鄭思奇
摘 要:文章從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí),運(yùn)用管理手段、規(guī)范節(jié)約措施,加大節(jié)水投入、提高水資源利用率,加強(qiáng)宣傳教育、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)等幾個(gè)方面就如何創(chuàng)建節(jié)水型高校,展開詳細(xì)論述。
關(guān)鍵詞:高校 節(jié)約用水 節(jié)水節(jié)電 節(jié)水型社會(huì) 學(xué)生宿舍 節(jié)水工作
中圖分類號(hào):G474 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1004-4914(2011)06-129-01
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、教育部“關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”和“關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型高?!钡膽?zhàn)略部署,積極響應(yīng)省市節(jié)水辦的號(hào)召,同時(shí)也推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),節(jié)省教育經(jīng)費(fèi),減少不必要的經(jīng)費(fèi)支出。提倡節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要,也是社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的必然要求。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
黨中央、國務(wù)院作出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的戰(zhàn)略部署后,高校應(yīng)高度重視積極貫徹落實(shí)。高校發(fā)展規(guī)劃方案中,應(yīng)專門列入有關(guān)“樹立勤儉辦學(xué)理念,建設(shè)節(jié)約型校園”的內(nèi)容,成立了建設(shè)節(jié)約型校園領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)《建設(shè)節(jié)約型校園的實(shí)施意見》文件,提出建設(shè)節(jié)約型校園的指導(dǎo)試想、目標(biāo)和任務(wù)、主要措施以及有關(guān)的要求。針對(duì)建設(shè)“節(jié)水型高?!惫ぷ?,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確分工,責(zé)任到人。全體參與人員認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水型高??荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),落實(shí)措施,在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,抽出資金投入用水設(shè)施的技改,為節(jié)水型高校的創(chuàng)建提供有利的保障。
二、運(yùn)用管理手段,規(guī)范節(jié)約措施
節(jié)約能否做好,能否取得成效,管理機(jī)制起著至關(guān)重要的作用。高校在節(jié)約用水方面應(yīng)采取一系列的措施,制定《水電管理辦法》《用水計(jì)量管理制度》《水表抄表員崗位職責(zé)》等規(guī)章制度,規(guī)范用戶用水秩序、各部門管理職責(zé),為降低水資源的消耗打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.建立健全管理網(wǎng)絡(luò),成立由高校主任為組長的建設(shè)節(jié)水型高校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,機(jī)關(guān)直屬單位和各系部明確專兼職管理人員,根據(jù)《節(jié)水管理崗位責(zé)任制》的要求,實(shí)現(xiàn)以往由后勤幾個(gè)人管到各部門、各系部都參與水電管理的轉(zhuǎn)變,形成龐大的管理網(wǎng)絡(luò),對(duì)用水管理進(jìn)一步明確思路,每年給各部門、各系部下達(dá)水計(jì)劃指標(biāo),定期抄表、分析;用水年終核算,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。各個(gè)部門、系部有了明確的指標(biāo)后,增加管理壓力和節(jié)約的意識(shí),極大地調(diào)動(dòng)各部門節(jié)約水資源的積極性,從重視不夠變成人人關(guān)心,積極參與,充分體現(xiàn)機(jī)制的調(diào)控能力。
2.規(guī)范水電計(jì)量管理,高校后勤應(yīng)作為建設(shè)節(jié)約型校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組常設(shè)機(jī)構(gòu),制定校區(qū)水電管理意見、定期巡視制度。抄表員在抄表時(shí)仔細(xì)觀察水電表的運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)問題立即通知維修部門進(jìn)行更換,物業(yè)公司根據(jù)ISO9001:2000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)制定每月兩次的巡視檢查任務(wù),對(duì)高校內(nèi)各種用水設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)用水設(shè)施漏水、損壞等情況立即進(jìn)行維修,保證高校正常用水,節(jié)約用水。
3.合理使用水資源,做好用水統(tǒng)計(jì),高校每年嚴(yán)格執(zhí)行市節(jié)水辦給的用水指標(biāo),采取一系列措施控制用水總量,做好每月、每季度、每年的用水統(tǒng)計(jì),從統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)、分析問題,再采取相應(yīng)的措施來減少水資源不必要的浪費(fèi)。
三、加大節(jié)水投入,提高水資源利用率
加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),從技改入手來提高節(jié)水效率,這是保證節(jié)水成效的關(guān)鍵。
1.完善用水設(shè)施,基礎(chǔ)的水表計(jì)量設(shè)施的建設(shè),水表計(jì)量要安裝到位。完善的計(jì)量設(shè)施,為日常的用水管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),“定額使用,超額自付,節(jié)約用水”的管理核算模式,促使師生在用水過程中節(jié)約意識(shí)的增強(qiáng)。
2.加大技改投入,根據(jù)省市節(jié)水辦要求積極投入技改設(shè)備。
3.高校節(jié)水設(shè)施要維護(hù)良好,正常運(yùn)行。
4.狠抓測漏、堵漏工作,在高校供水管網(wǎng)、用水設(shè)施的維護(hù)工作中,按制度規(guī)定定期進(jìn)行巡檢,做好記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏水點(diǎn),控制管網(wǎng)流失率。
5.高校校園環(huán)境優(yōu)美,綠化面積非常大,高校在建設(shè)設(shè)計(jì)時(shí)就已考慮到節(jié)水的方案,利用全校雨水管網(wǎng)收集雨水到護(hù)校河中,再利用護(hù)校河水進(jìn)行綠化澆灌。
四、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)
營造節(jié)水氛圍,形成全民參與,人人節(jié)約的良好局面,宣傳教育必不可少。高校應(yīng)從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真配合市節(jié)水辦的工作,積極宣傳中央開展資源節(jié)約、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)利在當(dāng)代,功在千秋的重大戰(zhàn)略意義,在全校師生中樹立節(jié)約意識(shí)。
1.高校應(yīng)制定《學(xué)生管理規(guī)定》,其中《學(xué)生宿舍管理細(xì)則》中明確規(guī)定節(jié)約水電是學(xué)生行為管理規(guī)定之一,并在《高校學(xué)生行為規(guī)范綜合考評(píng)實(shí)施細(xì)則》中進(jìn)行考核,從制度上規(guī)范學(xué)生的用水行為。
2.通過校內(nèi)各種媒體為載體營造節(jié)水氛圍。在水龍頭邊、廁所等公共場所張貼節(jié)水警示標(biāo)語,提醒使用者節(jié)約用水。采用報(bào)紙、展報(bào)、橫幅、廣告宣傳畫和網(wǎng)絡(luò)等多種形式,深入到學(xué)生食堂、宿舍、教室等其他公共場所,多角度、全方位宣傳節(jié)水工作的重要性,在校園中營造良好的輿論環(huán)境和教育氛圍,提高廣大師生員工的水憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí)。
3.開展形式多樣的節(jié)水節(jié)電群眾性活動(dòng),校區(qū)黨員走出校園,來到社區(qū)開展“共建節(jié)約型社會(huì)”宣傳周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4.高校應(yīng)利用“世界水日”等有利時(shí)機(jī)在市節(jié)水辦指導(dǎo)和支持下,現(xiàn)場拉起橫幅、擺放宣傳版、文藝表演、領(lǐng)導(dǎo)講話,通過一次次的活動(dòng)和宣傳,使全校的師生都受到了廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育,為廣大師生增強(qiáng)節(jié)水的意識(shí),樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念,形成良好風(fēng)尚起到很好的促進(jìn)作用,也為高校的節(jié)水工作的順利開展打下良好的群眾基礎(chǔ)。
節(jié)水工作是一項(xiàng)利國利民利己的好事。高校應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)重視,上下同心協(xié)力,管理到位,措施得力,為學(xué)校節(jié)水工作取得良好的成績。當(dāng)然我們也清楚地認(rèn)識(shí)到高校節(jié)水工作跟實(shí)際還存在一定差距,需繼續(xù)加大技改投入。高校應(yīng)在省、市節(jié)水管理部門的指導(dǎo)關(guān)心下,乘著“創(chuàng)建節(jié)水型高?!边@個(gè)東風(fēng),進(jìn)一步做好高校節(jié)水工作,為創(chuàng)建節(jié)水型高校,節(jié)水型城市,節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(作者單位:南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘇州校區(qū) 江蘇蘇州 215137)
(責(zé)編:賈偉)