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      《傷寒論》教學(xué)中案例引導(dǎo)與運(yùn)用——赴新加坡教學(xué)體會(huì)

      2011-02-10 05:37:20李賽美
      中醫(yī)藥通報(bào) 2011年5期
      關(guān)鍵詞:傷寒論服藥案例

      ● 李賽美

      《傷寒論》教學(xué)中案例引導(dǎo)與運(yùn)用
      ——赴新加坡教學(xué)體會(huì)

      ● 李賽美*

      《傷寒論》 教學(xué)體會(huì) 案例引導(dǎo)

      案例教學(xué)是中醫(yī)經(jīng)典著作學(xué)習(xí)最好的方法。本人于2011年4月赴新加坡中醫(yī)學(xué)院講授《傷寒論》,一月的教學(xué),始終將案例引導(dǎo)貫穿其中,讓同學(xué)著實(shí)感受到了一回案例式學(xué)習(xí)的快樂(lè),現(xiàn)將其心得與同道分享。

      1 原文案例引導(dǎo)

      思路、忠實(shí)仲景原意,將原文描述的方證以案例形式進(jìn)行解說(shuō),并結(jié)合自己臨床心得進(jìn)行印證,獲得了良好的教學(xué)效果。同學(xué)們普遍反映,學(xué)習(xí)《傷寒論》,若為原文而原文,回到“醫(yī)古文”時(shí)代,活活潑潑的案例變成了枯燥、生硬的“古董”,不但學(xué)習(xí)興趣大打折扣,也增加了學(xué)習(xí)難度和心理障礙。

      案例教學(xué),寓理于場(chǎng)景、情節(jié)之中,易理解、易記憶,尤其對(duì)于實(shí)踐性很強(qiáng)的醫(yī)學(xué)教育十分重要。《傷寒論》作為首部中醫(yī)臨床學(xué)經(jīng)典著作,目前教材均選自原著中10篇398條原文,113方。方證一體、理法貫通。有方證的原文即是當(dāng)時(shí)臨床醫(yī)案的真實(shí)記錄:從原發(fā)病、病程、治療經(jīng)過(guò)、當(dāng)前脈癥、病證判斷、立法、處方、用藥及加減、調(diào)護(hù)等一氣呵成?!秱摗氛f(shuō)病之巧,是如何選擇案例的代表性。113個(gè)案例,不可能面面俱到,窮盡所有,但作為理念的載體,表達(dá)了作者辨治思路,更為重要的是,揭示疾病發(fā)生、發(fā)展、變化的一般規(guī)律和治療大法、代表方藥。沿著這種邏輯思維,我們嘗試回歸仲景

      2 視頻案例引導(dǎo)

      此次赴新加坡,我們帶去了廣州中醫(yī)藥大學(xué)傷寒論病區(qū)拍攝的臨床教學(xué)查房8個(gè)視頻,包括查房與討論兩部分。病案介紹電子版打印后交同學(xué),人手一冊(cè),先期預(yù)習(xí)。一般安排在每次教學(xué)近尾時(shí),進(jìn)行視頻案例討論。首先針對(duì)病案提出辨治思路;觀看查房視頻后進(jìn)行討論;隨后觀看討論視頻,同學(xué)們發(fā)表見(jiàn)解;最后老師點(diǎn)評(píng)。直觀而鮮活的案例,讓大家如同來(lái)到廣中醫(yī)傷寒論病區(qū),聆聽(tīng)老師們的見(jiàn)解,分享傷寒論臨床運(yùn)用心得。

      為了讓所有同學(xué)都“活躍”起來(lái),適時(shí)引入了討論式教學(xué)。平時(shí)作業(yè)也采取了以小組為單位的案例討論。各小組就其中一個(gè)視頻案例進(jìn)行討論,并將意見(jiàn)綜合整理,制成 PPT,由組長(zhǎng)上臺(tái)匯報(bào)。通過(guò)組間對(duì)決,老師點(diǎn)評(píng),決出成績(jī)1~3級(jí),集體成績(jī)也是個(gè)人成績(jī)。對(duì)決共4個(gè)小組,各組認(rèn)真組織,深入討論,無(wú)論從深度與廣度,均顯示出集體的力量與優(yōu)勢(shì)。引經(jīng)據(jù)典,從病因、病位、六經(jīng)辨證、處方用藥、調(diào)護(hù),有板有眼,娓娓道來(lái),忘卻了自己是個(gè)學(xué)生,那架式好像一個(gè)資深教授!因差異微細(xì),各組均獲A分。同學(xué)們欣喜不已,感受到了集體的智慧和威力,也分享到了學(xué)習(xí)《傷寒論》的快樂(lè)。

      3 身邊案例引導(dǎo)

      同學(xué)們常將個(gè)人、朋友以及家庭成員相關(guān)案例帶到課堂上,大家結(jié)合《傷寒論》共同討論。體驗(yàn)式教學(xué),讓同學(xué)們興奮不已。茲舉數(shù)則:

      3.1 關(guān)于臨床復(fù)雜病癥的辨治楊同學(xué),47歲,口干,咽干咽痛3個(gè)月。近來(lái)因感身體虛弱而飲人參水,不到2個(gè)星期即感咽干、咽痛、口干,現(xiàn)已停飲人參水。目前常感疲倦,白天上課常打瞌睡,每天需午休2小時(shí)以上,醒時(shí)渾身酸痛,晨起身體困重,活動(dòng)后緩解,稍遇勞累即感子宮和肛門下墜,手足熱,睡覺(jué)開(kāi)冷氣需放于被外。前后二陰有冷風(fēng)吹的感覺(jué),需坐厚的棉椅墊。偶覺(jué)胸悶,心悸,膽小怕動(dòng)靜,眼干耳鳴,右小腿晚間常常抽筋。右手臂睡覺(jué)醒后時(shí)有麻痹。胃脘及腹部很涼,喜溫喜按,喜熱飲,飲后大汗淋漓,額頭黃豆大汗珠不斷落地。咽干,喜不斷飲水,不多時(shí)即頻頻如廁。咽干不見(jiàn)緩解。夜尿多,一晚三次以上,小便清長(zhǎng),色白,總有排不凈的感覺(jué)。大便一日一行,不成形,有時(shí)粘膩難沖,有時(shí)先干后稀,里急后重,便后不舒,晨起痰多,色白,易咯出,口中有辛辣味,喜食生姜等辛辣調(diào)料,如丁香,肉桂等。舌苔厚膩,自覺(jué)有辛甘濁氣自喉中不斷蒸騰而出。吞食面食下咽時(shí)感到咽部非常舒服。月經(jīng)每月提前2~7天,有血塊。腰稍酸。納眠可。曾做過(guò)西醫(yī)全面檢查,一切指標(biāo)正常。查體:右側(cè)咽部腫大,顏色如常,兩手掌發(fā)黃,面色萎黃發(fā)暗。舌淡紅苔白厚膩中部黃,舌體胖大,邊有齒痕,舌有瘀斑,唇周暗,講話時(shí)嘴唇微微顫動(dòng),脈沉略澀。中醫(yī)辨證為陰陽(yáng)兩虛,兼夾濕濁、郁熱、瘀血,少陰與厥陰同病。處方以茯苓四逆湯合吳茱萸湯加味:熟附片10g(先煎),白術(shù)30g,生姜15g,干姜 10g,邊條參 10g(另燉),大棗15g,肉桂3g(沖服),炙甘草10g,山萸肉30g,茯苓20g,吳茱萸10g(洗),淮牛膝10g,烏梅15g,柴胡8g,黃芩 6g。3劑。1劑后自覺(jué)口中有津液涌出;2劑后夜尿減至1次;3劑后口干有很大改善,白天飲水量明顯減少,尿量也減少,厚膩苔有改善。繼守原方,去烏梅,加蒼術(shù)30克,3劑。諸癥顯著改善。

      按 辨治過(guò)程,體現(xiàn)了證之復(fù)雜多樣性,同時(shí)看到了經(jīng)方合用之思路與療效。

      3.2 關(guān)于中藥服后反應(yīng) 何同學(xué),35歲,有皮膚敏感及鼻敏感史。一年前游泳時(shí)涂抹防曬霜后,雙腿起紅疹。后基本恢復(fù)正常,唯左小腿紅疹不退。西醫(yī)診斷為濕疹,予其外用類固醇藥膏。癥狀時(shí)好時(shí)壞。伴口渴,惡寒,疲倦。查體:左小腿內(nèi)側(cè)紅疹循靜脈分布,無(wú)水泡或滲濕,無(wú)瘙癢。舌邊尖紅,苔薄黃,脈細(xì)滑。辨證考慮病在少陽(yáng)、厥陰,濕熱未盡,兼血熱生風(fēng)。用小柴胡湯合白頭翁湯、清營(yíng)湯加減:柴胡 10g,黃芩 10g,生姜10g,法半夏 10g,生薏米 30g,黨參15g,大棗 15g,炙甘草 6g,白頭翁15g,土茯苓 15g,防風(fēng) 15g,生地30g,丹皮10g,紫草15g。3 劑。

      1劑后,腹微痛,大便日5次,質(zhì)爛略粘,肛門灼熱,里急后重;2劑后,大便正常,無(wú)不適;3劑后,白帶清稀,余無(wú)不適。更用小柴胡湯合苓桂術(shù)甘湯3劑,扶正祛邪,調(diào)理善后。

      按 方能治證,方又能調(diào)癥(證),引邪外出。此同學(xué)原“熱利下重”,通過(guò)清利濕熱,癥如原文出現(xiàn),視為濕熱從大腸而出,是邪有出路之佳兆;邪漸去,太陰寒濕顯露,更用小柴胡湯合苓桂術(shù)甘湯,寒溫并用,扶正祛邪。體現(xiàn)了證變治亦變的辨證論治思路。

      3.3 關(guān)于治療的周期性 夢(mèng)同學(xué)朋友董女士,46歲。目赤目脹,目眵多粘,干咳,熱痰時(shí)黃、時(shí)白或黑,口氣很重,頭部常長(zhǎng)癤子,胃脹,進(jìn)食后更甚,胃部觸之較硬,小腹部疼痛,站立時(shí)墜脹感,頸椎脹痛,從后頸部延至背部感覺(jué)發(fā)冷,頭痛,后枕部較甚,腰背疼痛,腎區(qū)痛不可觸,彎腰難,膝關(guān)節(jié)痛,下蹲困難,手腳時(shí)冷,惡寒,尿頻,夜尿約2次,尿黃,排尿無(wú)力,心慌,煩躁,時(shí)欲哭,夢(mèng)多,打鼾,易醒,臉色發(fā)黃,月經(jīng)量少不暢,色暗有瘀塊,便溏,日一行,最近幾個(gè)月明顯發(fā)胖。查:舌淡苔薄白,中心有裂紋,邊有齒印,脈診不詳。每年4~5次感冒,有慢性鼻炎史。有甲亢病史,因T3、T4不高,未服西藥。

      中醫(yī)辨證:病及六經(jīng),寒熱錯(cuò)雜,虛實(shí)相兼。治以清泄肺胃、健脾溫陽(yáng)。用麻黃升麻湯加減:炙麻黃 10g,升麻 15g,生石膏 30g,知母15g,黃芩 10g,茯苓 20g,白術(shù) 15g,炙甘草 6g,當(dāng)歸 15g,玉竹 15g,麥冬 15g,天冬 15g,桂枝 10g,干姜10g。3劑。

      服藥第1天:感覺(jué)身體較前輕松了很多。

      服藥第2天:舌苔較之前增厚,黃厚膩,下眼皮外眥紅腫,小腹及下肢關(guān)節(jié)疼痛明顯,頭暈,難入睡,多夢(mèng),腎區(qū)痛稍減,納少,想吃清淡。

      服藥第3天:苔黃仍厚膩,頭部火癤增多,四肢發(fā)脹,小腹及左膝關(guān)節(jié)疼痛,尿頻如前,煩躁及喉部疼痛減輕,深呼吸感覺(jué)較以前順暢。病案匯報(bào)后,根據(jù)病癥復(fù)雜性,給予兩方交替服用:方一如前,去玉竹、麥冬,加白芍10g、澤瀉15g。方二用小柴胡湯合黃芩湯加減:柴胡10g,黃芩10g,生姜 10g,大棗 15g,法夏10g,黨參30g,炙甘草 6g,茯苓 20g,澤瀉30g,棉茵陳 30g,當(dāng)歸 15g,川芎15g,赤芍15g。3劑。

      服藥第4天:早起六到九時(shí)大便3次,便溏夾不消化食物,腰酸背痛,四肢乏力,睡眠較前改善,厚膩苔較前減少約1/3,苔黃改善,尿頻增多,尿無(wú)力,色不黃,小肚子痛及下墜感明顯減輕,白帶較前見(jiàn)好轉(zhuǎn),煩躁減輕大半,頸椎、腰椎痛亦有所好轉(zhuǎn),本人信心增加。

      服藥第5天:訴全身酸困,疲憊,腰痛,腎區(qū)疼痛面積增大,夜尿4次,舌苔變薄,目赤,白睛發(fā)黃,腿沉重,近兩天體重下降五斤(食量如前),胃部硬減輕,大便當(dāng)天4次,有粘液。

      服藥第6天:(第一方)昨晚3點(diǎn)醒來(lái)感覺(jué)心煩,心慌睡不著,后背腎區(qū)以上癢,寒熱往來(lái),至4點(diǎn)多之后又睡著,早起疲憊,后背涼,腎區(qū)痛,舌苔變薄,舌見(jiàn)瘀斑,眼球白睛有紅血絲。

      服藥第7天:(第二方)早起口苦,后背癢(約在心臟反射區(qū)部),煩躁又起,其他無(wú)異常。

      服藥第8天:早起打電話訴:昨晚心煩的厲害,控制不住,做夢(mèng)還在發(fā)火,晨起口苦,身體難平衡,腰酸腿痛,胡思亂想,心煩嚴(yán)重,眼睛紅腫,目眵多粘,頭暈,頭痛,感覺(jué)不清醒,大便2次,排便不暢,小便無(wú)力,癥狀反復(fù)。

      同學(xué)再報(bào)告,再討論:擬方柴胡龍骨牡蠣湯加減:柴胡15g,黃芩10g,生姜 15g,法夏 10g,山萸肉30g,黨參 30g,大棗 15g,炙甘草6g,烏梅 10g,白芍 15g,生龍骨30g,生牡蠣30g(先煎),茯苓 20g,枳殼10g,赤芍15g。3劑。

      服藥后第10天:心煩減輕,全身無(wú)力,舌苔又起,苔厚稍黃,晚上睡不著,痰多,鼻塞,早上起來(lái)有吐,頭暈,臉色難看,腰酸背痛,體力不夠,走不動(dòng),月經(jīng)來(lái)第一天,色暗,量很少。

      服藥后第11天:心煩減輕,氣喘,有痰,目赤,腿痛,月經(jīng)較前順暢,左上胸痛,呼吸時(shí)明顯。

      服藥后第12天:臉色好轉(zhuǎn),痰量減少,頭部火子變小,腎痛,夢(mèng)多,身倦,突然感覺(jué)頭發(fā)不那么油,很舒服。

      補(bǔ)記:此案為本班夢(mèng)同學(xué)跟蹤并整理而成?;颊咭淹K?月余,感覺(jué)整個(gè)身體較前好了很多。近日患者與夢(mèng)同學(xué)商量,想再?gòu)牡谝环匠云?,重?fù)一個(gè)周期,繼續(xù)觀察身體反應(yīng)。

      按 從本案獲取啟示是多方面的:一是患者以月經(jīng)為界,完成了周期治療。肺胃肝有熱,脾虛腎不足。寒熱錯(cuò)雜,虛實(shí)相兼;二是臨床表現(xiàn)雜亂,但有章法可循?;颊叱L(zhǎng)期工作壓力之外,正值更年期,女子以血為本,以肝為本,總不離厥陰、少陰、少陽(yáng)。陰血精液虧耗,氣郁痰火內(nèi)阻;三是疾病成因除體質(zhì)外,與外邪也息息相關(guān),患者易感冒,有慢性鼻炎病史即是明證。《傷寒論》強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)病為始篇,表明疾病多由外邪傳變而來(lái),包括雜病也如此。邪從外來(lái),當(dāng)達(dá)表而出,故仲景開(kāi)篇用汗法,解表法;四是正邪交爭(zhēng),多表現(xiàn)陽(yáng)證、熱證。服藥后有反應(yīng)是正?,F(xiàn)象。對(duì)于痼疾、夾邪之病,抽絲撥繭、平緩過(guò)渡是其常,當(dāng)治療積累到一定程度,邪將外出時(shí),身體會(huì)出現(xiàn)一些“瞑?!被虬Y狀加重之征兆。往往在陰證轉(zhuǎn)陽(yáng)、臟病還腑時(shí),身體反應(yīng)會(huì)較強(qiáng)烈,多是正氣來(lái)復(fù)驅(qū)邪外出之佳兆,不必驚慌。《傷寒論》有服桂枝湯“反煩不解”,服麻黃湯“衄血”,服小柴胡湯之“戰(zhàn)汗”等記載,為后人運(yùn)用經(jīng)方留下了寶貴的“細(xì)節(jié)”,具有重要的臨床指導(dǎo)價(jià)值。

      3.4 關(guān)于經(jīng)方的療效 女同學(xué)丁某,3天前高熱,現(xiàn)熱退,雙下肢疼痛,腫脹如藕,皮肌緊張拘急,行走困難,勉強(qiáng)夜間來(lái)上課,伴口苦心煩、二便不暢。下課后回家途中,一幫同學(xué)圍住老師,將丁同學(xué)病情告之,希望老師能幫助她。結(jié)合發(fā)病及脈癥,老師擬方小柴胡湯、五苓散、合芍藥甘草湯,并囑其先服3劑。次日晚上課堂上,同學(xué)報(bào)告:當(dāng)夜服中藥1劑后,二便通暢,下肢水腫已消大半,疼痛明顯減輕,第二天即能快步行走。旁聽(tīng)生乙,是位資深的臨床醫(yī)師。他診所有位中年糖尿病患者,空腹血糖22mmol/L,但堅(jiān)決抗拒西藥。根據(jù)脈癥,心煩失眠、大便秘結(jié)、口臭干苦,舌紅苔黃厚,脈弦滑有力。建議用柴胡加龍骨牡蠣湯與大柴胡湯合方;5劑后,空腹血糖為12mmol/L;再服5劑,空腹血糖降至8mmol/L,這位醫(yī)師倍受鼓舞,也使同學(xué)對(duì)經(jīng)方療效折服不已。

      按 有人認(rèn)為中醫(yī)治慢不治急,其實(shí),經(jīng)方能治急癥、治大病。關(guān)鍵是辨證準(zhǔn)確,抓住病機(jī)核心。

      3.5 關(guān)于新加坡能否用經(jīng)方用溫藥 事實(shí)勝于雄辯。如老師甲之子,12歲,身體壯實(shí),但鼻敏感,每晨起床噴嚏連連,清涕不斷,服了大量益氣固表方,甲老師聽(tīng)課后深受啟發(fā),改用真武湯合桂枝加附子湯,不但兒子沒(méi)上火,且鼻敏感及睡眠明顯改善。在此之前,既不可想象用經(jīng)方溫陽(yáng),更不敢用姜附桂之類。女同學(xué)丙,面赤多年,面部皮膚干燥、脫屑、搔癢,少汗,舌淡苔薄白,脈細(xì)澀。先前服用過(guò)大量清熱涼血熄風(fēng)之品,效果不明顯。學(xué)習(xí)《傷寒論》后,辨證為表郁內(nèi)熱之輕證,用桂枝二越婢一湯,諸癥明顯減輕。

      按 新加坡屬于熱帶,氣候悶熱潮濕。但現(xiàn)代的生活環(huán)境與自然環(huán)境不同,空調(diào)盛行,人們飲冰水、喝涼茶,吃生冷,寒邪無(wú)處不在。要學(xué)習(xí)逆向思維,用何方不要緊,中醫(yī)取效之關(guān)鍵還是辨證。

      案例在經(jīng)典之中,案例就在我們身邊。案例信手拈來(lái),取舍之關(guān)鍵在于圍繞教學(xué)大綱、緊扣培養(yǎng)目標(biāo)。善于從案例中抽提出重要信息,并與教學(xué)大綱密切聯(lián)系,從而提升教學(xué)效果,是案例教學(xué)關(guān)注的基本點(diǎn)與核心所在。

      李賽美,女,醫(yī)學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師。國(guó)家中醫(yī)藥管理局第一批全國(guó)優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才。研究方向:中醫(yī)臨床基礎(chǔ)(《傷寒論》)教學(xué)與臨床研究。

      廣州中醫(yī)藥大學(xué)(510405)

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