，極大地降低口訣繁雜性和教學(xué)難度，突出知識(shí)重點(diǎn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)生牢固“雙基”和理解能力的提升上，達(dá)到事半功倍的效果。

總之，“酸堿鹽溶解性表”是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具。我通過(guò)多角度透析“酸堿鹽溶解性表”，從表中伸長(zhǎng)知識(shí)的觸角，讓學(xué)生能夠從實(shí)踐作用的角度理解物質(zhì)的溶解性，進(jìn)而達(dá)到能熟練掌握元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式、物質(zhì)組成等四大基本化學(xué)用語(yǔ)，同時(shí)能真正理解復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決中考習(xí)題。