會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)策略探究

周雪蓮

（大連教育學(xué)院 財務(wù)處，遼寧 大連 116021）

會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)策略探究

周雪蓮＊

（大連教育學(xué)院 財務(wù)處，遼寧 大連 116021）

會計(jì)人員的自身素質(zhì)、事業(yè)單位的重視程度與投入多少、外部環(huán)境等對會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)都有重要的影響。因此職工、財務(wù)部門、事業(yè)單位、政府這些不同的行動主體需要采取不同的策略來推動職業(yè)道德建設(shè)。

事業(yè)單位；會計(jì)；職業(yè)道德建設(shè)；策略

一、事業(yè)單位會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)內(nèi)涵

事業(yè)單位會計(jì)職業(yè)道德指會計(jì)人員所應(yīng)具備的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)，從這種意義上講，職業(yè)道德更多的是一種思想品質(zhì)，一種應(yīng)該共同遵守的價值準(zhǔn)則。但隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，會計(jì)人員所需具備的素質(zhì)不斷提升，這就使得這種職業(yè)道德有了新的內(nèi)涵。一方面，從職業(yè)內(nèi)容來看，會計(jì)崗位不再簡單局限于賬務(wù)處理，而是拓展到幫助事業(yè)單位進(jìn)行決策，或者為決策提供參考。這就要求會計(jì)人員在業(yè)務(wù)上不僅要精通會計(jì)核算，而且要懂得企業(yè)管理方面的基本知識，懂得如何利用財務(wù)數(shù)據(jù)來制作單位發(fā)展所需要的報告，要求會計(jì)人員要有較高的職業(yè)道德水平，主動提升自身的業(yè)務(wù)水平。另一方面，從道德本身來看，社會主義價值體系的構(gòu)建對事業(yè)單位會計(jì)人員的職業(yè)道德提出了更高的要求，網(wǎng)絡(luò)化時代各種社會思潮相互碰撞必然會對會計(jì)人員帶來沖擊，而大量的海歸會計(jì)人才所執(zhí)行的理念對會計(jì)行業(yè)的影響也不容忽視。在此背景下，事業(yè)單位會計(jì)的職業(yè)道德面臨再定位，需要新思想、新理念來提高道德標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)道德底線，這樣才能滿足事業(yè)單位發(fā)展的需求。

二、影響事業(yè)單位會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的因素分析

1．會計(jì)人員本身素質(zhì)對職業(yè)道德建設(shè)的影響

首先，會計(jì)人員的政治思想素質(zhì)影響職業(yè)道德建設(shè)。政治思想素質(zhì)的高低關(guān)系到會計(jì)人員價值觀念、政治信仰等問題，將對會計(jì)人員的工作態(tài)度、工作作風(fēng)等產(chǎn)生較大的影響，并進(jìn)而影響職業(yè)道德建設(shè)。其次，會計(jì)人員的科學(xué)文化素質(zhì)會影響職業(yè)道德建設(shè)?？茖W(xué)文化素質(zhì)的高低在一定程度上關(guān)系到會計(jì)人員對職業(yè)道德教育的接受程度，關(guān)系到其能否將一般的道德問題上升到事業(yè)單位發(fā)展的高度，關(guān)系到是否具有相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)來幫助其他會計(jì)人員構(gòu)建道德體系。

2．事業(yè)單位的重視程度與投入對職業(yè)道德建設(shè)的影響

首先，事業(yè)單位的重視程度會對道德建設(shè)產(chǎn)生重要的影響。在當(dāng)前這樣一種決策體制下，領(lǐng)導(dǎo)的重視對于職業(yè)道德建設(shè)的推進(jìn)具有不可替代的作用，只有領(lǐng)導(dǎo)重視才能將道德建設(shè)作為重要的工作內(nèi)容列入單位發(fā)展規(guī)劃，列入工作日程。其次，事業(yè)單位投入的多寡會對道德建設(shè)產(chǎn)生重要的影響。職業(yè)道德建設(shè)需要大量的人力、物力、財力的投入，需要在實(shí)踐中幫助會計(jì)改變與社會主義核心觀念不相符合的價值理念，所有的這些都需要事業(yè)單位在資金預(yù)算等方面給予支持。此外，由于職業(yè)道德建設(shè)需要常態(tài)化、動態(tài)化，這也需要事業(yè)單位能夠?qū)⒙殬I(yè)道德建設(shè)納入日常工作，以此推動工作的開展。

3．外部環(huán)境對職業(yè)道德建設(shè)的影響

首先，外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境會對會計(jì)職業(yè)道德產(chǎn)生影響。按照馬斯洛的需求理論，會計(jì)有著各種需求，如生活需求、發(fā)展需求，而市場經(jīng)濟(jì)條件下這些需求都需要有較強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)才能實(shí)現(xiàn)。其次，信息化可能會對職業(yè)道德建設(shè)產(chǎn)生影響。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)且進(jìn)入了家庭生活，這就使得各種有關(guān)財務(wù)舞弊、個人利用財務(wù)手段獲取不正當(dāng)利益等案例被及時報導(dǎo)，這在警示部分會計(jì)的同時也可能被他們所效仿，從而給職業(yè)道德建設(shè)帶來挑戰(zhàn)。再次，事業(yè)單位經(jīng)營團(tuán)隊(duì)的職業(yè)道德情況也可能會對會計(jì)道德建設(shè)產(chǎn)生影響。在現(xiàn)行的管理體制下，在事業(yè)單位改革推行聘用制的背景下，單位領(lǐng)導(dǎo)層對會計(jì)人員的影響重大，一旦這種領(lǐng)導(dǎo)人員出現(xiàn)道德敗壞或者其他問題，會計(jì)則難免會受到影響。

三、加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的策略

1．會計(jì)要積極接受職業(yè)道德教育

會計(jì)是職業(yè)道德建設(shè)的對象，同時也是職業(yè)道德建設(shè)的重要參與者。首先，會計(jì)要積極接受職業(yè)道德教育，要按照國家、單位和部門的有關(guān)部署接受各種職業(yè)道德教育活動，參與職業(yè)道德建設(shè)實(shí)踐，從而提高職業(yè)道德水平。其次，會計(jì)要主動參與職業(yè)道德建設(shè)，要把職業(yè)道德建設(shè)與個人發(fā)展規(guī)劃、個人日常工作結(jié)合起來，把職業(yè)道德建設(shè)與專業(yè)素養(yǎng)提升結(jié)合起來，主動作為，提高職業(yè)道德建設(shè)效率。特別是一些自身素質(zhì)相對不高的會計(jì)人員，更應(yīng)該以職業(yè)道德建設(shè)為切入點(diǎn)努力提升自身的道德水平。再次，會計(jì)人員要相互學(xué)習(xí)、相互幫助共同推動職業(yè)道德建設(shè)。

2．財務(wù)部門要加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)

首先，財務(wù)部門要全面了解會計(jì)人員職業(yè)道德的基本情況，要通過調(diào)查職工日常工作情況即現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，調(diào)查單位職工對會計(jì)人員職業(yè)道德的評價等來了解會計(jì)人員職業(yè)道德的基本現(xiàn)狀和存在的主要問題，以此為根據(jù)明確部門職業(yè)道德建設(shè)的主要方向、重點(diǎn)內(nèi)容。其次，財務(wù)部門要制定切實(shí)可行的職業(yè)道德建設(shè)方案。財務(wù)部門要在與職工、單位溝通的基礎(chǔ)上，對職業(yè)道德建設(shè)的時間與內(nèi)容進(jìn)行合理的安排，明確具體責(zé)任人、經(jīng)費(fèi)等事項(xiàng)，從而推動職業(yè)道德建設(shè)。此外，財務(wù)部門還可以創(chuàng)新職業(yè)道德建設(shè)的形式，如邀請單位領(lǐng)導(dǎo)、專門從事思想政治工作的同志、優(yōu)秀職工與會計(jì)人員進(jìn)行交流，與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者高校進(jìn)行合作開展職業(yè)道德教育等，以此提高職業(yè)道德建設(shè)的成效。

3．事業(yè)單位要高度重視會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)

首先，單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，要在思想上始終繃緊職業(yè)道德建設(shè)的弦，在行動上積極地參與會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動作用。同時，還要將職業(yè)道德建設(shè)作為單位整體工作的一個重要組成部分來抓。其次，要從制度上強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)，事業(yè)單位要根據(jù)各自的行業(yè)屬性、單位業(yè)務(wù)特征等內(nèi)容，建立具有針對性的會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)制度。此外，還要完善職業(yè)道德建設(shè)相關(guān)的配套制度，如考核制度、獎懲制度等，以完善的制度體系調(diào)動會計(jì)人員參與職業(yè)道德建設(shè)的積極性。再次，要加大投入建好職業(yè)道德建設(shè)平臺，通過劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，購買專門的設(shè)備，指定專門人才等來加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。最后，要努力營造職業(yè)道德建設(shè)良好氛圍，要在全單位弘揚(yáng)一種講職業(yè)道德、重職業(yè)道德建設(shè)的氛圍，并倡導(dǎo)全體職工為會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)提供幫助。

4．政府部門要積極倡導(dǎo)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)

首先，政府部門要積極出臺相關(guān)的法規(guī)條文，對事業(yè)單位會計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)做出相關(guān)的規(guī)定，如對于最低接受職業(yè)道德教育的時間、接受職業(yè)道德教育的形式等作出明文規(guī)定，從而引起事業(yè)單位和會計(jì)人員的重視。其次，政府部門要強(qiáng)化對會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的指導(dǎo)，通過完善相關(guān)的教材，組織大規(guī)模的宣傳等來倡導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)。最后，政府部門要加大對職業(yè)道德建設(shè)的支持力度，通過加大投入、組織集體培訓(xùn)等方式來切實(shí)推動道德建設(shè)。

［1］姚京欣．淺談事業(yè)單位會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)［J］．會計(jì)師，2010（10）：107－108．

［2］孔松年．淺議事業(yè)單位會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)［J］．職業(yè)，2008（20）：85．

［3］張紅梅，王煥德．加強(qiáng)事業(yè)單位會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)之我見［J］．事業(yè)財會，2005（1）：80－81．

On Strategies of Constructing Accounts’Ethics

ZHOU Xue－lian
（FinanceOfficeofDalianEducationUniversity，Dalian116021，China）

Accountants’ethics is affected by accounts’own quality，attention and financial support paid by units，exterior environment．The actors of staff，financial office，institution units and government need to apply different strategies to promote ethics construction．

institution unit；accountant；ethics construction；strategy

F233 < class="emphasis_bold">文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：

1008－388X（2011）04－0067－02

2011－11－08

周雪蓮（1980－），女，遼寧大連人，會計(jì)師。

閱文］