網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育工作的研究

逯姝潔

（河北北方學(xué)院 信息科學(xué)與工程學(xué)院，河北 張家口075000）

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和信息技術(shù)的普及為高校師生獲取各種知識和信息帶來了方便和迅捷，但同時也強(qiáng)烈地沖擊著傳統(tǒng)的高校思想政治教育工作教育模式，給高校思想政治工作帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也給高校思想政治教育工作者提出了新的課題。高校思想政治工作者要調(diào)整思路，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)教育模式的基礎(chǔ)上，深入研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生思想政治工作的新情況、新特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握高校大學(xué)生的思想脈搏，探索新形勢下高校政治教育工作的新模式，不斷尋求高校思想政治教育工作的新途徑，創(chuàng)新工作思路和工作模式，提升工作水平，適應(yīng)未來社會對高素質(zhì)人才的需求。

一、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及對高校大學(xué)生的雙重影響

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展讓人類生活更加便捷和豐富，同時也為各種不良信息提供了散播的平臺，作為新生代主力軍的大學(xué)生更是互聯(lián)網(wǎng)的主要用戶，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給大學(xué)生帶來了積極和消極的雙重影響。

（一）積極作用

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)打破了時間、空間的格局，從各個方面極大地豐富了學(xué)生的生活，拓寬了學(xué)生的視野，對學(xué)生自身的發(fā)展起到了積極的作用。

1．網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及使大學(xué)生學(xué)習(xí)方式發(fā)生了深刻變化

網(wǎng)絡(luò)的不斷健全和發(fā)展使大學(xué)生獲取各種信息的渠道和形式發(fā)生了明顯的變化，特別是隨著校園網(wǎng)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的普及，以及網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化圖書館的建成使用和網(wǎng)絡(luò)期刊的建設(shè)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)的熱潮正在逐步形成，這種學(xué)習(xí)方式使社會知識資源得以共建共享，徹底改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)的迅速普及使高校師生獲得知識的途徑和方式發(fā)生了深刻的變化，并呈現(xiàn)出教學(xué)資源多元化和教學(xué)方式方法多樣化的新特點(diǎn)。

2．網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展了大學(xué)生的思維空間

網(wǎng)絡(luò)的立體化模式傳播形態(tài)在改變大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活方式的同時，也影響著他們的思維方式。這種新的傳播模式改變了大學(xué)生看待事物的角度，改變了理解與思維的定勢與方式，同時也拓展了大學(xué)生的思維空間，培養(yǎng)了科學(xué)的思維方式，提升了素養(yǎng)和專業(yè)能力。

3．網(wǎng)絡(luò)豐富了思想政治教育素材，拓寬了教育渠道

網(wǎng)絡(luò)使得師生能夠通過多種途徑，最大程度地獲得各種信息。豐富的網(wǎng)絡(luò)資源豐富了思想政治教育素材，增強(qiáng)了思想政治教育的時效性；實(shí)現(xiàn)了思想政治教育文字、圖片、音頻、視頻等互相結(jié)合的多彩教育模式，增強(qiáng)了思想政治教育的藝術(shù)感染力；促進(jìn)了社會主流思想、價值觀念在高校的傳播，對廣大學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀有很好的促進(jìn)作用。

4．網(wǎng)絡(luò)拓寬了高校人際交往的渠道和空間，豐富了校園文化生活

網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展使校與校之間、學(xué)校與社會之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的思想政治教育交流和傳播更加便利，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的虛擬性促進(jìn)了傳統(tǒng)交往方式的變革，拓展了交往范圍，打破了地域、時空、文化差異等限制，使對話平等，交流迅速，使人際關(guān)系更積極、更融洽、更親近。

（二）消極作用

網(wǎng)絡(luò)的開放性導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊、真假難辨，在給高校思想政治教育工作帶來積極作用的同時也給學(xué)生帶來了不少消極影響。

1．導(dǎo)致大學(xué)生理想信仰迷茫，思想迷失方向

網(wǎng)絡(luò)信息極其豐富，其中或多或少肯定會有不良的甚至反動的垃圾信息。網(wǎng)絡(luò)上的“垃圾”信息導(dǎo)致大學(xué)生政治觀念淡漠、政治信仰迷茫、民族意識淡化、理想信念模糊等。表現(xiàn)為動搖社會主義的信念，缺乏遠(yuǎn)大理想、抱負(fù)和志向，放松政治理論學(xué)習(xí)，厭煩和不接受思想政治教育。甚至個別大學(xué)生法律意識淡化、心靈扭曲、道德淪喪、觸犯法律。

2．影響大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀

西方發(fā)達(dá)國家在互聯(lián)網(wǎng)上大肆宣揚(yáng)其腐朽的人生觀、價值觀，使涉世未深的大學(xué)生失去判斷是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)，崇尚拜金主義、享樂主義以及腐朽的生活方式，逐漸形成不健康的人生觀和價值觀，甚至誤入歧途，給社會帶來了嚴(yán)重的不良后果。

3．影響大學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)

網(wǎng)絡(luò)是一個開放的系統(tǒng)，同時又是一個封閉的系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)開放與封閉的矛盾、虛擬與現(xiàn)實(shí)的矛盾在一定程度上給大學(xué)生的身心健康帶來危害。網(wǎng)絡(luò)使傳統(tǒng)社會道德規(guī)范的約束力相對減弱，大學(xué)生的道德意識也相對弱化，造成人際情感萎縮和人際關(guān)系淡化冷漠。匿名網(wǎng)絡(luò)交往更導(dǎo)致誠信缺失，缺乏社會責(zé)任感。沉迷網(wǎng)絡(luò)還會使大學(xué)生學(xué)業(yè)荒廢，意志消沉，給身心帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育工作的探索

要充分利用網(wǎng)絡(luò)對高校大學(xué)生的積極作用，減少和預(yù)防消極影響，真正建立起適應(yīng)時代發(fā)展要求的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系，拓展思想政治教育的有效途徑。

（一）建立完備的領(lǐng)導(dǎo)體制和完善的工作細(xì)則

首先，要建立全面、立體式的思想政治教育工作體系。各學(xué)院（系、部）以及團(tuán)委、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生班級等要自上而下建立健全思想政治教育工作體系。成立思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，院校（系、部）和學(xué)生班級相關(guān)部門都要建立一支由思想過硬、理論扎實(shí)、素質(zhì)較高的網(wǎng)絡(luò)信息與思想政治教育專兼職人員組成的工作隊伍，形成大學(xué)生思想教育工作齊抓共管的新局面。其次，要結(jié)合學(xué)院實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，建立健全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治教育工作的長效新機(jī)制。要充分考慮網(wǎng)絡(luò)給高校學(xué)生帶來的各種消極作用的實(shí)際情況，明確指導(dǎo)思想，拓寬思想政治教育新載體。第三，要制定有針對性的、切實(shí)可行的管理制度，要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點(diǎn)和思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作的需要，明確工作管理職責(zé)、任務(wù)、要求及目標(biāo)。此外，還要建立網(wǎng)絡(luò)信息安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)用戶操作規(guī)程和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)制度等，統(tǒng)一規(guī)劃校園網(wǎng)的建設(shè)和管理［1］。

（二）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校思想政治教育隊伍建設(shè)

建設(shè)一支網(wǎng)絡(luò)信息管理與思想政治教育專兼職人員組成的工作隊伍是做好大學(xué)生思想政治教育工作的重中之重。同時還要不斷提高教育工作者的政治理論水平，總結(jié)經(jīng)驗，掌握思想政治教育工作的規(guī)律，提高網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的特點(diǎn)，增強(qiáng)敏銳的信息意識。思想政治教育工作者要在極為豐富的網(wǎng)上信息中捕捉到那些可能引起大學(xué)生思想變化和行為變化的誘導(dǎo)信息，及時提醒大學(xué)生學(xué)會辨別，并采取有效措施，使思想政治教育工作不受任何干擾和誤導(dǎo)。

1．思想政治教育工作者要有較高的信息素養(yǎng)

首先，要在學(xué)院思想政治教育工作隊伍中挑選一部分已經(jīng)掌握了一定網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，責(zé)任心強(qiáng)，政治素養(yǎng)高的工作者，在學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)院思想政治教育工作的“突擊大隊”，專門負(fù)責(zé)校園內(nèi)思想政治工作中的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理；其次，思想政治教育工作者要始終和學(xué)院的思想政治工作目標(biāo)保持一致，要有較強(qiáng)的法制意識、責(zé)任意識、政治意識、自律意識和安全意識，嚴(yán)格遵守學(xué)院校（系、部）制定的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治教育工作的實(shí)施細(xì)則》和網(wǎng)絡(luò)管理的各種規(guī)章制度，自覺抵制和消除有損健康的、違法違規(guī)的和迷信反動的垃圾信息，樹立健康、文明、積極、向上的網(wǎng)絡(luò)道德，自覺建立“第一道防火墻”；再次，要經(jīng)常對全校各級思想政治工作者、全體在職人員和在校生進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，使他們了解網(wǎng)絡(luò)信息的特點(diǎn)和信息技術(shù)的相關(guān)知識，并開展網(wǎng)絡(luò)技能大賽，不斷提高其自覺抵制不良信息侵?jǐn)_的能力，做好有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識的宣傳和教育工作，適時引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代化信息手段的優(yōu)勢［2］。

2．思想政治教育工作者要有較強(qiáng)的信息處理能力

網(wǎng)絡(luò)使廣大師生能很方便地獲取各種信息，豐富了思想政治教育素材，拓寬了教育渠道，增強(qiáng)了思想政治教育的時效性；實(shí)現(xiàn)了思想政治教育文字、圖片、音頻、視頻等相結(jié)合的多彩教育模式，增強(qiáng)了思想政治教育的藝術(shù)感染力；促進(jìn)了社會主流思想、價值觀念在高校的傳播。思想政治教育工作者要很好地利用網(wǎng)絡(luò)給高校思想政治教育工作帶來的這一優(yōu)勢，學(xué)會從豐富的網(wǎng)絡(luò)信息資源中提取思想政治教育的信息，在獲取信息內(nèi)容過程中，要辯證地分析和科學(xué)地取舍，吸收存儲對開展思想政治教育工作有價值、有意義的信息資源，開展思想政治教育活動。在思想教育的方式、載體和手段上要經(jīng)常創(chuàng)新，增強(qiáng)思想政治工作的吸引力、感染力。

（三）創(chuàng)新教育模式，改革教育方法，適應(yīng)信息時代發(fā)展需求

網(wǎng)絡(luò)的普及和信息技術(shù)的發(fā)展改善了開展思想政治教育工作的環(huán)境和工作條件，拉近了校與校之間、學(xué)校與社會之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的距離，使思想政治教育活動中的交流和傳播更加便利，帶來了工作方式、思維方式和價值觀念的變革；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的虛擬性促進(jìn)了傳統(tǒng)交往方式的變革，拓展了交往范圍，打破了地域、時空、文化差異等各方面的限制，使對話平等，交流迅速，使人際關(guān)系更積極、更融洽、更親近。因此，思想政治工作者要結(jié)合學(xué)院實(shí)際，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)傳播的規(guī)律和特點(diǎn)，并利用好網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，根據(jù)工作地點(diǎn)、工作對象的不同，靈活運(yùn)用思想政治教育的方式、方法和手段，轉(zhuǎn)變教育觀念，變革舊的思維方式，不斷改革與創(chuàng)新思想政治教育工作新模式，開辟網(wǎng)絡(luò)下的思想政治教育工作的新途徑：如創(chuàng)建不同范圍和規(guī)模的思想政治教育工作QQ群，開辟思想政治教育內(nèi)容的博客，創(chuàng)新溝通交流模式，創(chuàng)建思想政治教育工作專題網(wǎng)站和思想政治教育網(wǎng)上論壇平臺等［3］。這樣，可以及時準(zhǔn)確地摸清學(xué)生所思所想，掌握學(xué)生的思想脈搏，了解學(xué)生的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，及時溝通交流，以便有針對性地開展教育和疏導(dǎo)，防止過失和偏激行為的發(fā)生，增強(qiáng)思想政治教育的針對性和實(shí)效性。

（四）規(guī)范網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控

建立健全網(wǎng)絡(luò)信息管理和監(jiān)控機(jī)制，落實(shí)有關(guān)規(guī)章制度是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控的有效保障。一是要加大對校園網(wǎng)入口接點(diǎn)過濾技術(shù)的研究和開發(fā)，提高識別能力，杜絕不良網(wǎng)址進(jìn)人校園網(wǎng)；二要是專設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息管理專業(yè)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對局域網(wǎng)和校園網(wǎng)的管理力度，采取有效措施和特殊技術(shù)手段，加強(qiáng)對不明信息的來源和可靠性以及內(nèi)容的嚴(yán)格審查、甄別和篩選，如安裝電子郵件過濾系統(tǒng)，啟用網(wǎng)路連接防火墻技術(shù)、過濾技術(shù)，建立可信任站點(diǎn)，有效防止和杜絕不良信息對校園網(wǎng)的侵害。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，如何正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)豐富的信息載體輔助大學(xué)生思想政治教育工作是新時期高校思想政治工作一項重要研究課題，從抓好思想政治教育隊伍建設(shè)這個源頭做起，加強(qiáng)校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控，適應(yīng)時代需求，運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)這個資源豐富的大課堂，豐富思想政治教育的內(nèi)容，提高思想政治教育的時效性，突破高校思想政治教育的固有模式，為祖國培養(yǎng)新時代的高素質(zhì)大學(xué)生。

［1］ 潘焱．論大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)觀教育［J］．渝州大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2002，（3）：97－98．

［2］ 李青，張建華．高校開辟網(wǎng)絡(luò)思想政治教育應(yīng)注意的幾個問題［J］．思想政治教育研究，2002，（1）：11－12．

［3］ 梅元媛，馬可，姜劍．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育工作研究［J］．職業(yè)時空，2010，（10）：179－180．