自制三種物理實(shí)驗(yàn)裝置及演示

拾景忠

(徐州師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院 江蘇 徐州 221116)

1 演示超重現(xiàn)象

取透明塑料瓶一個(gè)，截去瓶底，并改用一張白紙封住底部(可用細(xì)線捆扎).再取一段橡皮筋，一端和一柱形金屬重物連結(jié)，并將重物放入瓶中，橡皮筋另一端固定在瓶口處.靜止時(shí)重物不和白紙接觸，約保持1 cm距離.整個(gè)裝置如圖1所示.

圖1

演示時(shí),由原來(lái)靜止突然向上加速運(yùn)動(dòng).在此過(guò)程中可聽(tīng)到重物撞擊白紙的聲音，靜止后,可看到白紙被重物撞破.這些現(xiàn)象都說(shuō)明了在向上加速運(yùn)動(dòng)中橡皮筋比靜止時(shí)被拉長(zhǎng)，因而所受到的拉力大于重物的重力.此實(shí)驗(yàn)很好地說(shuō)明了物體向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí)處于超重狀態(tài).

2 “潛水艇”小實(shí)驗(yàn)

選取一次性使用過(guò)的醫(yī)用輸液器一個(gè)，利用其中的小滴斗做實(shí)驗(yàn).將小滴斗一端的塑料管去掉；用一個(gè)木螺絲釘將此端封死(同時(shí)也作為配重物使用)，并且在其端側(cè)壁穿一小孔.小滴斗另一端保留約60 cm長(zhǎng)的塑料管，塑料管和一塑料瓶連接，不要漏氣.整個(gè)裝置如圖2所示.演示方法如下：

圖2

先將小滴斗中裝滿水，然后放入盛水的燒杯(或玻璃杯)中.由于重力大于浮力，小滴斗沉入水底.用手?jǐn)D壓上邊的塑料瓶，則小滴斗里的水被壓從小孔處排出，當(dāng)浮力大于重力時(shí)小滴斗上浮.讓塑料瓶恢復(fù)原狀，則小滴斗又沉入水底.這樣可反復(fù)進(jìn)行演示，以說(shuō)明潛水艇的工作原理.

3 演示反沖現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)裝置還是圖2所示，小滴斗中裝滿水，手拿塑料瓶讓小滴斗自然吊在下方空中，然后手?jǐn)D壓塑料瓶,可看到小滴斗里的水從小孔處向前射出，同時(shí)可看到小滴斗向后運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)象十分明顯.此實(shí)驗(yàn)很好地說(shuō)明了反沖原理.

本文所介紹的幾則自制物理演示實(shí)驗(yàn)，取材容易，制作簡(jiǎn)便，一物多用，現(xiàn)象明顯.它們對(duì)中學(xué)物理教學(xué)會(huì)起著很好的積極作用，同時(shí)學(xué)生也可自制，這樣更有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)其實(shí)驗(yàn)?zāi)芰退季S創(chuàng)新能力.