余寧媛
小麗雖然身材很高大,但是她卻有著林黛玉一樣的憂郁氣質(zhì)。剛接手教她這個班時,我詫異于她眉宇間那股化不開的憂愁,究竟是什么原因讓這個本該綻放花一樣笑容的女孩如此憂愁呢?
很快,我就從她的日記中了解到她憂愁的原因——家家有本難念的經(jīng),才12歲的花季少女,本應與無憂無慮同行,卻因家庭的原因,過早地承擔起與其年齡不相稱的沉重擔子,背負起連大人也難以承受的憂愁,難怪她的眼里總是盛滿了憂郁??粗@個可憐的女孩,想著她的同齡人還在父母的百般寵愛中幸福成長,而她卻要照顧幾個弟弟和妹妹,一股憐惜油然而生。我想幫助這個女孩,讓她的臉上重新綻放美麗的花朵。
于是我開始在日記里安慰她,鼓勵她勇敢地面對現(xiàn)實,但是我的安慰,在她所面對的困難面前顯得蒼白無力,一點用都沒有。直接出招沒用,我只好采取迂回包抄戰(zhàn)術(shù)。我在日記中把安慰轉(zhuǎn)變成稱贊,我贊她寫的日記感情真摯,使人感動;還稱贊她寫字認真,字體工整。這些優(yōu)點我不僅是在日記里稱贊,我還常常拿出來當著同學們的面夸獎她。同學們紛紛向她投去艷羨的目光,可是她看起來一點也不動容,依舊愁眉緊鎖地坐在那里,仿佛老師表揚的是別人,與她一點也不相干。我心里真是有點著急,可也沒有其他的辦法,只好睜大眼睛,更加努力地尋找她的閃光點,伺機表揚。
時間在慢慢流逝,表揚聲伴隨著小麗走完了第一個學期。她眉宇間的憂郁依然揮之不去,唯一有進步的是她的字體更加工整了,語文成績也有所提高。我在她的家庭報告書中寫道:“常常為你小小年紀就要背負沉重的擔子而感到心酸,常常為你能堅強地照顧好自己和幾個弟妹而感到佩服,常常為你具有優(yōu)于同齡人的獨立和能干而感到慶幸……老師好希望你能變得更加堅強,微笑地面對生活!”
第二個學期開始了,小麗還是跟上個學期一樣。一個星期二的早上,我去教室里上課時,發(fā)現(xiàn)她的座位是空著的,她的好伙伴告訴我,小麗的弟弟病了,她要帶弟弟去看病,所以不能按時來學校上課。聽到這個消息我心疼不已,更想好好地幫助這個可憐又堅強的女孩。轉(zhuǎn)身看著同學們,我心情沉重地說:“同學們,小麗是個可憐又堅強的女孩。我們一起想辦法幫幫她,讓她也能開開心心地生活吧!”同學們開始陷入了沉思,就連一向調(diào)皮多嘴的小波也皺起眉頭想辦法。
“給她買一堆好吃的東西?!别捵斓臅约问紫却蚱屏思澎o。
“你以為每個人都像你那樣貪吃呀!還是送點東西幫助她吧?!爆摤撜f。
“我想起來了,過兩天就是她的生日。我們可以給她一個驚喜。”她最要好的伙伴永格說。其他同學都拍手叫好。當下,班長小婷就開始布置任務:“我們每個人最好都送一份禮物??梢允亲约簞邮肿龅?,也可以是買來的??吹?、吃的、用的、穿的都可以?!?/p>
在同學們的期待中小麗的生日來到了。那天的早讀,我故意把小麗叫到辦公室里背書,好讓其他同學在教室里布置現(xiàn)場。不一會兒,班長小婷笑盈盈地出現(xiàn)在辦公室門口,沖我做了一個OK的手勢。我心領(lǐng)神會,馬上說:“小麗,你背得不錯。現(xiàn)在可以回教室了?!毙←惡臀乙磺耙缓笸淌易呷?。走到教室門口,看見教室的門是虛掩著的。我暗示小麗推開門。她一推開門,繽紛的花瓣紛紛揚揚地落在她的身上,她霎時變成了花仙子。走進教室,最引人注目的是講臺上那個大大的蛋糕,還有黑板上用漂亮的鮮花點綴的那行字“小麗,生日快樂!”,已經(jīng)擺放成了圓形的二十幾張桌子上的各種禮物。同學們拿著自己精心準備的禮物,把小麗包圍了一圈,大家紛紛對小麗說:“小麗,生日快樂!”“小麗,笑口常開,你會更美!”……小壽星看著同學們一張張真誠的笑臉,聽著一句句溫暖的祝福,淚水奪眶而出?!敖裉炷闶切坌牵跄芸弈??快笑一個!”調(diào)皮的小云沖她做了一個大大的鬼臉,小麗不禁笑了。她還掛著淚珠的臉上盛開的那一抹笑容,嬌美得猶如一枝帶雨的嬌美梨花。同學們也笑了,看著大家一張張燦爛的笑臉,我也笑了。
這一刻的美麗綻放,我等了很久很久——自己的孤軍奮斗,遲遲無法喚醒沉睡的美麗;班集體的力量,卻能輕松迎來這美麗的綻放。
(責編韋力)