經(jīng)典引領(lǐng)，促進(jìn)班級(jí)自主管理

時(shí)下多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女，家庭條件比較優(yōu)越，家里幾個(gè)大人守著這一個(gè)寶貝，想不溺愛(ài)都很難。所以這些孩子身上表現(xiàn)出的以自我為中心的自私、依賴等不好的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。古人曾說(shuō)：“少小若成性，習(xí)慣成自然?！彼裕囵B(yǎng)學(xué)生形成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣是班主任義不容辭的責(zé)任。在我們學(xué)校基本都是語(yǔ)文老師擔(dān)任班主任，語(yǔ)文老師擔(dān)任班主任具有天然的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，中華經(jīng)典誦讀是我們學(xué)校多年來(lái)的傳統(tǒng)校本課程?；谝陨犀F(xiàn)實(shí)情況，我充分利用經(jīng)典誦讀這個(gè)優(yōu)勢(shì)，走出了一條班級(jí)自主管理與經(jīng)典誦讀密切結(jié)合的特色管理之路。具體做法是：

一、誦讀

為了能使班級(jí)自主管理與經(jīng)典誦讀密切結(jié)合，我確立的班級(jí)班訓(xùn)是：明禮修身，雅言雅行。班級(jí)奮斗目標(biāo)是：和風(fēng)細(xì)雨展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度。希望通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行淑女氣質(zhì)和紳士風(fēng)度的教育，培養(yǎng)每個(gè)人做“行為雅、氣質(zhì)雅、脾氣雅、個(gè)性雅、靈魂雅”的具有雅言雅行的“五雅”文明人。

在平日的語(yǔ)文教學(xué)中，我將培養(yǎng)、滲透明禮修身、雅言雅行的工作和誦讀經(jīng)典自然地結(jié)合起來(lái)。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生誦讀名句名篇、古詩(shī)文，如《小學(xué)生必背古詩(shī)文80首》《傳統(tǒng)文化》《中華經(jīng)典讀本》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》等。這些經(jīng)典古文中有很多做人的道理，能夠凈化孩子的心靈，能夠告訴他們?nèi)绾翁幚砼c他人的關(guān)系，能夠使他們具有系統(tǒng)的思維能力和全局考慮的眼光。

如《論語(yǔ)》中的“君子欲訥于言，而敏于行”“三人行，必有我?guī)熝伞弊屗麄兏惺艿阶鋈艘t遜、謹(jǐn)慎、好學(xué)，行動(dòng)要敏捷，即少說(shuō)多做。《論語(yǔ)》中的“吾日三省吾身”提醒他們要學(xué)會(huì)每天反思自己，總結(jié)自己，有過(guò)錯(cuò)和不妥當(dāng)?shù)牡胤揭ジ恼?，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己。

二、比賽

每學(xué)期進(jìn)行2～3次“誦讀比賽活動(dòng)”，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，激發(fā)誦讀興趣。

三、督查

班級(jí)成立“文明禮儀督查小隊(duì)”，按照班規(guī)嚴(yán)格督查本班同學(xué)的言談、舉止，并做好記錄。

四、評(píng)選

我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們制定班級(jí)公約，明確應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。并且及時(shí)評(píng)價(jià)，通過(guò)評(píng)價(jià)，每月定期評(píng)選當(dāng)月的“十佳小淑女”和“十佳小紳士”形象大使。

五、辦報(bào)

編輯班級(jí)周報(bào)，搭建學(xué)生、老師、家長(zhǎng)三位一體溝通和展示的平臺(tái)。我們的《小荷初露》班級(jí)周報(bào)每周一期，到二年級(jí)已刊發(fā)了70期。周報(bào)大部分刊登的是孩子們每周閱讀之后的優(yōu)秀習(xí)作和老師推薦的美文，有時(shí)會(huì)根據(jù)班級(jí)情況，在報(bào)頭刊登老師、家長(zhǎng)的溫馨寄語(yǔ)等，內(nèi)容豐富多彩，及時(shí)展現(xiàn)班級(jí)各種風(fēng)貌。

方寸之間聚大千世界，詞句之中蘊(yùn)涵深情。通過(guò)紙質(zhì)媒介，借助閱讀潛移默化地影響學(xué)生，也讓家長(zhǎng)了解到學(xué)生的學(xué)校生活，有了表達(dá)自己、展現(xiàn)自己的平臺(tái)，收到了較好的教育效果。

該做法取得的成效：經(jīng)典的浸潤(rùn)無(wú)疑是一道上乘的添加劑，經(jīng)典誦讀已融入了孩子的內(nèi)心，有了經(jīng)典的陪伴，學(xué)生們自然能參悟到班訓(xùn)和奮斗目標(biāo)的真諦。加之各種措施的實(shí)施，學(xué)生們均以君子風(fēng)度、淑女氣質(zhì)厚德養(yǎng)性，慢慢形成一種習(xí)慣，并且引以為榮。愛(ài)打愛(ài)鬧、以強(qiáng)欺弱的同學(xué)少了，通情達(dá)理、待人謙和的同學(xué)多了。班級(jí)團(tuán)結(jié)、向上的氛圍濃，“做最好的自己”班風(fēng)已經(jīng)形成。

“和風(fēng)細(xì)雨展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度”，做紳士、淑女，做文明之人，經(jīng)典引領(lǐng)，打造自主管理班級(jí)特色，是我們永遠(yuǎn)的呼喚和追求！

（作者單位 山東濰坊奎文區(qū)中新雙語(yǔ)學(xué)校）