淺論偵查工作中的測謊知識普及

魏紅霞

(鐵道警官高等專科學(xué)校偵查系，河南鄭州450053)

測謊技術(shù)在我國的發(fā)展只有二十年左右的時間，雖起步較晚，但發(fā)展很快，應(yīng)用領(lǐng)域廣闊，主要應(yīng)用于刑事偵查工作。在日益重視科技強警的今天，測謊作為一種刑事技術(shù)鑒定手段，在偵查工作中發(fā)揮著不容忽視的重要作用。測謊技術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在階段，除了重視對其技術(shù)層面的深入研究外，更應(yīng)當立足大偵查、大測謊，注重偵、測、審的綜合研究，使測謊立足于偵查工作，并在偵查工作中發(fā)揮其最大的作用。本文從重視在偵查部門廣泛開展測謊技術(shù)的科學(xué)普及工作的視角，對偵、測、審的關(guān)系及科普工作對三者配合的重要作用進行研究。

一、測謊與刑事偵查工作

刑事偵查工作，即針對紛繁復(fù)雜的刑事犯罪案件，依法采取專門的偵查、調(diào)查手段，查明案件的全部事實真相以證實犯罪。它涉及偵查、刑事技術(shù)、預(yù)審等工作內(nèi)容。

測謊技術(shù)作為一項刑事鑒定技術(shù)，其技術(shù)流程包括受理案件、測前準備、測前談話、測試實施、評圖結(jié)論、測后訊(詢)問、資料歸檔主要環(huán)節(jié)。

測試實施以測前準備為基礎(chǔ)，測后審訊以測試為基礎(chǔ)。

測前準備需要做的工作主要是:看、聽、問、做。

看:看現(xiàn)場、看案卷材料(包括現(xiàn)場勘查驗材料、調(diào)查訪問材料、技術(shù)鑒定材料、訊(詢)問材料等)。

聽:聽取偵查人員的對案件的介紹、匯報。

問:了解被測人的個人情況，與案件的關(guān)系;被測人是犯罪嫌疑人的，了解嫌疑根據(jù)、對其是否采取強制措施、采取何種措施、測試的目的要求等。

做:在以上工作的基礎(chǔ)上，選定測試方法，編制測試問題、制定測試方案。

以上工作都是以偵查工作為基礎(chǔ)，離開了偵查工作，測謊就為無本之木，無源之水。

鑒于測謊的技術(shù)鑒定結(jié)論在我國目前尚不能作為法定證據(jù)使用，對于沒有通過測試的犯罪嫌疑人，其測試結(jié)論主要是通過測后訊問的法定形式轉(zhuǎn)化為法定證據(jù)。測后訊問何時審、怎么審，都涉及與測試的關(guān)系。在偵查工作中，偵、測、審互為基礎(chǔ)，密切相關(guān)，理應(yīng)互相配合、互相促進、共同發(fā)展。

但是在偵查實踐中，許多偵查人員對測謊的認識存在著一定的誤區(qū)，認為測謊是測謊人員的事情，只要把嫌疑人交給測謊人員，就等著要結(jié)果了。其實，測謊不僅是測謊人員的事，同樣也應(yīng)該是偵查人員的事。所以，要求偵查人員了解、掌握測謊相關(guān)知識，在偵查部門、偵查人員中普及測謊知識，勢在必行，應(yīng)當引起足夠重視。

二、測謊的科普對象

(一)刑偵部門的領(lǐng)導(dǎo)

刑偵部門的領(lǐng)導(dǎo)對案件的偵查有決策權(quán)，讓他們了解、掌握測謊知識，主要可以解決使用測謊的意識問題。具體而言，主要包括以下幾個方面。

1.不用:沒有使用意識，在沒有設(shè)置測謊的部門較常見。

2.濫用:在設(shè)置有測謊的部門較常見。

3.不能正確的使用:對于什么時候用最合適，案件遇到什么情況可以使用測謊，測謊能解決案件的什么實際問題等方面不甚明了。

4.不能正確對待測謊結(jié)果。

(二)偵查人員

偵查人員是案件的具體辦案人員，讓他們掌握測謊知識可以使其有意識地、主動地、具體地、有效地把握以下問題。

1.測試條件:

(1)測謊案件的條件。

(2)被測人的條件。

2.有效利用測試結(jié)果，通過訊問轉(zhuǎn)化測試結(jié)果。

三、測謊的科普內(nèi)容

測謊的科普內(nèi)容應(yīng)該是系統(tǒng)的測謊知識。包括:什么是測謊，測謊的基本原理，測謊的作用，測謊對案件的條件要求，測謊對被測人的條件要求，測謊的結(jié)果，測謊與偵查的關(guān)系等。

四、測謊的科普途徑

測試人員作為專業(yè)技術(shù)人員既要擔(dān)當測試技術(shù)工作，為偵查工作排憂解難，同時也應(yīng)擔(dān)當測謊的科普任務(wù)。

測謊知識的科普工作可以通過辦測謊講座，系統(tǒng)講解測謊知識。測謊講座無論從受眾還是從內(nèi)容上都能達到寬覆蓋面。

在實踐中，“依案說測”是具體、針對性強的有效途徑，效果良好，但覆蓋面有限。

五、測謊的科普意義

在偵查實踐中，測謊技術(shù)作為刑事偵查的輔助手段，依賴于偵查，服務(wù)于偵查，欠缺了偵查部門的主動、有效的配合，不僅對測試結(jié)果的可靠性有重大影響，偵查工作的服務(wù)效果也會大打折扣。

測謊技術(shù)的研究一直著重于測謊專業(yè)技術(shù)本身，包括方法研究、應(yīng)用研究、實案研究、法律研究、專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)研究及培養(yǎng)研究等，對測謊技術(shù)與偵查工作的有效結(jié)合、互相推動方面的研究相對滯后。

在偵查工作中，測謊專業(yè)技術(shù)人員不僅自身要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握專業(yè)知識，不斷提高專業(yè)技能，更應(yīng)當做測謊知識的科普者、傳播者，通過科學(xué)普及，讓偵查部門的領(lǐng)導(dǎo)者和偵查人員都系統(tǒng)地了解和掌測謊技術(shù)的相關(guān)知識。只有當所有偵查人員都了解測謊，并在偵查實踐中有意識地選擇、使用測謊時，測謊技術(shù)才會真正發(fā)揮其更大的作用。測謊科普的重要意義主要體現(xiàn)在以下方面。

(一)強化使用測謊的意識

測謊技術(shù)在我國發(fā)展近二十年，在偵查實踐中，還是有很多的偵查指揮員和偵查人員不了解甚至對之抱有成見，認為它是唯心主義的東西，又不能作為證據(jù)使用，因此不了解測謊的作用。他們在偵辦案件中，尤其是遇到難題時，想不到使用測謊技術(shù)去解決問題。如某地一起流竄案件，犯罪嫌疑人所供姓名、住址為假，為查明犯罪嫌疑人的真實身份，在確定其居住的地域范圍時，辦案的偵查人員根據(jù)犯罪嫌疑人的口音特點判斷其應(yīng)為河北人，但在此范圍內(nèi)查無所獲，偵查工作停滯不前。在討論此問題的解決辦法時，專家給出了兩個解決渠道:一是請文檢專業(yè)技術(shù)人員接觸犯罪嫌疑人后再對地域范圍做出專業(yè)判斷，二是通過測謊技術(shù)判斷地域范圍。

(二)削弱濫用測謊的心理

偵查人員掌握了測謊知識，在選擇受測案件、受測人時就會慎重，慎重選擇需要測謊的案件、需要測試的被測人，可以有效防止濫用測謊。

在偵查實踐中，許多領(lǐng)導(dǎo)和偵查人員對測謊的認識存在一定的誤區(qū)，他們往往把測謊當作萬不得已時的救命稻草或者是萬能鑰匙。濫用測謊情形主要有以下幾種。

1.對受測案件條件的把握不甚重視。有的案件把測謊當成是篩選突出重點嫌疑人的萬能手段，領(lǐng)導(dǎo)只把希望放到測謊上，偵查人員也不愿去做細致的調(diào)查取證工作。偵查員成了通訊員，負責(zé)通知被測人而坐等結(jié)果。很多地方的測試人員都有過這樣的經(jīng)歷，每天要測試數(shù)人，一個案件要測幾十個人，測試人員工作量大，重壓之下，測謊質(zhì)量很難保證。一旦出錯，偵查人員往往又把責(zé)任歸咎于測試人員。一些長期得不到偵破的案件，領(lǐng)導(dǎo)為平息信訪，常要求對不具備測試條件的案件進行測試;一些案件久審不下，已失去測試條件的，以及一些案件無保密情節(jié)，無測試條件的，領(lǐng)導(dǎo)也要求進行測謊。

2.不能正確選擇受測人。如某地的一起綁架八歲小男孩的案件，經(jīng)過兩天的排查，確定了嫌疑對象，經(jīng)過第一次訊問，嫌疑交代孩子是他綁走的，但交給了另外的三個人后就不知道了，咬出了三個同案人。警方要求對這三名嫌疑人進行測謊鑒別。測試人員了解案情后，鑒于綁架案件的特點，向當?shù)鼐教岢鼋ㄗh，先測最初交代的犯罪嫌疑人，一是確定其交代的真假，二是確定小孩的下落。人質(zhì)的下落和安全是綁架案必須重視的首要問題，必須爭分奪秒優(yōu)先解決。但當?shù)鼐骄芙^測試第一犯罪嫌疑人，而只提供測試其交代出的三名嫌疑人。經(jīng)過一天的測試，結(jié)果除了確定一個人在案件的某一情節(jié)上知情外排除。爾后當?shù)鼐讲庞珠_始對第一犯罪嫌疑人的訊問工作，并拒絕對其測謊。如果當?shù)鼐街笓]員了解測謊的探索案件未知的作用，在其指揮上就不可能出現(xiàn)這種抓不住重點而錯失戰(zhàn)機的情況了。

(三)選擇測謊的使用時機

在實踐中，到案件沒有辦法的時候才想到用測謊的情況非常常見，死馬當活馬醫(yī)，把測謊當成救急之法、無法之法，往往錯過心理測試的最好時機。如:一些可作為測試目標問題的情況沒有在現(xiàn)場勘查的第一時間收集，或雖已收集，但由于保密工作沒作好而失去測試條件;一些案件的犯罪嫌疑人員經(jīng)過長時間的關(guān)押，心理生理上產(chǎn)生很大的變化等。掌握測謊知識可以使偵查人員有效把握測謊介入偵查的有利時機。

1.偵查初期是測試介入的有利時機。鑒別、篩選、突出犯罪嫌疑人是測謊技術(shù)重要的基本功能。在案件偵查中，經(jīng)過偵查工作發(fā)現(xiàn)嫌疑對象，這是案偵工作的重要成果。但此地往往又會出現(xiàn)只有嫌疑依據(jù)，沒有確鑿證據(jù)，確認不了又排除不了的情況，致使案偵工作舉步不前。在這種情況下，測謊技術(shù)的使用可以幫助突出或排除嫌疑，可以幫助印證證據(jù)或為下一步偵查工作指明方向。利用新技術(shù)本身對可能有罪的嫌疑人來說帶來的就是壓力，從心理學(xué)角度講，實際上是給真正有罪的犯罪嫌疑人一個下馬威，對瓦解其抗拒的心理防線具有重要作用，對后期的訊問工作意義重大。

2.慎重確定先測還是先審的問題，把握測謊介入的時機。如若掌握有確鑿證據(jù)，可以突審，爭取一舉攻下犯罪嫌疑人。即使一時攻不下來，也可針對犯罪嫌疑人在訊問中出現(xiàn)的問題，如矛盾、疑點進行測試。

如若沒有確鑿證據(jù)，對不具備突審拿下犯罪嫌疑人的條件先行訊問，又審不下來的話，會助長犯罪嫌疑人的僥幸心理，增強其對抗的信心。在此種情況下，最好考慮先測后審。測前不審，會使犯罪嫌疑人沒有信息來源，心中無底，心神不定，矛盾動搖。在此基礎(chǔ)上，利用測試給犯罪嫌疑人施加心理壓力，可以為訊問打下良好的心理基礎(chǔ)。如河南許昌2005年“5·23”強奸殺人案件，對摸排出來的重點犯罪嫌疑人劉某，因沒有掌握有效的直接指向犯罪嫌疑人的證據(jù)，決定對劉某先測后審。在決定對劉某進行測試的當天上午，當為配合調(diào)查將劉某傳喚到專案組后，讓劉某待著，沒有任何偵查人員對他問話。其間，劉某出于心虛，也一直未敢開口，但心神不安的情緒狀態(tài)顯而易見。一直到傍晚十分才告知要對其測謊，劉某雖同意，但更顯緊張。經(jīng)過測試，犯罪嫌疑人心理已到崩潰邊緣，測后訊問不到二十分鐘，劉某就供認了犯罪事實。

(四)重視偵查、測謊、訊問有機配合

1.偵查工作應(yīng)主動為測謊提供條件

(1)慎重選擇、把握測謊案件的條件。測謊對案件條件的要求是，必須有且只有警察和罪犯知道的保密情節(jié)，這些案件情節(jié)是測謊印證被測人與案件關(guān)系的重要基礎(chǔ)，不具備這個基礎(chǔ)的案件不具備測謊的條件。

如某地致人重傷案，偵查人員不注意案件情節(jié)的保密，所有有價值的情節(jié)被害人的妻子都知道，并在村子里大肆宣揚。被測人為本村人，所有情節(jié)他都知道，此案沒有保密情節(jié)，失去測試條件。雖然辦案單位把犯罪嫌疑人帶來要求測謊，但此案測試單位不能受理。

(2)慎重把握被測人的條件。測謊是心理刺激觸發(fā)被測人的相應(yīng)生理反應(yīng)，借助于儀器記錄這些生理反應(yīng)，并對這些生理反應(yīng)進行科學(xué)分析，得出測試結(jié)論的過程。測謊對被測人的生理、心理、年齡都有嚴格的要求，測前保證被測試人的身體狀況處于正常的體能狀態(tài)(吃飽、休息好、不能吃藥、不能喝酒等)，篩選、調(diào)整被測人符合測試要求，是保證測試結(jié)果可靠準確的重要基礎(chǔ)。如有的案件在對被測人審了七天七夜后才要求測謊，測試人員要求先做好被測人身體條件的調(diào)整，這就耽誤測試的時間。偵查人員若掌握了測謊知識，就會提前調(diào)整狀態(tài)或在選擇測謊時有意避免不適當?shù)那闆r。有的案件關(guān)了犯罪嫌疑人九個月，審了無數(shù)次，審不下來，才要求測謊，失去了測試的時機條件。有的案件，辦案單位把被測人帶來后，去吃飯時，甚至讓犯罪嫌疑人喝了酒。偵查人員若掌握了測謊知識，就可以有意識地做到變被動為主動，把工作做到前面。

2.強化測謊與測后訊問配合意識，轉(zhuǎn)化測試結(jié)果。對未通過測試的犯罪嫌疑人，測試過程剛剛結(jié)束，犯罪嫌疑人逃避罪責(zé)的自信遭受重創(chuàng)，內(nèi)心矛盾重重，驚魂未定，心理防線極度不穩(wěn)定，他對自己在測試過程中暴露了哪些問題心中無底，即使有所察覺，也來不及彌補，此時立即轉(zhuǎn)入訊問，只要方法得當，就極有可能促使犯罪嫌疑人心理動搖和瓦解，從而攻下犯罪嫌疑人。

測后審訊應(yīng)注意的問題:

(1)注意訊問前測試人員與訊問人員的信息溝通。一是向訊問人員提供初步測試結(jié)果及嫌疑人在測試中暴露的問題;二是與訊問人員溝通測試過程中犯罪嫌疑人的心理表現(xiàn)，為訊問人員準確把握犯罪嫌疑人心理并有針對性地采取訊問對策提供依據(jù)。

(2)利用測謊得到的一些細節(jié)來尋求突破時，要講究策略方法，不能直接質(zhì)問。

(3)測后訊問要形成強攻之勢，利用犯罪嫌疑人的心理弱點，爭取重點突破。注意選準突破的重點，結(jié)合測試結(jié)果，可利用被測試結(jié)果證明的確實可靠的情節(jié)突破。

(4)形成強攻的氛圍。一是增加訊問人數(shù)。人數(shù)增加說明我們對此案的重視，表明我們的信心，增強犯罪嫌疑人的緊張、恐懼。二是選擇適當?shù)挠崋柕攸c。一般情況下，訊問地點空間不要太大，空間小帶給人的同樣是壓力;加快訊問節(jié)奏，施加壓力。三是注意訊問語言。犀利，語氣加重、肯定、態(tài)度堅決、輔以身體語言，強化語言效果，施加壓力。

(五)客觀對待測試結(jié)論

偵查人員掌握測謊知識，明了測謊結(jié)果有三種:誠實、說謊和不結(jié)論。在偵查實踐中，偵查人員尤其是偵查指揮員最想得到的是確定性的結(jié)論，是或者不是，不希望得到不結(jié)論，不希望得到不是的結(jié)論，甚至對一些案件沒有經(jīng)過認真細致的調(diào)查取證就以測試結(jié)論為依據(jù)放人、抓人，更有甚者，有人把讓測試結(jié)論當作刑訊逼供的借口。一旦出了問題他們就會在應(yīng)用測試結(jié)論時畏首畏尾，這樣就給測試人員帶來很大的非技術(shù)性的無謂壓力。

偵查人員在掌握測謊知識之后，不僅能正確對待測謊結(jié)果，有利于在測謊結(jié)果的具體內(nèi)容上與測謊人員進行溝通，更有利于測謊結(jié)果的使用、轉(zhuǎn)化。

測謊技術(shù)不可能孤立存在與發(fā)展，重視測謊在刑偵部門的科普教育，重視偵查工作中偵、測、審的有效配合，不僅有助于提高測謊結(jié)論的可靠性，促進測謊技術(shù)更快、更好的發(fā)展，更有助于實現(xiàn)測謊技術(shù)對刑事偵查工作的有效服務(wù)。