獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨建工作探析

張 亮

(長江大學(xué) 工程技術(shù)學(xué)院,湖北 荊州 434023)

獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨建工作探析

張 亮

(長江大學(xué) 工程技術(shù)學(xué)院,湖北 荊州 434023)

獨(dú)立學(xué)院黨建工作以學(xué)生黨支部建設(shè)為重心,以校園文化建設(shè)為抓手,注重在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮作用。為確保黨員質(zhì)量,需嚴(yán)格發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)管理和教育,還要加強(qiáng)學(xué)生黨員的政治理論學(xué)習(xí),永葆黨員先進(jìn)性。

獨(dú)立學(xué)院;學(xué)生黨建;校園文化;先進(jìn)性

一、獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨建工作的思路

(一)堅持以學(xué)生黨支部建設(shè)為重心

學(xué)生黨支部是學(xué)生群體中黨的基層組織,是獨(dú)立學(xué)院院系兩級黨組織的重要組成部分,在班級整體工作中發(fā)揮全局性的引導(dǎo)作用。加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、吸收力以及對全局工作的控制力,有利于學(xué)生的思想指引,有利于激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,有利于提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和理論水平。因此,獨(dú)立學(xué)院應(yīng)以學(xué)生黨支部建設(shè)為工作重心,通過各種形式促進(jìn)學(xué)生黨支部的建設(shè),從而構(gòu)建和諧創(chuàng)新的學(xué)生黨支部。

(二)堅持以校園文化建設(shè)為抓手

校園文化是一所學(xué)校整體面貌的體現(xiàn),在獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展中起著導(dǎo)向、育人、凝聚、開發(fā)等作用。豐富多彩的校園文化不僅能營造積極向上的校園文化氛圍,而且能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供展示自我、發(fā)展自我的平臺,能拓展同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)和非專業(yè)素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生開展生動活潑、健康向上的黨團(tuán)活動和以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心的校園文化建設(shè)活動;大力扶持和引導(dǎo)各學(xué)生社團(tuán)活動;大力支持在校學(xué)生開展各種社會實(shí)踐來豐富校園文化。主動發(fā)揮學(xué)生黨員在校園文化活動中的學(xué)科優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和思想優(yōu)勢,充分展現(xiàn)學(xué)生黨員良好的文化素質(zhì)和高尚的道德風(fēng)貌,讓學(xué)生黨員成為引領(lǐng)校園文化建設(shè)的主旋律。引導(dǎo)學(xué)生黨員積極參與校園文化建設(shè),切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

(三)堅持以在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮的作用為衡量標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、成人成才的強(qiáng)大精神動力,是獨(dú)立學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、提高育人質(zhì)量的重要保證。獨(dú)立學(xué)院應(yīng)把學(xué)生黨建工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,讓學(xué)生黨員真正做到與時俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、誠實(shí)守信。學(xué)生黨員作為推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主力軍,首先,在學(xué)習(xí)上,應(yīng)在遵守學(xué)院相關(guān)學(xué)習(xí)紀(jì)律前提下,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和考試,刻苦鉆研,搞好自身學(xué)習(xí),實(shí)踐優(yōu)良學(xué)風(fēng)。其次,學(xué)生黨員作為學(xué)生中的先進(jìn)分子,在推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作中,應(yīng)積極貫徹落實(shí)學(xué)院相關(guān)工作要求,以身作則,將自身感悟落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中去,并盡力為集體出謀劃策,幫助周圍其他同學(xué)共同進(jìn)步,切實(shí)能在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。最后,學(xué)生黨員應(yīng)積極參與學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)評比、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)集體和寢室學(xué)習(xí)氛圍等學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,以自己的實(shí)際行動走在學(xué)風(fēng)建設(shè)前列。

二、堅持發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)管理和教育,確保發(fā)展黨員質(zhì)量

(一)學(xué)生入黨實(shí)行分階段引導(dǎo)教育,注重良性循環(huán)

學(xué)生入黨是一個受教育、不斷發(fā)展自我的成長過程,以日常培養(yǎng)教育為重點(diǎn),以端正學(xué)生入黨動機(jī)為目的,選準(zhǔn)目標(biāo)、及時考察、重點(diǎn)培養(yǎng),幫助其盡快成長。由于大學(xué)新生在高中時忙于學(xué)業(yè),對黨缺乏深刻的認(rèn)識,因而當(dāng)他們進(jìn)入大學(xué)后,就應(yīng)通過開展講座、成立黨章學(xué)習(xí)小組等形式,來加深他們對黨組織的認(rèn)識。這樣不僅有利于把他們中的優(yōu)秀分子盡早地吸收到黨組織內(nèi),而且能夠讓他們盡早的接受黨組織教育,更好地在廣大學(xué)生中發(fā)揮表率作用。

(二)嚴(yán)格把好入黨關(guān),確保黨員質(zhì)量

抓好獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨建工作,不僅是獨(dú)立學(xué)院自身健康發(fā)展的需要,同時也是學(xué)生思想政治進(jìn)步,健康成長的有力保障。獨(dú)立學(xué)院應(yīng)結(jié)合實(shí)際,把在學(xué)生中發(fā)展黨員工作的責(zé)任落到實(shí)處,做到及早制定發(fā)展計劃,堅持標(biāo)準(zhǔn)早培養(yǎng),嚴(yán)格把好入黨關(guān),做到成熟一個發(fā)展一個,成熟一批發(fā)展一批,確保學(xué)生黨員質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)黨員管理和教育,發(fā)揮先鋒模范作用

如今學(xué)生黨員數(shù)量不斷增加,但學(xué)生黨員的質(zhì)量有所下降,不少高校出現(xiàn)學(xué)生黨員考試舞弊、違反校紀(jì)校規(guī)等,獨(dú)立學(xué)院學(xué)生自律意識普遍不強(qiáng),尤其容易違反這樣或那樣的規(guī)定,起到負(fù)面影響。另據(jù)了解,有相當(dāng)一部分學(xué)生黨員入黨前拼命干、入黨后減一半、轉(zhuǎn)正后根本就不干的現(xiàn)象。因此,要加強(qiáng)學(xué)生黨員的教育和管理,對學(xué)生黨員的要求必須做到入黨前嚴(yán)、入黨后還嚴(yán)、轉(zhuǎn)正后更加嚴(yán)。學(xué)生黨支部要通過優(yōu)化組織生活,在黨組織內(nèi)部開展定期的批評和自我批評等形式,提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì),爭取做到一名黨員一面旗幟,真正發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

三、加強(qiáng)學(xué)生黨員政治理論學(xué)習(xí),永葆黨員先進(jìn)性

(一)結(jié)合政治理論學(xué)習(xí)開展感恩意識教育

有位哲學(xué)家說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西?？梢?懂得感恩對于當(dāng)代大學(xué)生來說尤為重要。然而現(xiàn)實(shí)生活中有一些學(xué)生黨員缺乏感恩意識,不同程度存在遺失父母的養(yǎng)育之恩、淡化老師的教導(dǎo)之恩、冷落社會的關(guān)愛之恩。因此,獨(dú)立學(xué)院應(yīng)結(jié)合政治理論學(xué)習(xí)或以活動為載體給學(xué)生黨員開展感恩教育,讓他們懂得感謝幫助過自己的人,進(jìn)而主動去幫助別人,讓他們從理論和實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,在生活中自我完善、實(shí)踐感恩、回報社會。

(二)結(jié)合政治理論學(xué)習(xí)開展道德誠信教育

魯迅曾經(jīng)說過:“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時效性。”可見道德誠信是做人的根本,而作為一名學(xué)生黨員則更應(yīng)該講道德誠信。目前在全國很多高校里,道德敗壞、誠信缺失成了一個相當(dāng)普遍的現(xiàn)象,甚至有些學(xué)生黨員惡意拖欠學(xué)費(fèi)、用虛假材料騙取助學(xué)金、考試舞弊、剽竊論文、偽造個人簡歷、隨意毀約,等等,這些行為給學(xué)生個人、學(xué)校乃至全社會帶來了很大的負(fù)面影響,針對這種現(xiàn)象,獨(dú)立學(xué)院應(yīng)結(jié)合政治理論學(xué)習(xí)給學(xué)生黨員開展道德誠信教育,讓學(xué)生黨員切實(shí)做到講道德誠信,并積極帶動身邊的人講道德誠信。

(三)結(jié)合政治理論學(xué)習(xí)開展理想信念教育

理想信念是人們團(tuán)結(jié)奮斗、開拓進(jìn)取的強(qiáng)大精神支柱和力量源泉。當(dāng)代大多數(shù)大學(xué)生理想信念狀況是積極、健康、向上的。但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益深入,各種文化思潮和價值觀念沖擊著當(dāng)代大學(xué)生甚至部分學(xué)生黨員的思想。讓部分學(xué)生黨員也不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。對于他們在理想信念方面出現(xiàn)的這些問題,獨(dú)立學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生黨員進(jìn)行理想信念教育,通過對哲學(xué)科學(xué)的傳播,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從而讓他們帶動身邊的人,切實(shí)起到先鋒模范作用。

(四)結(jié)合政治理論學(xué)習(xí)開展責(zé)任意識教育

列夫·托爾斯泰說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?！笨梢?責(zé)任心對一個人的重要性,是決定一個人成功的最重要因素。學(xué)生黨員作為獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨建工作的主要參與者,肩上所承擔(dān)的責(zé)任十分重大。若他們?nèi)狈ω?zé)任意識,將會影響學(xué)生黨建工作的開展。因此,為了保證獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨建工作的順利開展,獨(dú)立學(xué)院應(yīng)結(jié)合政治理論學(xué)習(xí)在學(xué)生黨員中開展責(zé)任意識教育,提高每個學(xué)生黨員的責(zé)任意識,讓他們以主人翁的精神投入到學(xué)院學(xué)生黨建工作中去,并在其中起到先鋒模范作用,體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。

總之,加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨建工作,必須從實(shí)際出發(fā),圍繞獨(dú)立學(xué)院黨建工作的思路,堅持以人為本,使獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨建工作成為學(xué)院政治工作的核心,從而提高獨(dú)立學(xué)院的思想政治教育工作,促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院可持續(xù)發(fā)展。

G267.6

A

1673-1395(2010)04-0092-02

2011-02-11

張亮(1983—),男,湖北天門人,講師,碩士,主要從事學(xué)生管理研究。

責(zé)任編輯 袁麗華 E-mail:yuanlh@yangtzeu.edu.cn