高 靜 顧文彬 孫文明 冀 斌
南京中醫(yī)藥大學(xué) 江蘇南京 210046
談高校大型儀器開放共享體系建設(shè)
高 靜 顧文彬 孫文明 冀 斌
南京中醫(yī)藥大學(xué) 江蘇南京 210046
從構(gòu)建信息化開放共享平臺(tái)、管理體制建設(shè)、激勵(lì)制度建設(shè)、效益評(píng)價(jià)體系建設(shè)、擴(kuò)大對(duì)外服務(wù)范圍等方面闡述了南京中醫(yī)藥大學(xué)大型儀器開放共享體系建設(shè)的各項(xiàng)實(shí)踐工作,以期為進(jìn)一步改革和創(chuàng)新儀器管理體制,推動(dòng)高校大型儀器共享平臺(tái)建設(shè),充分發(fā)揮儀器設(shè)備在教學(xué)與科研中的作用提供有益的借鑒。
大型儀器設(shè)備;科學(xué)管理;開放共享體系
Abstract: In this paper, it has been explored and practiced to build a sharing platform including a management system, an incentive system and an eff ciency evaluation system and to expand social service in Nanjing university of Chinese medicine. All of these provide more comprehensive basis to reform and innovate the management mechanism of instruments, promote the construction of sharing platform and take full advantage of the large-scale instruments and equipment.
Key words: large-scale instruments and equipment; scientif c management; sharing system
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》指出“高校應(yīng)牢固確定人才培養(yǎng)的中心任務(wù),提升科學(xué)研究水平,樹立主動(dòng)為社會(huì)服務(wù)的意識(shí),為國家創(chuàng)新體系建設(shè)做出貢獻(xiàn)。”而大型儀器設(shè)備是高校進(jìn)行高水平實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究的重要工具,也是高等學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和科研水平的重要標(biāo)志。
隨著國家對(duì)高等教育的投入,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購置經(jīng)費(fèi)大幅度提高,高校儀器管理中存在的問題也日益突出,購置可行性論證不足、封閉式管理、重復(fù)購置、缺乏穩(wěn)定的運(yùn)行維護(hù)機(jī)制等問題,導(dǎo)致大量儀器設(shè)備閑置,造成嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。如何規(guī)范管理,優(yōu)化資源配置,促進(jìn)合理布局,提高儀器設(shè)備的利用率和使用效益,避免重復(fù)購置和盲目引進(jìn),減少資源浪費(fèi),已成為各大高校廣泛關(guān)注的問題。筆者結(jié)合南京中醫(yī)藥大學(xué)近年來儀器管理工作的探索與實(shí)踐,闡述了高校大型儀器開放共享體系建設(shè)的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。
統(tǒng)計(jì)顯示,2000~2010年,我校購置的大型儀器數(shù)量顯著增長,2000年單價(jià)10萬元以上(含10萬元)的大型儀器50臺(tái),2010年已增至174臺(tái)(見表1),年平均增長率為13.28%(如圖1、圖2所示)。儀器設(shè)備數(shù)量和種類的顯著增加,為我校教學(xué)、科研工作帶來了新的發(fā)展契機(jī),同時(shí)也對(duì)儀器管理工作提出了更高的挑戰(zhàn)。
表1 近十年南京中醫(yī)藥大學(xué)大型儀器設(shè)備增長情況
圖1 南京中醫(yī)藥大學(xué)大型儀器設(shè)備數(shù)量增長趨勢(shì)圖(2000~2010年)
圖2 南京中醫(yī)藥大學(xué)大型儀器設(shè)備總價(jià)值增長趨勢(shì)圖(2000~2010年)
2.1 構(gòu)建開放平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享
為深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)學(xué)校對(duì)大型儀器設(shè)備的管理,促進(jìn)高校管理體制和教育資源的優(yōu)化配置。在充分考察調(diào)研的基礎(chǔ)上,我校借鑒江蘇省網(wǎng)大型儀器共享模式,對(duì)全校70多臺(tái)單價(jià)在20萬元以上(含20萬元)、總價(jià)值3200多萬元的大型儀器設(shè)備進(jìn)行了資源整合,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立了南京中醫(yī)藥大學(xué)大型儀器共享平臺(tái),全面實(shí)行設(shè)備主管部門的綜合管理、設(shè)備所在管理單位日常管理的模式,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上儀器信息查詢、網(wǎng)上預(yù)約申請(qǐng)、網(wǎng)上審核、網(wǎng)上填報(bào)儀器績效考核等功能,擴(kuò)大了儀器設(shè)備的開放范圍,改變了原有部分儀器閑置的狀況,提高了儀器的利用率和使用效益,取得了投資與收益的雙贏。
該平臺(tái)提供了HPLC-MSn,GC-MSn,PCR擴(kuò)增儀等眾多大型儀器的詳細(xì)信息(見表2),包括儀器的型號(hào)、主要技術(shù)指標(biāo)、應(yīng)用范圍、運(yùn)行狀態(tài)、存放地點(diǎn)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)系方式等,為機(jī)組與用戶搭建了一座溝通的橋梁,同時(shí),設(shè)備信息的公布,可防止重復(fù)購置,為大型儀器設(shè)備購置論證提供了有益的依據(jù)。
表2 加入共享平臺(tái)的大型儀器分類一覽表
熒光分光光度計(jì) 1光譜檢測(cè)系統(tǒng) 1小動(dòng)物活體熒光成像系統(tǒng) 1光譜儀器激光掃描共聚焦顯微鏡 1倒置顯微鏡 1熒光相差顯微鏡 1顯微鏡及圖像分析儀器流體細(xì)胞儀 1多功能酶標(biāo)儀 1全自動(dòng)生化分析儀 3熒光定量PCR儀 4離心機(jī) 3病毒定量分析系統(tǒng) 1樣品前處理及制備儀器 超臨界萃取裝置 1單細(xì)胞膜片鉗系統(tǒng) 1醫(yī)學(xué)診斷儀器 B超 1全自動(dòng)血凝分析儀 1數(shù)據(jù)采集及工作站 Maclab數(shù)據(jù)聚集系統(tǒng) 3生化分離分析儀器其他高效綜合模擬人 2生物反饋系統(tǒng) 1多導(dǎo)生理分析儀 2微透析系統(tǒng) 1
2.2 完善管理制度,提高使用效率
制度建設(shè)是管理工作的依據(jù)和保障,大型儀器設(shè)備的管理只有做到有章可循,才能真正發(fā)揮其使用效益。在構(gòu)建大型儀器共享平臺(tái)的同時(shí),我校制定了與其相配套的運(yùn)行機(jī)制和管理體制,設(shè)立開放共享基金,制定了《南京中醫(yī)藥大學(xué)大型儀器設(shè)備開放使用管理辦法》和《南京中醫(yī)藥大學(xué)大型科研儀器設(shè)備開放運(yùn)行基金管理辦法》,明確基金的經(jīng)費(fèi)來源、基金資助的范圍、基金的申請(qǐng)審批程序以及基金的用途,為大型儀器開放共享和運(yùn)行維修創(chuàng)造了良好的支持環(huán)境,對(duì)運(yùn)行良好的大型儀器予以運(yùn)行費(fèi)及維修、維護(hù)費(fèi)的補(bǔ)貼,形成管理與效益產(chǎn)出的良性循環(huán),從而有效地提高了現(xiàn)有大型儀器設(shè)備資源的利用率,促進(jìn)了儀器管理工作的科學(xué)化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。
2.3 創(chuàng)建評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制
激勵(lì)機(jī)制是提高高校儀器設(shè)備開放共享體系管理水平和運(yùn)行效益的重要推動(dòng)因素??茖W(xué)合理的獎(jiǎng)懲制度可調(diào)動(dòng)儀器管理人員的積極性和主動(dòng)性。我校以大型儀器設(shè)備的機(jī)時(shí)利用、人才培養(yǎng)、課題研究、論文發(fā)表、對(duì)外服務(wù)等作為衡量指標(biāo),建立了大型儀器開放共享的效益綜合評(píng)價(jià)與考核體系,一方面使學(xué)校管理部門能夠及時(shí)全面地掌握大型儀器設(shè)備的利用率和共享現(xiàn)狀,為大型儀器購置的前期論證提供可信的參考,避免院系、學(xué)科間的重復(fù)購置。另一方面為技術(shù)人員的崗位考核提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù),對(duì)使用效益好、管理水平高的大型儀器管理人員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),提高儀器共享的積極性。
2.4 利用外部資源,爭取資金支持
為進(jìn)一步擴(kuò)大開放共享范圍,提高大型儀器設(shè)備的利用率,爭取更多的資金支持,截至2010年,我校已有11臺(tái)儀器加入“江蘇省大型科學(xué)儀器設(shè)備共享服務(wù)平臺(tái)”(見表3)。2010年度績效考核顯示,11臺(tái)儀器在
對(duì)外服務(wù)中發(fā)揮了重要的作用,完成國家、省級(jí)等科研項(xiàng)目13項(xiàng)(見表4),培養(yǎng)研究生45人,發(fā)表論文32篇,其中SCI 1篇。2010年初,我校狄留慶教授負(fù)責(zé)的高效液相色譜儀對(duì)外運(yùn)行績效良好,獲省科技廳通令表彰和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
表3 南京中醫(yī)藥大學(xué)入省網(wǎng)儀器一覽表
表4 2009~2010年間對(duì)外服務(wù)完成的科研項(xiàng)目
近年來,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立了科學(xué)管理的理念,對(duì)儀器管理工作進(jìn)行了積極的探索與創(chuàng)新,著重從信息化開放共享平臺(tái)建設(shè)、管理體制建設(shè)、激勵(lì)制度建設(shè)、效益評(píng)價(jià)體系建設(shè)、擴(kuò)大對(duì)外服務(wù)范圍等方面構(gòu)建了我校大型儀器開發(fā)共享體系,取得了較為顯著的成效。然而,還存在一些不足之處,例如加入我校共享平臺(tái)的儀器類型單一,主要集中在色譜儀器,而光譜儀器、醫(yī)學(xué)診斷儀器數(shù)量相對(duì)較少,提示入網(wǎng)儀器的數(shù)量和種類還需進(jìn)一步擴(kuò)大,從而提高服務(wù)能力。
高校大型儀器開放共享體系建設(shè)是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工程,如何進(jìn)一步推動(dòng)共享開放平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)儀器管理工作可持續(xù)發(fā)展,需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)協(xié)調(diào)好各方面的利益;完善儀器運(yùn)行維護(hù)機(jī)制,促進(jìn)共享政策的落實(shí);開展大型儀器技術(shù)和管理培訓(xùn),促進(jìn)儀器的功能利用和性能提升;擴(kuò)大資源覆蓋范圍,加強(qiáng)協(xié)作;建立科學(xué)、合理、統(tǒng)一的效益評(píng)價(jià)機(jī)制,提高服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),采取多種有力措施對(duì)開放共享平臺(tái)進(jìn)行宣傳和推廣,使資源共享深入人心,從而使有限的資源效益得到充分的發(fā)揮,為高校人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新提供有力的保障。
[1] 王穎.論高等學(xué)校大型儀器設(shè)備的開放與共享[J].沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2009,11(4):444~446
[2] 高紅秀,金萍.大型儀器設(shè)備現(xiàn)存的問題及提高儀器使用率的措施[J].東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào),2008,6(2):46~47
[3] 劉嘉南,胡今鴻,潘信吉,等.高校大型儀器設(shè)備共享制約因素的研究與思考[J].中國現(xiàn)代教育裝備,2009,11:8~9
[4] 張煒,劉雁紅,胡煜,等.大型儀器設(shè)備管理現(xiàn)存的問題及對(duì)策研究[J].中國現(xiàn)代教育裝備,2009,3:10~11
[5] 胡凱,王詠妙,韓靜,等.推進(jìn)研究型大學(xué)大型儀器共享管理機(jī)制[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2009,28(4):8~9,87
[6] 阮慧,李五一.大型儀器共享管理的實(shí)踐與探索[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2010,27(9):6~9
[7] 沈劍敏,陳強(qiáng),白德成.健全制度,科學(xué)管理和使用大型精密儀器設(shè)備[J].高校實(shí)驗(yàn)室工作研究,2008,4:115~116,119
[8] 黃凱,周勇義,張新祥.大型儀器應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)對(duì)其使用效益發(fā)揮的促進(jìn)作用[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2009,26(2):166~167,177
[9] 張?jiān)?李鑫.加強(qiáng)大型儀器設(shè)備開放共享工作,實(shí)現(xiàn)高??茖W(xué)集約式發(fā)展[J].西北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2009,29(3):93~95
[10] 聞星火,郭英姿,魏婧.高校大型儀器共享系統(tǒng)建設(shè)實(shí)踐與探索[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2010,27(9):1~5
[11] 王春潮,徐躍進(jìn),成協(xié)設(shè).集成化建設(shè)大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)的思考[J].中國現(xiàn)代教育裝備,2010,9:15~17
[12] 趙青山,鄒月利,徐雅琴.大型儀器設(shè)備科學(xué)管理體系的研究與實(shí)踐[J].實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù),2010,8(3):171~173
[13] 丁愛俠,鄭春龍.促進(jìn)高校大型儀器共享的“三分管理法”研究[J].高等理科教育,2010,1:91~94
[14] 畢衛(wèi)民,王連之.構(gòu)建多元化共享服務(wù)體系,提高大型儀器設(shè)備使用效益[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2010,29(6):100~103
[15] 胡寧,孫世媛,張銳.大型儀器平臺(tái)建設(shè)與管理的實(shí)踐[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2010,27(10):16~18,21
[16] 藺麗,李世雄,陳虹錦,等.大型儀器管理探討和實(shí)踐[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2008,27(2):150~152
[17] 賈延江,林明河,陳步云,等.高等學(xué)校儀器設(shè)備共享系統(tǒng)管理及運(yùn)行的激勵(lì)機(jī)制研究[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2006,23(10):12~14
Discussion on construction of the sharing system of large-scale instruments in colleges and universities
Gao Jing, Gu Wenbin, Sun Wenming, Ji Bin
Nanjing university of Chinese medicine, Nanjing, 210046, China
2011-01-13 稿件編號(hào):1101055
高靜,碩士,研究實(shí)習(xí)員。通訊作者:冀斌,博士,講師,處長。