是論文的濃縮,其要點是具有獨立性和自明性。摘要就像論文的“照片”。它看上去沒有“真人”那么大,但它反映了“真人”的形象。讀者只需閱讀摘要,便可了解論文的主要信息,其作用至關(guān)重要。尤其在“知識爆炸”的今天,人們必須提高閱讀效率,好的摘要能幫助人們在短時間內(nèi)獲取更多的信息。由于摘要是以二次文獻的形式出現(xiàn)的,因此,應采用第三人稱。目前科技論文摘要中的主要常見問題如下:
1)信息量不足
例如:對近幾年我校學生參加各種“專升本”學習情況進行了調(diào)查和統(tǒng)計,就在校??茖W生如何提高學歷的機會選擇和管理問題,提出了思考和有益的建議。
摘要是論文精華的濃縮,必須指出論文所得出的研究結(jié)果,否則就失去了意義。拋開語病等不談,此例中,如果具體指出了建議的主要內(nèi)容是什么,就能成為一篇較完整的摘要了。
2)自我夸張
例如:深入分析了長期股權(quán)投資成本法下股權(quán)的核算,正確解釋了會計準則的有關(guān)規(guī)定及相關(guān)的賬務處理,得出了令人信服的結(jié)論。
摘要是對論文所述科研成果的客觀性描述,任何夸張性的、自我褒揚的文字都是不必要的。因此,本例中的“深入”、“正確”和“令人信服”等修飾詞應當刪去。
3)采用第一人稱,摘要應以第三人稱撰寫
例如:高品位的校園文化建設(shè)與大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是息息相關(guān)的,本文在分析了……
根據(jù)對中等生非智力因素特點的研究結(jié)果,筆者對中等生現(xiàn)象成因做出總體思考,并……
上述2例中的“本文”、“筆者”應當刪去。