試析柳詒徵的期刊編輯思想

文/夏鳳珍 吳忠良

柳詒徵（1880～1956），號劬堂，江蘇鎮(zhèn)江人，以歷史學聞名，鮮有人談及其期刊編輯思想。實際上，柳詒徵曾經(jīng)創(chuàng)辦或參與創(chuàng)辦過《史地學報》、《學衡》、《史學與地學》、《史學雜志》、《江蘇省立國學圖書館年刊》、《國風》等刊物，對于期刊編輯形成了自己的獨到見解。重溫柳詒徵的期刊編輯思想，不僅有助于全面理解這位民國時期的史學大師的全貌，對于反思當前一些學術(shù)期刊日趨商業(yè)化也不失鏡鑒價值。具體來說，柳詒徵的期刊編輯思想主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

一、注重刊物的內(nèi)容和特色定位

柳詒徵在眾多期刊創(chuàng)辦過程中，一直強調(diào)刊物內(nèi)容的公允、不媚外、不媚俗，這最典型地反映在他為《學衡》撰寫的發(fā)刊辭“弁言”上。柳詒徵撰寫的“弁言”，指出《學衡》旨在“誦述中西先哲之精言以翼學，解析世宙名著之共性以郵思，籀繹之作必趨雅音以崇文，平心而言不事謾罵以培俗”；易言之，即“揭櫫真理，不趨眾好，自勉勉人，期于是而已”。該“弁言”決定了《學衡》的宗旨是：“論究學術(shù)，闡求真理，昌明國粹，融化新知，以中正之眼光，行批評之職事，無偏無黨，不激不隨?！边@與當時對新文化、西方文化的大力推崇，及其對傳統(tǒng)文化的極端攻擊的社會風氣形成鮮明對比。如錢玄同主張廢除漢字，他認為：“欲廢孔學，不可不先廢漢文；欲驅(qū)除一般人的幼稚的野蠻的頑固的思想，尤不可不廢除漢文?！盵1]吳稚暉力主將線裝書扔進茅廁，陳序經(jīng)則認為中國需要全盤西化。正因為當時此類“全盤反傳統(tǒng)”和“全盤西化”的言論此起彼伏，且在社會輿論上占據(jù)主導(dǎo)地位，所以柳詒徵及其《學衡》同人就很容易被視為保守的一派?；仡櫘敃r那段歷史，柳詒徵等人主張期刊雜志保持自己超然獨立的地位，不媚俗、不媚外、不隨波逐流，對于糾社會之偏弊是有其內(nèi)在價值的。

在強調(diào)刊物“求真”的同時，柳詒徵也非常注重刊物的“致用”。近代中國積貧積弱,期刊在激發(fā)民氣方面的作用非常重要。柳詒徵與其學生們在1921年創(chuàng)辦的《史地學報》就是對此前“五四”運動的一種呼應(yīng)。巴黎和會對中國山東問題的處置，國人普遍不滿，這也引起了學者們對當代史的重視，對地理知識的重視。柳詒徵在發(fā)刊辭中就認為，“國有珍聞，家有瑰寶，叩之學者，舉之不知……今世之所知者，已至于有史以前之史，大地以外之地，而吾所知如此，匪惟不能爭衡于并世，且舉先民之已知者而失墜之，而猶侈然自居于學者，其可恥孰甚。吾嘗以此曉諸生，諸生亦恥之，于是有《史地學報》之刊”?？梢姡菫榱讼此酥異u，有了《史地學報》的創(chuàng)刊發(fā)行。后來的《國風》更是如此?！秶L》創(chuàng)刊于1932年，時值“淞滬之血未干，榆熱之云驟變”，國人已經(jīng)認識到日本確以“吞噬中國大陸為歸宿”[2]。身處“季宋晚明”時局之中的柳詒徵等人，提出了“本史跡以導(dǎo)政術(shù)，基地守以策民瘼，格物致知，擇善固執(zhí)；雖不囿于一家一派之成見，要以隆人格而升國格為主”的辦刊宗旨, 以期激發(fā)民氣，恢復(fù)中華民族偉大的民族精神，從而挽國家于危亡[3]。正如繆鳳林所言：“到現(xiàn)在，國家的命運危險到了萬分。中國民族能否免于滅亡，能否尋找一條生路，關(guān)鍵全在此一片散沙似的國民，能否恢復(fù)他固有的民族精神，團結(jié)成一堅強的民族，發(fā)揮一種力量，以克服此種難關(guān)?！盵4]

柳詒徵自1921年創(chuàng)辦《史地學報》，至1936年《國風》終刊，整整15年間，他都堅持刊物的自身特色，在追求刊物超然地位的同時又注重刊物要服務(wù)于國家和社會，這展現(xiàn)了那一代期刊創(chuàng)辦人、編輯人的良知和責任。

二、重視作者資源的培育

一本期刊能否維系，其質(zhì)量的高低，與其作者隊伍有直接的關(guān)系。只有擁有了固定的作者隊伍，才能保證期刊的連續(xù)出版并形成自己的鮮明特色。民國時期的作者隊伍并不如現(xiàn)在那么廣大，投稿者云集，當時很多刊物難以為繼，除了資金問題，最重要的一個原因就是作者隊伍的消失。為此，柳詒徵一直都很注重作者隊伍的團結(jié)和培育。

柳詒徵在指導(dǎo)學生創(chuàng)辦《史地學報》時期，不僅自己撰寫了大量的史學論文，還培養(yǎng)了一大批青年才俊，如張其昀、陳訓慈、鄭鶴聲、向達、王煥鑣等，他們也成為日后柳詒徵等人創(chuàng)辦期刊的固定作者。據(jù)陳訓慈等人回憶，當時“《史地學報》歷時較久，出刊期數(shù)較多。此刊在地理地質(zhì)方面論文資料由竺可楨師主持指導(dǎo)，史學方面教授雖有二、三人，主要由劬師熱心指導(dǎo)助成。當時二年級以上各班同學所發(fā)表之歷史方面不成熟論文，大部分系劬師先為命題?！盵5]“令學生選擇其一，就指定參考資料，加以閱讀，選出基本材料。然后再參考其他材料，加以組織成篇，由柳先生詳加披閱，指出問題所在，雖一字一句，亦不放過，數(shù)經(jīng)修改，擇其優(yōu)者，選入該校所出版的《史地學報》，以資鼓勵?！盵6]另外，柳詒徵對其中的優(yōu)秀作品，也不吝褒揚之詞，并推薦到另外刊物發(fā)表。如鄭鶴聲連載在《史地學報》3卷7期、8期上之《漢隋間之史學》，該題由柳詒徵擬定。鄭鶴聲撰成以后，柳詒徵作了“一時無兩”的評語，并推薦至《學衡》發(fā)表，后由中華書局出版發(fā)行，張蔭麟還曾專門撰文作長篇介紹和評論?！傲壬捕鵀橹}詞曰：‘海內(nèi)學者，咸談史學，高心空腹，束書不觀，前方清儒，遠規(guī)西哲，精博之作，罕一二覯，徒肆詆諆，相互嘲弄而已。南都學子，不染此俗，沉潛乙部，時有英杰。鄭生鶴生，尤好深思……董理國故，殊非易言，鉆研古書，運以新法，恢彍史域，張我國光，厥涂孔多，生其益勖’”。[7]發(fā)表文章之質(zhì)量及柳詒徵之愛才之心由此可見一斑。

除指導(dǎo)、推薦文章發(fā)表以外，柳詒徵也很注重提升作者的自身影響力，為他們獲取學術(shù)地位創(chuàng)造條件。如1934年冬，葉楚傖到國學圖書館拜訪柳詒徵，希望柳詒徵能編輯《首都志》以應(yīng)國內(nèi)外之需。柳詒徵因忙于館務(wù)，“無暇”他顧，就舉薦王煥鑣從事編輯，讓周愨輔佐。“六閱月而成志二十四卷，都五十余萬言，經(jīng)以綱要，緯以圖籍，循原竟委，融冶舊新”。6個月的時間能編成獨具特色的50余萬字的志書，除王煥鑣和周愨的個人才情與努力外，實離不開柳詒徵的幫助?！霸r徵舊稿鉤稽史籍所得，既資其采輯，山館秘籍及庋藏檔案，外間所未覩者，亦甄孴而類佽之，于是山川城郭宮室衢路之宏偉，以逮政教之大，謠俗之細，燦焉可睹。”[8]雖如此，柳詒徵也認為該書尚有待刪潤，終因葉楚傖規(guī)定時限，先行付印以待再版時考訂潤色。對于柳詒徵的幫助，王煥鑣在“凡例”中特意提及：“是編每一篇成，輒請益于本師柳劬堂先生，揚榷體例，補苴罅漏，獲益宏多?！盵9]

蔡尚思說柳詒徵長期在高校任教，培養(yǎng)出的文、史、地、哲各門乃至自然科學方面的著名專家最多。正是由于柳詒徵善于培育作者隊伍，與眾多作者形成了亦師亦友的關(guān)系，得到了他們的鼎力相助，所以在創(chuàng)辦一系列期刊的過程中，能獲得固定的豐富稿源。

三、全心全意為讀者的服務(wù)意識

1928年，鄒韜奮在回答“《生活》周刊是誰的？”問題時，明確提出“《生活》周刊是以讀者利益為中心”的辦刊宗旨[10]。“以讀者利益為中心”是那個時代眾多期刊創(chuàng)辦人和編輯人的共同心聲，柳詒徵也一直在踐行這一理念。

“以讀者利益為中心”，就要顧及大多數(shù)讀者的需求。柳詒徵創(chuàng)辦的期刊為學術(shù)期刊，面對的對象并非社會上的普通民眾，所以刊物一般都在普及與提高兩方面著力。柳詒徵發(fā)起創(chuàng)辦的第一份學術(shù)期刊《史地學報》注重史地宣傳，普及史地知識，所以在欄目設(shè)置上注重普及與提高并重，既有“研究”、“通論”欄目，也有“新書介紹”、“消息報道”等欄目。以譯介西方史地學為例，“通論”、“研究”欄目都有專文評述，如徐則陵的《近今西洋史學之發(fā)展》、仇良虎的《波羅的三國述概》等，提高之外，他們還通過書報介紹、書報目錄、讀書錄等來評論西方史學著作，并通過史地界消息來介紹最近西方的史地學進展和活動，如陳訓慈的《美人研究中國史之倡導(dǎo)》、王庸的《大戰(zhàn)開始后七年間西洋之中國史研究》等?？紤]到當時中小學史地教師在教學方法上面也存在較大問題，柳詒徵等人又開設(shè)了“史地教學”欄目，專門刊發(fā)史地教學方面的文章，并登載啟事，向素有研究者征稿。如竺可楨的《地理教學法之商榷》、陸維釗的《中等中國歷史教科書編輯商例》、徐則陵的《歷史教學之設(shè)備問題及解決方法》等即揭載于此。

柳詒徵還要求編輯密切與讀者的聯(lián)系，認真聽取意見，及時回復(fù)讀者來信。如《史地學報》曾設(shè)有“通訊”欄，登載讀者來信和編輯回信。其1卷2期即登有汕頭蔡心覺來信詢問柳詒徵“著中國文化史，已出版否，如系講義，請賜購一份”等問題。編輯回信告知：“柳著中國文化史系本校所用講義，現(xiàn)僅印至中古，因力求精審，不欲率爾出版。先生如必欲得此，俟印齊后向講義處代購一份寄上?！睂α硗鈫栴}，也做了詳細回答。不知何故，《史地學報》的“通信”欄目并未設(shè)立多長時間，這對了解他們的具體編輯活動不能不說是個遺憾。長期設(shè)立“通信”欄目的是柳詒徵后來創(chuàng)辦的《江蘇國學圖書館年刊》?！督K國學圖書館年刊》共出10期，每年1期，所設(shè)“案牘”欄目專門登載與國學圖書館相關(guān)的來往函牘，是具體了解讀者與編者之間互動情況的一個窗口。

在編輯《江蘇國學圖書館年刊》之時，因為這是圖書館的館刊，為了能讓讀者更好地了解國學圖書館的館藏特色，《江蘇國學圖書館年刊》曾刊載過不少專藏目錄，如《館藏歷代名人年譜集目》、《陶風樓藏書畫目》、《陶風樓藏名人手札目》、《陶風樓藏拓本影片目》、《陶風樓藏清季江寧局署檔案目》、《館藏清代禁書述略》等。讀者大可由此按圖索驥?？紤]到這并非圖書館藏書全貌，為了給專門研究者創(chuàng)造條件，柳詒徵還延請范希曾和王煥鑣等人在編余編成30巨冊的《江蘇省立國學圖書館圖書總目》，讀者查閱總目對學術(shù)源流、刊刻的先后，均可窺其脈絡(luò)。蔡尚思在住館讀書期間，就曾自購圖書總目中的集部5冊，“利用這書目，逐部查看”。到了晚年，面對采訪者，蔡尚思還“小心翼翼地捧起擱置在案頭的這幾部書目說：‘這是我做學問的命根子’?！盵11]蔡尚思既是《江蘇國學圖書館年刊》的讀者，也是作者，柳詒徵對這樣的讀者、作者都很關(guān)心，除了給他們住館讀書提供各種方便，還經(jīng)常給他們解疑釋難。蔡尚思“日間在閱覽室趕閱圖書，晚上整理筆記，常于夜間八九時以后去向柳先生請教。他從清朝的掌故到民國的時事，無所不談，邊談邊笑，如袁子才與戴東原之異同之類，真使我聞所未聞，均為書本上所無法得到的知識?！盵12]

柳詒徵對期刊編輯始終保持一種清醒冷靜的態(tài)度，既不媚俗，亦不媚外，始終致力于保持自己的刊物特色，始終致力于獎掖青年才俊，始終致力于為讀者服務(wù)。雖然他發(fā)起創(chuàng)辦的刊物存世時間并不是很長，其社會影響力也無法與北方學人如胡適等人創(chuàng)辦的刊物相較，但他對期刊創(chuàng)辦、編輯的赤誠態(tài)度，卻是令人欽佩的。他的期刊編輯思想對我們當前的期刊編輯出版工作仍具有啟示意義，值得我們?nèi)ド钊氚l(fā)掘并加以繼承和發(fā)揚。

注釋：

[1]錢玄同.中國今后之文字問題[J].新青年, 1918，4(4)

[2]繆鳳林.日本軍備與最近中日戰(zhàn)爭[J].國風, 1932，1(5)

[3]柳詒徵.發(fā)刊辭[J].國風, 1932，1(1)

[4]繆鳳林.中學國史教學目標論[J].國風, 1935，7(4)

[5][6][7][12]柳曾符，柳佳.劬堂學記[M].上海:上海書店,2002

[8]柳詒徵.首都志·序[M].南京:正中書局,1935

[9]王煥鑣.首都志·凡例[M]. 南京:正中書局，1935

[10]鄒韜奮.韜奮文集[M].第1卷.北京:三聯(lián)書店,1956

[11]包中協(xié).圖書館是太上研究院——訪復(fù)旦大學蔡尚思教授[J].江蘇圖書館學報,1987，(6)