對“導學案”教學模式的冷思考
2012-04-29 02:56:16王志剛
物理教學探討 2012年12期
王志剛
摘要：追求可持續(xù)、高效益是教學活動的中心話題?！皩W案”教學模式是近年來許多高中普遍采用的打造高效課堂的舉措．從實踐來看，情況喜憂參半，它很容易將教學帶入機械教學的泥沼，反思實施環(huán)節(jié)中的問題，以最大效度發(fā)揮這種教學模式的實踐價值是本文探討的主題。
關鍵詞：導學案：教學模式：思考
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