《阿房宮賦》教學(xué)點(diǎn)滴談

張少杰

《阿房宮賦》是一篇“文賦”?！拔馁x”始于唐代，是相對(duì)駢文而言的用古文寫的賦?！栋⒎繉m賦》寫于唐敬宗寶歷元年（825年）。這篇賦借古諷今，借寫阿房宮的興建和毀滅，闡述天下興亡的道理。

《阿房宮賦》文句奇偶錯(cuò)落，駢散互用，長(zhǎng)短結(jié)合，融敘述、描寫、議論于一體，全文洋溢著史論的理性風(fēng)采，又煥發(fā)著詩畫靈動(dòng)的光芒?？v觀全文，以下三點(diǎn)作者獨(dú)具匠心，歷來被人們所景仰和稱道。首先，文章對(duì)阿房宮的鋪陳描寫奇?zhèn)邀悾瑲庀箝_闊綿邈，充分顯示出作者立足之高、胸襟之廣。其次，本文觀照現(xiàn)實(shí)，立意高遠(yuǎn)，充分表現(xiàn)出了一個(gè)清醒的政治家的真知灼見。杜牧生活在內(nèi)憂外患日益加深的晚唐時(shí)代，從青少年時(shí)代起就關(guān)心國事，懷抱著中興唐王朝的理想。本文是借古諷今，以秦警唐，提醒唐王朝統(tǒng)治者應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到荒淫無度必然導(dǎo)致民怨沸騰、國亡族滅的道理，表現(xiàn)出了一個(gè)正直文人憂國憂民、曠世濟(jì)俗的情懷。第三，多種修辭手法的縱橫交錯(cuò)運(yùn)用，更是本文的突出特點(diǎn)。作為“文賦”的開山之作，本文突破了駢文的四言句式，全文句式長(zhǎng)短不一，駢散結(jié)合，句與句之間有相當(dāng)?shù)奶S性，具有散文的意脈，有時(shí)又參用純散文句式，使文章帶上了散文、散文詩靈動(dòng)多變的特點(diǎn)。特別是在修辭上，本文綜合運(yùn)用了排比、夸張、對(duì)偶、比喻、比較等多種手法，而且常常是把幾種修辭縱橫交錯(cuò)糅合在一起，從而使文章語言顯得凝練簡(jiǎn)潔、新穎奇特，給人以強(qiáng)烈的美感。

下面，僅舉兩例談?wù)劧拍猎谛揶o描寫方面的過人之處。

1. 盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦

作者在言阿房宮之廣、之高后，又用“盤盤焉，囷囷焉”來言其多其密。多到、密到什么程度？“蜂房水渦”。用“蜂房水渦”作喻，取譬其多、其密，形象生動(dòng)、具體。就喻體和本體看，比喻用得熨帖、形象。經(jīng)作者如此巧喻，一個(gè)廣達(dá)“三百余里”高至“隔離天日”，密到“蜂房水渦”的阿房宮，一個(gè)立體的阿房就“矗”立在讀者面前。在這里，形象的整體性正是杜牧刻意追求的，因?yàn)橹挥辛Ⅲw的阿房宮才能是宏偉的阿房宮，而“宏偉”的阿房宮又正好是秦皇貪戀聲色的見證。如果不從修辭角度來作此分析，那杜牧的用心不就被疏忽了嗎？

2. 歌臺(tái)暖響，春光融融

明明是“歌臺(tái)”之“響”，偏要說是“春光”之暖。這里，“響”是聽覺，“暖”是感覺，“光”是視覺。何以將此三者聯(lián)類相通？對(duì)此，如果不從修辭角度指出“暖為形容詞用如動(dòng)詞”，那么，則將杜牧筆端的神采全部遺棄了。

其實(shí)，這里運(yùn)用了古詩之中常見的修辭方式——通感。那“歌聲”給你帶來的愜意，一如那“春光”使你心意“融融”。而將聽、視、感三覺溝通，則由此把高臺(tái)上的歌聲鋪張到了極點(diǎn)。杜牧用此法實(shí)在是高明，不如此不足以達(dá)意，不足以傳神。

（東光縣第一中學(xué)）