日語偏誤分析（15）「CPIがどんなに成長しても、全體としてはだめだったら、意味ないと思う。」錯在哪兒？

日本關西學院大學 于 康

在上面兩講中，我們以他動詞謂語句為主，分析了中國學生使用日語時容易忽視使用格助詞「が」的偏誤問題，指出在下面的兩個句式中，中國學生往往會忽視小句主語的語法標記「が」的使用。

（1）｛［NP1が小句主語＋ VP小句謂語］NP2は｝全句主語/或話題＋ VP全句謂語∕或述題。

｛［ぼくが＋待っていた］のは｝＋あのひとだった。

（2）NP1は全句主語/或話題＋｛［NP2が小句主語＋VP小句謂語］＋α｝全句謂語/或述題。

これは＋｛［今の私たちが＋見たら］＋すべて古いものです｝。

也就是說，在一個句子中，如果用來充當主語的部分，或用來充當謂語的部分，或用來充當定語的部分是由小句組成，而且這個小句的句法結構又是主謂結構時，中國的學生會忽視給這個小句的主語加上語法標記「が」。

造成這種偏誤的最大原因是漢語母語的干擾。因為漢語中無論是大句主語，還是小句主語都不需要語法標記。然而日語與漢語不同，需要用語法標記來標記主語。因此，當大句為主謂結構時，中國的學生往往會將注意力放在大句主語應該使用何種語法標記上，而忽視或忘記小句中的主語也應該使用語法標記「が」。

忽視小句主語的語法標記不僅出現(xiàn)在他動詞句中，還出現(xiàn)在其它的句式中。例如：

（3）×a. しかし労働者にはこの好景気の分配はなく、労働者の給與は減少傾向続きました。(偏誤例句來自『中國語母語話者の日本語學習者の誤用コーパスVer.5』2012，于康，500萬字。下同。)

○b. 労働者の給與は減少傾向が続きました。∕工人的工資(仍在)不斷減少。

（4）×a. これもまた時間かかるのですが、舊正月にも近付いているなどの事情で、日本に予定通りに屆けられるかどうか少し確信がもてません。

○b. これもまた時間がかかるのですが。∕這個問題(同樣)還需要花費一定的時間。

例句(3)和例句(4)都是自動詞謂語句，句法形式可以抽象為「NPは＋（NPが＋自動詞）」。在這個句式中，與他動詞謂語句相同，中國的學生也很容易忘記給小句的主語添加語法標記「が」。

（5）×a. 自然災害が多くないから、人々の防災意識もない。學校では、消防訓練や防災教育など少ない。

○b. 學校では、消防訓練や防災教育などが少ない。∕學校很少進行消防訓練和防災教育等。

(5)定期對槽上陽極板的導電頭進行清理，將陽極板導電頭擦拭干凈，減少槽上導電頭硫酸銅的含量；對槽上導電棒包鉛損壞的陽極板挑出，進行修補或替換，始終保持槽面干凈。

（6）×a. 発展途上國は資源豊かで、先進國は資源が乏しいというのはよく言われていることであるが、

○b. 発展途上國は資源が豊かで。∕發(fā)展中國家資源豐富。

例句(5)和例句(6)都是形容詞謂語句，句法形式可以抽象為「NPは＋（NPが＋形容詞）」。與他動詞謂語句和自動詞謂語句相同，中國的學生會出現(xiàn)同樣的偏誤，即往往會忘記小句主語的語法標記「が」。

也就是說，無論是他動詞謂語句，還是自動詞謂語句，或是形容詞謂語句，(1)句式和(2)句式都是具有典型意義的句式，在這兩個句式中，小句無論是用作主語，還是用作謂語，或是用作定語，中國的學生在使用日語的過程中，常常會忽視或忘記小句主語也應該使用語法標記「が」。因此，忽視或忘記小句中主語的語法標記是中國學生學習日語時最容易出現(xiàn)的錯誤，屬于常見的偏誤用法。但是，這種偏誤起因于注意力過于集中于大句主語(或主題)的語法標記時所出現(xiàn)的母語干擾，只要加強注意，還是比較容易糾正過來的。

現(xiàn)在我們來討論一下標題日語的問題。標題日語「CPIがどんなに成長しても、全體としてはだめだったら、意味ないと思う?！怪校敢馕丁癸@然是用來充當「ない」的主語，因此，需要用「が」來標記。正確的說法應該是「CPIがどんなに成長しても、全體としてはだめだったら、意味がないと思う。∕我認為無論CPI如何增長，如果大局無望，也就沒有（什么）意義了?！埂?/p>

標題日語的偏誤用法與例句(5)和例句(6)相同，都是形容詞謂語句，似乎可以看作是受母語漢語的影響。但是，實際上問題并非那么簡單。

（7）「優(yōu)勝しないと意味ない」と一丸。（毎日新聞1995年）∕大家說：“不奪冠軍就沒意義了”。

（9）これを忘れた経済成長政策なんて意味ないと私は思う。（第40回國會予算委員會第10號）∕我認為忽視了這個問題的經濟增長政策，那將是毫無意義的。

（10）それでなければ審議したって意味ないのですよ。（第68回國會予算委員會第3號）∕假如不能做到這點，即便是經過審議的，也是沒任何意義的！

例句(7)～(10)中都使用了「意味ない」這種說法，而且是用在報紙的標題和政治家的發(fā)言中。如果中國的學生在學習日語的過程中學過或接觸過這種說法，標題日語很有可能是模仿和套用這種說法。因此，把標題日語看作偏誤的用法，原句的作者似乎不會同意，讀者也會產生疑惑或不解。

日語中存在并使用「意味ない」這種說法，這是不容置疑的事實。但是，使用「意味ない」還是使用「意味がない」不是隨意的和無條件的。通?！敢馕钉胜ぁ苟嘤糜诳谡Z或新聞雜志的標題中，而很難出現(xiàn)在正式的文章中(不包括文章中引用的口語部分)。與此相反，「意味がない」多用于文章中，當出現(xiàn)在口語中時會給人一種比較正式的印象。也就是說，「意味ない」和「意味がない」的使用將取決于文體。政治家在國會中的發(fā)言實際上是文章語和口語的一種混合體。當面對聽話人發(fā)言時，口語性強。容易出現(xiàn)省略的現(xiàn)象。

從邏輯上分析，這個道理也應該是比較容易理解的?！敢馕钉胜ぁ故且环N省略格助詞的說法，類似的說法還有「明日梅田行かない？∕明日梅田に行かない？∕明天去梅田嗎？」「ビール飲まない？∕ビールを飲まない？∕喝不喝啤酒？」「刺身好き？∕刺身が好き？/你喜歡吃生魚片嗎？」。省略格助詞的說法是一種不符合語法規(guī)則的非正式的說法，口語性強，多用于口語表達或書信郵件中，而不能用作文章語。實際上，在口語中，如果使用「ビールを飲まない？/喝不喝啤酒？」反而會給人一種不自然的感覺。報紙和雜志的標題受字數(shù)的限制，同時又有文章具體內容的支持，所以在不引起誤解的前提下，容易省略格助詞。也就是說，「意味ない」不是規(guī)范的說法，因此，常常出現(xiàn)在口語、口語性強的書信郵件、新聞雜志的標題中。與此相反，「意味がない」是規(guī)范的說法，在非口語性的文章中，自然就會成為必選的表達方式。

標題日語之所以是偏誤的用法，這是因為標題日語既不是用在口語中，也不是用在口語性強的書信和郵件中，更不是用在報紙和雜志的標題中，而是用在文章中。因此，這里使用「意味ない」就不符合文體的要求。所以，從這個文體角度講，標題日語是一種偏誤的用法。