高三物理復(fù)習(xí)中如何放飛學(xué)生的思維
2012-04-29 00:44:03張俊
物理教學(xué)探討 2012年11期
張俊
摘要：本文從創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍，有效的物理問題情境以及情境的學(xué)生活動三方面入手，闡述了如何在高三物理復(fù)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力，從而打造高效課堂。
關(guān)鍵詞：高三物理；思維能力；問題情境
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