黃 強 張 麗
(1.武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖北武漢 430050;2.海軍工程大學(xué)訓(xùn)練部圖書館,湖北武漢 430033)
高校作為知識型的代表,信息使用和需求的最大領(lǐng)域,一直以來受到各國政府的高度重視。數(shù)字圖書館建設(shè)一直是圖書館總體建設(shè)的重要組成部分。西方發(fā)達國家對數(shù)字圖書館的研究起步比較早,美國從1991年就開始進行了數(shù)字圖書館方面的研究,已構(gòu)建了完善的研究體系,取得了好的效果。我國起步較晚,雖有不少高校圖書館進行了數(shù)字圖書館的建設(shè),形成了比較完善的學(xué)術(shù)文獻體系,但在建設(shè)中仍然面臨著數(shù)據(jù)處理不夠完善、資源建設(shè)管理水平較低等很多問題。近年我國高校數(shù)字圖書館的建設(shè)方興未艾,取得了不少成債,但也存在一些問題。下面就當(dāng)前我國高校數(shù)字圖書館建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r、問題及對策談?wù)劚救说挠^點。
“數(shù)字圖書館”一詞是由英文Digital Library翻譯過來的,是由美國學(xué)者伍爾夫(W.Wulf)在1988年提出來的。但自從數(shù)字圖書館出現(xiàn)以來,什么是數(shù)字圖書館,即數(shù)字圖書館的概念,始終沒有一個統(tǒng)一明確的定義。筆者認(rèn)為,數(shù)字圖書館是能夠存取海量數(shù)字化信息知識的資料庫,包括現(xiàn)有館藏的數(shù)字化資源,新采購的封裝型電子出版物、全文數(shù)據(jù)庫,通過網(wǎng)絡(luò)采購下載的網(wǎng)絡(luò)電子出版物及其他免費資源等,以及與此相關(guān)的提供遠程服務(wù)的信息檢索系統(tǒng)。
實用性原則也可以說是讀者需要原則。高校讀者需要什么樣的數(shù)字圖書館,是首先應(yīng)考慮的問題。要考慮這個問題,必須對高校讀者進行分析,高校讀者主要可分為兩大群體:一是專本科學(xué)生以及碩博研究生讀者群;二是教師讀者群。我們對讀者的調(diào)查得知,讀者對圖書館的最大期望就是“能方便、快捷地獲得所需信息和知識”。這實際上也是我們建設(shè)數(shù)字圖書館要優(yōu)先考慮的問題之一,滿足讀者需求是我們建設(shè)數(shù)字圖書館的出發(fā)點,離開讀者去談數(shù)字圖書館建設(shè),一味追求那些新技術(shù)新概念的應(yīng)用,只會使我們的數(shù)字圖書館成為空中樓閣,最終會被讀者所拋棄。
數(shù)字圖書館建設(shè)的目標(biāo)應(yīng)該是,為讀者提供一個從中獲取、交流和創(chuàng)造信息、知識的平臺。在進行數(shù)字圖書館建設(shè)時,其系統(tǒng)的性能指標(biāo)必須滿足以下條件:第一,對建設(shè)數(shù)字圖書館一個時期內(nèi)的處理能力要求的滿足;第二,要滿足一定的超前意識,從經(jīng)濟角度看,對投資進行壓縮,使得費用降低,這就要求系統(tǒng)滿足具有最優(yōu)的性價比。
數(shù)字圖書館建設(shè)是長期的,要根據(jù)不斷出現(xiàn)的新技術(shù)、新方法,對數(shù)字圖書館加以修改和完善,使其不斷得到提高,以吸引讀者使用。同時,要不斷提高服務(wù)的可靠性(包括硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)和資源等)。因此,從建設(shè)之初到建設(shè)之中的設(shè)備選型、軟件設(shè)計和選取、資源的選擇以及建成之后的維護等方面,都要引起足夠的重視。在進行高校數(shù)字圖書館的建設(shè)時,一定要保證采用世界主流產(chǎn)品的設(shè)備,在相應(yīng)的應(yīng)用領(lǐng)域占有較大的市場,對于配置和維護能夠很方便的進行,或者是以后的升級和換代都能夠很好的進行。
在高校數(shù)字圖書館的建設(shè)中,必須提供嚴(yán)格的安全保密技術(shù),為設(shè)計和管理提供安全性,確保不同級別的安全認(rèn)證設(shè)置能夠?qū)崿F(xiàn),為了防止外界可能的攻擊和病毒的影響,建立高效的防火墻系統(tǒng)。由于我國數(shù)字圖書館的研發(fā)起步較晚,建設(shè)數(shù)字圖書館安全性更具有必要性和緊迫性。在建設(shè)高效的、專業(yè)的數(shù)字圖書館的過程中,人們逐步認(rèn)識到如何保障數(shù)字信息的安全和保護正版不被盜用尤為重要。
目前,在我國高校圖書館的網(wǎng)絡(luò)文獻信息資源建設(shè)中,由于缺乏全國性的宏觀規(guī)劃,造成重復(fù)購置、重復(fù)建設(shè)問題非常嚴(yán)重。從數(shù)字圖書館概念的提出到現(xiàn)在只有短短幾年時間,許多高校圖書館紛紛投身于數(shù)字圖書館的建設(shè)行列。由于缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃與協(xié)調(diào),數(shù)字圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,相關(guān)立法尚未制定和執(zhí)行,各單位之間的利益又難以取得彼此都認(rèn)同的平衡點,各種利益互相制衡,使得我國數(shù)字圖書館建設(shè)各自為政,缺乏凝聚力。這種狀況不僅浪費了存儲空間,還浪費了文獻信息資源建設(shè)時間,而且也沒有給網(wǎng)絡(luò)用戶帶來更多、更有用的文獻信息。
數(shù)字資源建設(shè)投入主要集中在硬件設(shè)施、非數(shù)字資源轉(zhuǎn)化為數(shù)字資源、購買成熟的數(shù)字資源、獲取網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源進行加工、通過共享獲取數(shù)字資源使用權(quán)等幾個方面。在我國絕大部分高校圖書館因為經(jīng)費不足,仍然停留在傳統(tǒng)圖書館階段,難以發(fā)展。如何選擇合理的方案提高資金效率、擁有更多數(shù)字資源成為高校圖書館的新課題。
目前,我國高校圖書館的館員隊伍整體現(xiàn)狀是專業(yè)知識和技能普遍不能適應(yīng)數(shù)字圖書館發(fā)展的需求。數(shù)字化圖書館建設(shè)中最重要素是人才,人才是一切事業(yè)成功的關(guān)鍵。而對于圖書館的數(shù)字化建設(shè),更需要一批具有敏感信息意識、掌握相關(guān)現(xiàn)代化技術(shù)和專業(yè)知識的專門人才。但就整體而言,國內(nèi)高校圖書館工作人員素質(zhì)、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力有一定欠缺,人才結(jié)構(gòu)失調(diào),復(fù)合型人才匱乏。兼?zhèn)鋵I(yè)知識和計算機應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)、自動化專業(yè)及外語專業(yè)的信息通用型人才較少,不利于圖書館的數(shù)字化建設(shè)。
知識產(chǎn)權(quán)問題是世界各國在網(wǎng)絡(luò)時代面臨的新課題,也是數(shù)字圖書館目前面臨的最大問題。數(shù)字圖書館知識產(chǎn)權(quán)問題,實質(zhì)是版權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)在網(wǎng)絡(luò)時代的運用問題。這個問題在圖書館數(shù)字化建設(shè)中已日漸突出。如何既保護作者的知識產(chǎn)權(quán),同時又讓各類文化、科技的文明成果納入高校數(shù)字圖書館,為更多的人服務(wù),創(chuàng)造出更大的價值,是一個急需解決的問題。
高校數(shù)字圖書館項目是一項由各個高校圖書館進行共同建設(shè)、分工合作的系統(tǒng)工程。它的建設(shè)必須接受國家行政的政策規(guī)劃、督導(dǎo)、評估與協(xié)調(diào)。規(guī)劃可以避免重復(fù)建設(shè)與資源浪費;督導(dǎo)、評估可以提升建設(shè)的動力,保證建設(shè)的質(zhì)量;協(xié)調(diào)有利于建設(shè)資源的合理分配與使用。只有數(shù)字圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,各系統(tǒng)之間相互溝通、相互應(yīng)用,資源共享,才能避免人力、物力和財力的浪費。多館合作、共建共享有利于資源建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局和統(tǒng)一相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,避免低水平的重復(fù)建設(shè),使人力、財力、物力資源能最大限度地發(fā)揮作用。高校應(yīng)根據(jù)專業(yè)與學(xué)科建設(shè)的實際情況以及教學(xué)與科研的實際需要。通過開展符合實際的資源共建共享,開展聯(lián)合來訪、館際互借、全文文獻的傳遞服務(wù)等方面的協(xié)作。
高校數(shù)字圖書館的建設(shè)是一項長期的工程。因此,需要不斷地投入資金。我們認(rèn)為,在早期的時候可以由地方教委撥出專項資金,用于建設(shè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、購入工具軟件、采購數(shù)字資源和建設(shè)部分高校的特色資源庫。通過教育的行政管理和配套資金,可以在一段時間內(nèi)建立起高校數(shù)字圖書館的架構(gòu),并且形成一定規(guī)模的數(shù)字資源庫。大量的資金投入是高度自動化、網(wǎng)絡(luò)化的數(shù)字圖書館建設(shè)得以順利啟動和正常運作最根本的保證。至于數(shù)字圖書館的發(fā)展,需要解決日常運作資金和特色資源庫建設(shè)資金,這是一種長期投入。因此,可通過向資源使用單位收取一定費用和爭取國家項目資金解決日常運作和維護問題。
《國際圖聯(lián)數(shù)字圖書館宣言》的第一章中就提出了,任何級別的數(shù)字圖書館均應(yīng)考慮的五點要素第一點就是訓(xùn)練有素的人員。為適應(yīng)數(shù)字圖書館建設(shè)的需要,高校圖書館在調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)的同時,更需要適當(dāng)調(diào)整館員結(jié)構(gòu),增加熟悉數(shù)字化處理技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的技術(shù)館員以及了解本校重點建設(shè)學(xué)科和前沿專業(yè)的學(xué)科館員。所以,在高校圖書館數(shù)字化的進程中,重視人才、培養(yǎng)人才、引進人才就變得更為重要,擁有一支素質(zhì)比較高和能力比較強的館員隊伍對數(shù)字圖書館的建設(shè)有至關(guān)重要的作用。
圖書館員應(yīng)該及時補充和更新各種專業(yè)知識和技能,并且不斷地進行繼續(xù)教育,熟練地掌握現(xiàn)代信息技術(shù),成為信息社會專業(yè)知識的掌握者。我們只有不斷地學(xué)習(xí)并且更新知識、緊跟時代的步伐,才能適應(yīng)時代的需要,成為優(yōu)秀的復(fù)合型人才。同時,增強其信息意識也是非常關(guān)鍵的,只有這樣館員才能捕捉到有價值的信息。
數(shù)據(jù)庫是數(shù)字圖書館運行的基礎(chǔ),數(shù)據(jù)庫建設(shè)也是數(shù)字圖書館建設(shè)的核心。特色資源數(shù)據(jù)庫的建設(shè)是一項長期的工程,為了確保特色庫建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下制定可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃,包括人員的配備、硬件設(shè)施的選擇,后期建設(shè)經(jīng)費的保證等因素都應(yīng)該充分考慮。
在特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè)過程中,應(yīng)該充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,加強協(xié)作,促進資源的共建共享。特色庫建成以后,應(yīng)該不斷完善信息服務(wù)手段,建立相應(yīng)的市場營銷機制,這樣才能提高數(shù)據(jù)庫的使用率。同時,要利用特色庫平臺開展虛擬參考咨詢服務(wù)、RSS推送等深層次的情報服務(wù)。增加特色資源數(shù)據(jù)庫的宣傳力度,提高資源利用率,這樣才能保證特色資源數(shù)據(jù)庫的旺盛生命力。
高校圖書館在信息數(shù)字化和通過網(wǎng)絡(luò)傳播信息的過程中,涉及很多知識產(chǎn)權(quán)保護方面的問題。到目前為止,關(guān)于數(shù)字圖書館知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律尚未健全,有關(guān)侵權(quán)案件不斷發(fā)生。因此,高校數(shù)字圖書館建設(shè)中的知識產(chǎn)權(quán)問題直接影響到數(shù)字圖書館的建設(shè)與發(fā)展的進程。我們必須探索行之有效的法律措施和技術(shù)措施,為高校數(shù)字圖書館的順利發(fā)展提供有力的法律保護。如何協(xié)調(diào)好知識產(chǎn)權(quán)和圖書館資源建設(shè)二者的關(guān)系,既要保證高質(zhì)量、高水平的學(xué)術(shù)作品在網(wǎng)上的傳輸,又要保護版權(quán)人的利益不受到侵害,是當(dāng)前圖書出版界和法律界應(yīng)該共同探討的問題。
總之,高校數(shù)字圖書館是網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展的必然趨勢,是未來高校圖書館的發(fā)展方向。同時,高校數(shù)字圖書館建設(shè)是一個長期發(fā)展的過程。高校圖書館應(yīng)該借鑒發(fā)達國家數(shù)字圖書館建設(shè)成功的經(jīng)驗,為我國高校圖書館的建設(shè)提供理論依據(jù),轉(zhuǎn)變管理思想,加強文獻資源的建設(shè)。要結(jié)合本校學(xué)科建設(shè)狀況,有針對性地收集、開發(fā)和利用信息資源,做好數(shù)字資源的整合以及保存工作,建立開放、共享的數(shù)字化信息環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,為讀者提供高效、即時、簡便的數(shù)字資源服務(wù)。
1 黃如花,數(shù)字圖書館原理與技術(shù)[M],武漢:武漢大學(xué)出版社,2005.
2 樊宏利,淺議高等學(xué)校數(shù)字圖書館的建設(shè)與管理[J],河北科技圖苑,2006,19(5).
3 鄭學(xué)艷,高校數(shù)字圖書館現(xiàn)狀與存在問題探討[J],廣東廣播電視大學(xué)學(xué)報,2002(2).
4 唐彬,胡德華,高校數(shù)字圖書館特色資源建設(shè)[J],河北科技圖苑,2008,21(2).
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