經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期企業(yè)思想政治教育工作探析

王玉晴，齊文英，宋文武

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期企業(yè)思想政治教育工作探析

王玉晴，齊文英，宋文武

在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期加強(qiáng)企業(yè)思想政治教育工作，不斷提高企業(yè)員工隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，這是企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展的必然要求。企業(yè)的思想政治教育應(yīng)當(dāng)與黨建工作和傳統(tǒng)文化教育、企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合，整合相關(guān)社會(huì)資源，形成思想政治教育的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，從而不斷增強(qiáng)教育實(shí)效。

思想政治教育；企業(yè)員工素質(zhì)；企業(yè)文化建設(shè)

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過(guò)程中，由于受到各種因素的影響，企業(yè)員工中部分人產(chǎn)生了怨恨不滿甚至敵對(duì)的情緒。這種情緒積累到一定程度將會(huì)發(fā)展質(zhì)的變化，而對(duì)企業(yè)以及員工生命財(cái)產(chǎn)和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響。資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)轉(zhuǎn)型的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，轉(zhuǎn)型時(shí)期總是伴隨著矛盾的沖突和斗爭(zhēng)?！笆濉睍r(shí)期我國(guó)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的攻堅(jiān)階段，解決企業(yè)員工思想問(wèn)題成為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的必然要求。

一、企業(yè)思想政治教育要不斷開拓創(chuàng)新

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。各高等院校、科研院所要根據(jù)企業(yè)員工的思想特點(diǎn)，努力創(chuàng)新企業(yè)思想政治教育理論。思想政治教育學(xué)科帶頭人和研究生，應(yīng)積極深入企業(yè)了解和掌握企業(yè)思想政治教育狀況，用思想政治教育的理論解釋和解決實(shí)際問(wèn)題。

改革開放以來(lái)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，各種腐化思想和不良價(jià)值觀在潛移默化地影響著人們的思想。企業(yè)思想政治教育工作在加強(qiáng)馬克思主義理論、共產(chǎn)主義思想灌輸?shù)耐瑫r(shí)，必須注意準(zhǔn)確掌握員工思想觀念的變化，想員工之所想，急員工之所急，切實(shí)推動(dòng)解決關(guān)系員工生活的現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題，解決員工的后顧之憂。通過(guò)一系列手段和方法，加強(qiáng)心理溝通，雙向交流，將隱性教育和顯性教育相結(jié)合，增強(qiáng)思想政治教育的效果。要打破傳統(tǒng)方式的束縛，運(yùn)用高科技手段，采取新穎、生動(dòng)的形式，增強(qiáng)企業(yè)思想政治教育的感染力和說(shuō)服力，提高思想政治教育的效果。企業(yè)思想政治教育工作者要不斷探索思想政治教育的科學(xué)思路和機(jī)制，以求思想政治教育真正取得實(shí)效。

二、不斷完善企業(yè)思想政治教育工作機(jī)制

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，利益主體和利益實(shí)現(xiàn)形式呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)。企業(yè)思想政治教育必須主動(dòng)適應(yīng)這些新的變化，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)思想政治教育規(guī)律的研究，實(shí)現(xiàn)企業(yè)思想政治教育由“人治型”向“法治型”轉(zhuǎn)變，探索體現(xiàn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、反映時(shí)代特色、適應(yīng)新形勢(shì)的思想政治教育機(jī)制。企業(yè)思想政治教育必須堅(jiān)持黨性原則、時(shí)代性原則、科學(xué)性原則以及整體性原則。企業(yè)思想政治教育工作，無(wú)論是在宏觀層面還是在微觀層面，都應(yīng)當(dāng)按照科學(xué)性的原則強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)制保障。建立健全領(lǐng)導(dǎo)和制度保障機(jī)制是企業(yè)思想政治工作得以實(shí)施和執(zhí)行的重中之重。要按照思想政治教育總體目標(biāo)的要求，將教育目標(biāo)的制定和決策進(jìn)行科學(xué)優(yōu)化，并跟蹤監(jiān)測(cè)相關(guān)制度的執(zhí)行和效果，以確保各分目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在當(dāng)前工具理性膨脹的情況下，企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員應(yīng)齊抓共管，針對(duì)企業(yè)思想政治教育實(shí)際情況，研究理論問(wèn)題，制定針對(duì)性的措施，在宏觀決策、微觀落實(shí)、政策保障、方法指導(dǎo)等多個(gè)方面發(fā)揮制度和組織保障作用。要協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外各方資源和力量，形成人人抓思想政治教育、人人樂(lè)于講思想政治教育的良好環(huán)境氛圍。

實(shí)踐表明，思想政治教育具有動(dòng)力才能夠健康穩(wěn)定地發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)全球化、政治文化多元化發(fā)展的今天，僅僅靠精神鼓勵(lì)而沒(méi)有物質(zhì)利益的驅(qū)動(dòng)是不行的，既要注重精神激勵(lì)又要注重物質(zhì)激勵(lì)。一方面，企業(yè)要在解決員工生活、工作的實(shí)際問(wèn)題中下足功夫，盡量解決困擾員工的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)物質(zhì)利益保障思想政治教育工作的落實(shí)；另一方面，在提高員工精神素質(zhì)方面，應(yīng)通過(guò)嘉獎(jiǎng)、職稱評(píng)定、記功等方式樹立典型和榜樣，激勵(lì)員工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提高思想政治素質(zhì)。

三、實(shí)現(xiàn)“三個(gè)結(jié)合”，增強(qiáng)教育實(shí)效

（一）與企業(yè)黨建工作相結(jié)合

湖南的思想政治教育資源十分豐富，應(yīng)充分利用現(xiàn)有資源，對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行思想政治教育。如在黨員宣誓時(shí)選取紅色旅游勝地、重走長(zhǎng)征路等，激發(fā)他們的自豪感和自信心，使他們明白美好生活的彌足珍貴以及穩(wěn)定與發(fā)展的重要性。有能力配備黨政工作者的企業(yè)，要充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)者的作用，建立黨支部，吸收有知識(shí)、有技術(shù)、有理想、有抱負(fù)的企業(yè)員工入黨。黨委負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)同志親自抓，黨委部門和行政、工會(huì)、共青團(tuán)具體抓，營(yíng)造企業(yè)人人重視和共同參與思想政治工作的氛圍。對(duì)沒(méi)有能力配備黨政工作者的小企業(yè)、個(gè)體工商戶等，要以社區(qū)或街道為單位建立黨的基層組織，吸收政治素質(zhì)穩(wěn)定、愿意帶領(lǐng)人們奔小康的人入黨，通過(guò)定期召開黨員代表大會(huì)等形式，使其在經(jīng)營(yíng)、利益獲取、社區(qū)決策等方面建言獻(xiàn)策。企業(yè)要建立一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、作風(fēng)正且具備堅(jiān)定政治信念、高尚道德品質(zhì)和較強(qiáng)心理素質(zhì)的思想政治教育隊(duì)伍，將企業(yè)思想政治教育工作形象化和藝術(shù)化，不斷增強(qiáng)思想政治教育的效果。

（二）與傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合

黨的十七大報(bào)告指出，要“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園”。繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是企業(yè)思想政治教育的題中之意。湖南獨(dú)特的文化特點(diǎn)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)形成了本地區(qū)獨(dú)有的社會(huì)群體心理和社會(huì)性格。湖南人民具有敢闖敢干、勤勞樸實(shí)的傳統(tǒng)作風(fēng)。湖湘文化是中華文化的重要組成部分，一定程度上反映了近現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)變革中的民族精神和應(yīng)世策略，湖湘文化中的愛國(guó)主義和經(jīng)世致用、兼容并蓄、剛毅倔強(qiáng)、自強(qiáng)不息、開拓創(chuàng)新精神，是加強(qiáng)精神文明建設(shè)，進(jìn)行思想政治教育的生動(dòng)教材。《湖南省文化強(qiáng)省戰(zhàn)略實(shí)施綱要（2010-2015年）》指出，要弘揚(yáng)湖湘文化，繼承發(fā)揚(yáng)湖湘文化精神，強(qiáng)化精神支柱，建設(shè)精神家園。企業(yè)思想政治工作應(yīng)結(jié)合湖湘文化的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)員工的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，繼承老一輩革命家的愛國(guó)主義品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們不怕苦、不怕累、不怕犧牲的實(shí)干精神。通過(guò)開展各種教育活動(dòng)，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的觀念滲透到每一個(gè)員工的思想之中。

企業(yè)思想政治教育工作，可通過(guò)紀(jì)念與傳統(tǒng)文化有關(guān)的能起激勵(lì)作用的節(jié)日或人物，開展歷史文化教育、民俗教育。按照“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以高尚的情操塑造人”的要求，積極開發(fā)教育資源，吸收古今中外一切健康向上的優(yōu)秀文化成果，為員工提供豐富的精神食糧，滿足員工不斷增長(zhǎng)的多層次、全方位的精神文化需要。企業(yè)內(nèi)外的宣傳媒介要牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，開展形式多樣的思想政治教育活動(dòng)，同時(shí)自覺抵制低俗文化和腐朽落后思想的傳播。

（三）與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合

企業(yè)思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)在根本目的上是一致的，都應(yīng)該堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持社會(huì)主義發(fā)展道路不動(dòng)搖。企業(yè)思想政治工作為員工在思想上排除錯(cuò)誤的干擾，樹立正確的思想觀念，使員工能夠自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度，認(rèn)同企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念，做到愛廠如愛家，建廠如建家，甚至舍小家為大家。企業(yè)員工的政治思想素質(zhì)和道德風(fēng)貌，是企業(yè)文化的重要組成部分。因此，思想政治教育應(yīng)當(dāng)與企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。企業(yè)文化建設(shè)和思想政治教育相結(jié)合，有利于提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。以政治教育為依托，以道德教育為核心，形成良好的企業(yè)文化氛圍，有利于員工的成長(zhǎng)，有助于將企業(yè)所有力量擰成一股繩，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，所有員工同心同德共同致力于企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)文化建設(shè)和思想政治教育有機(jī)結(jié)合，使員工在馬克思主義的指引下，矯正思想偏差，自覺抵御各種錯(cuò)誤思潮的不良影響，維護(hù)企業(yè)思想穩(wěn)定，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

在許多企業(yè)中，思想政治教育常常停留于單純的灌輸活動(dòng)，員工被動(dòng)接受，效果不理想。企業(yè)思想政治教育必須始終堅(jiān)持人本價(jià)值取向，將理論應(yīng)用于實(shí)踐，不斷提高教育的實(shí)效。首先，應(yīng)根據(jù)員工的層次以及需求等因素，進(jìn)行針對(duì)性的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，充分發(fā)揮企業(yè)中各種社團(tuán)、老鄉(xiāng)會(huì)、同學(xué)會(huì)等團(tuán)體的力量，擴(kuò)大實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面和影響力。其次，要將社會(huì)實(shí)踐納入企業(yè)思想政治教育總體規(guī)劃，形成社會(huì)實(shí)踐的整體氛圍。要整合企業(yè)、學(xué)校、社會(huì)和員工等各方面資源，建立企業(yè)思想政治教育的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，增強(qiáng)教育的效果。

總之，不論是國(guó)有企業(yè)還是私營(yíng)企業(yè)都應(yīng)抓住員工的思想特點(diǎn)，遵循思想政治教育規(guī)律，建立健全思想政治教育工作機(jī)制，在優(yōu)秀文化環(huán)境的引領(lǐng)下，整合相關(guān)社會(huì)資源，做好企業(yè)思想思想政治教育工作。

[1]余楠.民營(yíng)企業(yè)思想政治工作及其價(jià)值研究[M].廈門大學(xué)出版社，2007.

[2]黃化平.抓好民營(yíng)企業(yè)思想政治工作的三點(diǎn)認(rèn)識(shí)[J].特區(qū)經(jīng)濟(jì)，2004（3）.

[3]陳真.企業(yè)發(fā)展與思想政治工作[J].管理觀察，2010（21）.

D64

A

1673-1999（2011）11-0013-02

王玉晴（1983-），男，山東滕州人，長(zhǎng)沙理工大學(xué)（湖南長(zhǎng)沙410114）文法學(xué)院2009級(jí)思想政治教育研究生。

2011-03-19

2010年湖南省研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期企業(yè)思想政治教育工作研究”（CX 2010B366）。