工科院校本科生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)實踐與思考

生產(chǎn)實習(xí)是勘查技術(shù)與工程專業(yè)的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場實踐相結(jié)合的重要橋梁。在多年的生產(chǎn)實習(xí)實踐教學(xué)中，已形成了一套較為完善的具有勘查技術(shù)與工程特點的測井生產(chǎn)實習(xí)實踐教學(xué)體系。但在新的形勢下，測井生產(chǎn)實習(xí)也面臨著一些新的問題，從生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)實踐改革的角度出發(fā)，通過分析目前生產(chǎn)實習(xí)的特點，結(jié)合當(dāng)前所面臨的問題，提出了針對這些問題的一些解決的思路和方法，對工科院校生產(chǎn)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革具有一定的指導(dǎo)意義。

教學(xué)實踐教學(xué)改革實習(xí)現(xiàn)場測井工科勘查技術(shù)與工程專業(yè)是實踐性、應(yīng)用性很強的工科專業(yè)，因此生產(chǎn)實習(xí)是該專業(yè)的最重要的一個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是通過井場實際操作見習(xí)和測井公司基地相關(guān)測井方法（儀器）的參觀認識，了解測井的整個工藝流程。通過這種現(xiàn)場實習(xí)，可以使該專業(yè)的學(xué)生了解測井生產(chǎn)的全過程，認識到作為一名合格的測井工程師應(yīng)具備哪些專業(yè)知識和基本技能，為畢業(yè)后成為合格的測井操作工程師和盡快勝任測井資料的分析處理解釋任務(wù)打下堅實的工作基礎(chǔ)，同時，通過生產(chǎn)實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；通過各工種的實際觀察與操作，掌握測井現(xiàn)場施工流程與操作規(guī)范及要求，同時結(jié)合測井方法原理的知識掌握不同測井方法的應(yīng)用特點，加深對方法理論的認識和理解。這也是測井解釋分析工程師必須掌握的基本技能之一。

一、生產(chǎn)實習(xí)特點與特色

勘查技術(shù)與工程專業(yè)的測井生產(chǎn)實習(xí)經(jīng)過多年的重點課程建設(shè)與改革，經(jīng)過西南石油大學(xué)與重慶測井公司密切配合和前前后后十多屆學(xué)生的實踐結(jié)果，已基本形成一套具有勘查技術(shù)與工程自身特點的測井生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)體系。

1.教學(xué)實驗井的優(yōu)勢與特色

重慶測井公司的教學(xué)實驗井井深1280m，由上至下穿越砂二、砂一、涼高山、大安寨-馬鞍山、珍珠沖、香溪群（未穿）。分別采用了17-1/2″、12-1/2″、8-1/2″的鉆頭鉆進。套管層序包括13-3/8″×（0～78.44m）的表層套管，9-5/8″×（0～784.35m）的技術(shù)套管，9-5/8″×（784.35～983.25m）的玻璃鋼套管，9-5/8″×（983.25～1021.27m）的技術(shù)套管以及1021.27～1280m的裸眼井段，裸眼段巖性為香溪群的砂巖夾薄層泥巖。使用國外哈里伯頓公司的5700儀器對井身開展井徑、自然伽瑪、雙側(cè)向、微球、聲波、密度、中子、能譜以及井斜等項目的測井，整個測井過程歷時兩天。在井場兩天的現(xiàn)場測井實習(xí)過程中，同學(xué)們在老師和工人師傅的帶領(lǐng)與細心講解下，經(jīng)過了下井儀器的地面操作、鉆井平臺的井口操作、儀器車上的記錄儀操作等環(huán)節(jié)，了解到5700儀器的整個測井過程，掌握了現(xiàn)場測井過程中的許多技術(shù)要領(lǐng)，使同學(xué)們完成了教學(xué)大綱中規(guī)定的儀器的裝卸與清潔、井口操作、電纜絞車操作、儀器記錄裝置的鍵盤操作、儀器刻度方法等內(nèi)容。這種實習(xí)方式不僅鞏固了課堂上所學(xué)的書本知識，而且學(xué)到了書本上難以學(xué)到的現(xiàn)場操作技能，鍛煉作風(fēng)，增長了知識和才干，并且還大大減小了鉆井井場的諸多不安全因素。

2.舉辦講座，拓展知識面，加強互動

在測井井場的現(xiàn)場測井期間和在測井公司及其分公司、技術(shù)發(fā)展中心實習(xí)期間，聘請了有豐富實踐經(jīng)驗和理論知識專家、工程技術(shù)人員進行了現(xiàn)場講解和授課。并針對重慶測井公司所具有的特色技術(shù)，分別邀請了相關(guān)專家就碳酸鹽巖的測井評價、欠平衡鉆井條件下的測井采集與解釋以及射孔工藝技術(shù)與評價等相關(guān)內(nèi)容進行了較為詳細的講解與介紹。同學(xué)們在整個過程中認真聽取現(xiàn)場專家的講解、作好筆記，并就他們感興趣的問題與油田測井與工程專家、技術(shù)員展開了討論，達到增加視野，拓寬知識面的目的。

3.注重動手能力，充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性

生產(chǎn)實習(xí)是勘查技術(shù)與工程專業(yè)的唯一一項現(xiàn)場實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其主要目的是為了使學(xué)生了解并掌握測井工程主要工種及相關(guān)的采集、處理技能，根據(jù)本專業(yè)的專業(yè)特點，現(xiàn)場實踐是必不可少的。因此，通過和現(xiàn)場協(xié)商，在保障安全的前提下，讓學(xué)生普遍親自參與具體的工作。包括以下幾個方面：（1）參與現(xiàn)場資料的處理與解釋，幾乎各個流程均有參與；（2）收集、整理資料，對照現(xiàn)場藍圖進行實際的手工解釋；（3）參與資料采集的質(zhì)量控制；（4）參與實驗井?dāng)?shù)據(jù)采集的地面控制操作等。通過實際參與現(xiàn)場的作業(yè)，不但讓學(xué)生學(xué)到了現(xiàn)場的一些基本技能，增強了學(xué)生們的實際動手能力，而且也在這個過程中進一步理解和鞏固了學(xué)校所學(xué)的理論知識。通過參與實際的工作，充分調(diào)動了學(xué)生的主觀能動性。從而這培養(yǎng)了學(xué)生解決工程實際問題的能力和吃苦耐勞的精神，增加了學(xué)生的責(zé)任感和團隊精神，強化了團隊合作意識以及實踐出真知的切身體會。

4.嚴格教學(xué)管理，強化安全意識

實習(xí)期間，實習(xí)隊從沒有放松過對學(xué)生的嚴格管理和思想教育工作。為了保證學(xué)生的安全，我們采取了以下幾個措施：（1）購買了整個實習(xí)期間的安全保險、簽定責(zé)任書；（2）實習(xí)之初，舉辦安全講座。請現(xiàn)場負責(zé)HSE的公司專家講解安全知識和測井操作規(guī)范，充分加強安全教育；（3）要求學(xué)生首先學(xué)習(xí)現(xiàn)場的HSE施工計劃；（4）要求小組組長每天電話報告實習(xí)情況；（5）老師每天輪流到各個實習(xí)現(xiàn)場檢查。在整個實習(xí)過程中，除了要求學(xué)生遵守實習(xí)隊隊規(guī)外，還必須遵守作息出勤紀律，講究社會公德，團結(jié)協(xié)作，不定期召開思想動員會和安全紀律教育會，在安全第一的前提下確保測井生產(chǎn)實習(xí)的順利開展。

二、實習(xí)教學(xué)存在的問題及改進建議

應(yīng)該說，在目前情況下這套實習(xí)計劃是一套行之有效的方案。但在實施過程中遇到了一些新問題、新情況，并針對這些問題，提出了一些改進的思路和建議。

1.實習(xí)時間與現(xiàn)場生產(chǎn)安排時間的沖突

測井公司教學(xué)實驗培訓(xùn)井，主要用于解決公司內(nèi)部新分大學(xué)生的培訓(xùn)和測井儀器的刻度，新分配大學(xué)生的培訓(xùn)一般在每年的7～10月，培訓(xùn)期間有專門的儀器設(shè)備，配有專門的培訓(xùn)教師。我們的生產(chǎn)測井實習(xí)大都在年初，這期間一般是油田生產(chǎn)最忙的時期，就有可能導(dǎo)致我們的學(xué)生實習(xí)期間沒有可用于測井操作的儀器設(shè)備。針對測井公司教學(xué)實驗培訓(xùn)井資源對新分配大學(xué)生的培訓(xùn)特點，建議調(diào)整教學(xué)計劃，使我們的測井生產(chǎn)實習(xí)與測井公司大學(xué)生的培訓(xùn)同步進行。同時，為了推進實踐教學(xué)改革，建議以學(xué)校與現(xiàn)場聯(lián)合的方式，充分利用好測井公司的現(xiàn)場資源，加快現(xiàn)場實習(xí)教學(xué)片的制作與完善。錄制教學(xué)片對學(xué)生既可以起到加深相關(guān)實習(xí)過程的理解與認識，避免學(xué)生實習(xí)時盲目性，又可以緩解與現(xiàn)場生產(chǎn)安排的時間沖突。

2.課堂教學(xué)內(nèi)容與油田生產(chǎn)技術(shù)進步的矛盾

在石油測井技術(shù)日新月異發(fā)展的今天，學(xué)校課堂專業(yè)知識的教學(xué)往往滯后于測井公司測井技術(shù)的進步。這就使得學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中接觸到的儀器設(shè)備和測井資料的處理技術(shù)在學(xué)校的課堂教學(xué)中從沒介紹過。因此，應(yīng)深化教學(xué)和教材改革，加快測井專業(yè)課教材更新的速度，補充新工藝、新技術(shù)、新儀器及生產(chǎn)流程教學(xué)內(nèi)容，并及時修訂教學(xué)計劃，以適應(yīng)國內(nèi)外油田測井市場對測井專門人才的要求，提高我?？辈榧夹g(shù)與工程專業(yè)本科的實踐教學(xué)質(zhì)量。

3.實習(xí)經(jīng)費缺口矛盾

勘查專業(yè)測井生產(chǎn)實習(xí)的特殊性，導(dǎo)致了與其他專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的差別，這就是高的用車費、高的住宿費。而學(xué)校下達的經(jīng)費標準與實習(xí)可能發(fā)生的費用之間往往存在相當(dāng)大的缺口。建議針對測井生產(chǎn)實習(xí)的特殊性，在實習(xí)經(jīng)費的預(yù)算上應(yīng)區(qū)別對待，不搞一刀切。同時，在實習(xí)過程中也要精打細算，從大局出發(fā)，處處節(jié)約開支，服從資源調(diào)配，巧妙安排，做到錢帳分開，公開透明，既民主又集中，每一個老師既是執(zhí)行者同時又是監(jiān)督者，充分調(diào)動了每一位老師的積極性，以保證實習(xí)任務(wù)的順利完成。

三、結(jié)論

生產(chǎn)實習(xí)是勘查技術(shù)與工程專業(yè)的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。我們在實踐教學(xué)中，針對在實習(xí)過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，通過不斷地探索和思考，總結(jié)和提出了一些新的思路和辦法，我們相信，通過對這些思路和方法逐步實施，必將進一步深化實踐教學(xué)的改革，豐富和完善勘查技術(shù)與工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的實踐教學(xué)體系。

參考文獻：

[1]張梁，葉哲偉，蔣發(fā)光.石油礦場機械生產(chǎn)實習(xí)質(zhì)量保證探索[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2012，（1）：78.

[2]唐新功，謝興兵，向葵.長江大學(xué)地球物理學(xué)專業(yè)野外生產(chǎn)實習(xí)研究與探索[J].中國地質(zhì)教育，2011，80（4）：56-58.

[3]楊琴，杜立群，蒲萬麗.道路與橋梁工程專業(yè)駐地生產(chǎn)實習(xí)初探[J].湖南省環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2011， 17（3）：61-63.

[4]王維生.環(huán)境工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的新探索與思考[J].廣西師范學(xué)院學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版），2011，32（?？?16-118.

[5]侯學(xué)軍，龍芝輝，高龍柱，劉繼林.石油工程校外現(xiàn)場鉆井生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)研究[J].長江人學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版）.

[6]嚴宏東，游赟，范兆廷，梁平.油氣儲運工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)面臨的問題及措施[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版），2011，（18）.