中小學(xué)生體質(zhì)健康影響因素分析?觹

鐘海明 蘇仕君

近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)民生活水平不斷改善,青少年的營(yíng)養(yǎng)水平、教育水平得到普遍提高。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面卻存在一些不容忽視的嚴(yán)重問(wèn)題,學(xué)生體能與運(yùn)動(dòng)素質(zhì)持續(xù)下降狀況,已引起黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,全面加強(qiáng)學(xué)校體育工作動(dòng)員令的發(fā)出和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的啟動(dòng)足以說(shuō)明我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康已成為亟待解決的問(wèn)題之一。本文全面梳理分析影響我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康新的影響因素,揭示學(xué)生體質(zhì)健康中存在的問(wèn)題,為全民健身和陽(yáng)光體育的開(kāi)展提供新的思路和策略。

本文研究采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對(duì)象為我國(guó)北京、山東、廣西、浙江、陜西等16個(gè)省市部分中小學(xué)生,全面梳理分析了影響我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康新的影響因素,目的在于揭示影響我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康新的因素,提出對(duì)策,為全民健身和陽(yáng)光體育的開(kāi)展提供新的思路和策略。

影響我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康的因素很多,諸如學(xué)生自身因素、家庭社會(huì)因素、學(xué)校因素等。上述這些因素,黨和政府早已十分重視也不斷采取有效措施,加強(qiáng)學(xué)校體育工作法規(guī)、條例、文件不可謂不多,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,研究加強(qiáng)青少年體育工作史無(wú)前例?？蔀槭裁唇陙?lái)我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況持續(xù)下滑呢?根據(jù)調(diào)查和分析,筆者認(rèn)為,落實(shí)學(xué)校體育工作不到位是影響我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康新的因素。突出表現(xiàn)為:城市因體育課時(shí)間被擠占所造成的無(wú)法按綱施教,因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重所造成的課外活動(dòng)時(shí)間難以得到保證,農(nóng)村因場(chǎng)地器材不足所造成課程設(shè)置無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的興趣。

一、影響我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康的因素

1.體育課時(shí)間被擠占情況

學(xué)校體育是學(xué)校教育中學(xué)生體能最有力的促進(jìn)因素。從總體上看,全國(guó)有54.1%的省(自治區(qū)、直轄市)的學(xué)校體育課程是按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行的,還有45.9%的省尚未認(rèn)真執(zhí)行,如對(duì)浙江海寧市26所鎮(zhèn)中心小學(xué)、24所初級(jí)中學(xué)、7所高中調(diào)查,小學(xué)體育課每周三課時(shí)的學(xué)校占90%以上,初中體育課每周三課時(shí)的學(xué)校不足50%。根據(jù)隨機(jī)抽取貴陽(yáng)市城區(qū)38所、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)45所中小學(xué)調(diào)查,農(nóng)村中小學(xué)體育課正常開(kāi)課率為86.2%,城區(qū)為85.3%。從陜西省的陜北、關(guān)中、陜南三地區(qū)中選擇30所農(nóng)村中、小學(xué)進(jìn)行調(diào)查,其中小學(xué)14所,中學(xué)16所。調(diào)查顯示,每周開(kāi)1節(jié)的占36.7%,2節(jié)的達(dá)50%,3節(jié)的為13.3%。根據(jù)河南省12個(gè)地區(qū)108所農(nóng)村初中、小學(xué)調(diào)查,農(nóng)村小學(xué)體育課開(kāi)課率占93.33%,初一和初二分別占83.87%和80.65%,初三體育課開(kāi)課率較低占38.71%。

2.課程設(shè)置難以滿(mǎn)足學(xué)生的興趣

青少年學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣和對(duì)體育健身意義的認(rèn)識(shí)程度,成為影響我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康的關(guān)鍵因素。對(duì)體育健身意義有深刻認(rèn)識(shí)的學(xué)生,對(duì)于自己喜愛(ài)的體育項(xiàng)目往往能積極主動(dòng)參與,高質(zhì)量完成。相反,則消極投入,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷難以達(dá)到。在對(duì)北京、河北、山西三省市484名學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn),52%的學(xué)生喜歡體育活動(dòng),有10%的學(xué)生表示不喜歡體育活動(dòng)。在調(diào)查學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目中,羽毛球、游泳、乒乓球各有50%以上的人喜歡;其次為足球、武術(shù)、野外生存生活、舞蹈等。其中男生喜歡足球、籃球的人數(shù)最多,女生則喜歡健美操、舞蹈較多。田徑項(xiàng)目在發(fā)展身體素質(zhì)、提高體質(zhì)和人們生活能力方面具有很好的作用,但在供選擇的總數(shù)1734頻次中,僅有96頻次,占5.54%,位居11個(gè)選擇項(xiàng)目的第10位。2007年廣西壯族學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)在學(xué)生不積極參加體育鍛煉的原因:35.99%的學(xué)生沒(méi)有自己喜歡的體育項(xiàng)目。在喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目調(diào)查中,球類(lèi)占68.84%,而長(zhǎng)距離跑僅占22.42%。而不喜歡參加的原因“太累”占63.11%,“枯燥”占30.44%。

3.課外活動(dòng)時(shí)間難以得到保證

課外活動(dòng)是保證學(xué)生每天1小時(shí)活動(dòng)的重要組成部分,是影響我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康的重要因素。隨機(jī)抽取河南省濮陽(yáng)市城鎮(zhèn)12所中學(xué)(7所初中和5所高中)共1018名學(xué)生,74.5%的初中生和70.9%的高中生愿意參加課外體育活動(dòng)。而調(diào)查顯示陜西省農(nóng)村中、小學(xué)大約有67%左右的學(xué)生一年當(dāng)中基本上沒(méi)有參加過(guò)什么競(jìng)賽活動(dòng),有50%左右的學(xué)校一學(xué)年從不舉辦體育競(jìng)賽活動(dòng)。河南省農(nóng)村中小學(xué)課外體育活動(dòng)每周1次的學(xué)校占65.74%,每周2次的學(xué)校占23.15%,每周3次的學(xué)校占10.19%;

(1)學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,是課外活動(dòng)時(shí)間難以得到保證的主要因素。調(diào)查顯示,有67%的城市小學(xué)生和64.6%的農(nóng)村小學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)了國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。閑暇時(shí)間用于完成家庭作業(yè)占有相當(dāng)大的比重,致使學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間匱乏。我國(guó)中小學(xué)課外活動(dòng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,有76.19%學(xué)生每人周活動(dòng)時(shí)間少于3小時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家多于7小時(shí)的要求。

(2)體育場(chǎng)地、設(shè)施和器材不足是課外活動(dòng)時(shí)間難以得到保證的關(guān)鍵因素。調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)有60%左右的學(xué)校體育設(shè)施、器材的數(shù)量沒(méi)有達(dá)到國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn)。從地區(qū)來(lái)看,中西部特別是西部地區(qū)尤為嚴(yán)重。一項(xiàng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校的調(diào)查顯示,“九五”、“十五”期間分別只有12.44%、25.7%的學(xué)校能夠達(dá)到教育部規(guī)定的體育器材配備目錄的最低要求。如以國(guó)家最低器材配備標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià),四川一類(lèi)地區(qū)達(dá)標(biāo)率為72%,二類(lèi)為57%,三類(lèi)為35%。據(jù)湘西北地區(qū)農(nóng)村中學(xué)體育場(chǎng)地調(diào)查,120所農(nóng)村中學(xué)共有200～400m環(huán)形跑道田徑場(chǎng)64個(gè);籃球場(chǎng)193個(gè);排球場(chǎng)213個(gè),人均體育活動(dòng)面積不足5m2,其中有13所學(xué)校人均不足3m2。由于場(chǎng)地設(shè)施的嚴(yán)重不足,許多學(xué)校的學(xué)生只能在學(xué)校的道路上、走廊里做廣播體操。

影響我國(guó)城市中小學(xué)生體質(zhì)健康的新因素主要因?qū)W生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重、課余時(shí)間匱乏而造成學(xué)校體育課程、體育活動(dòng)難以得到保證;影響我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)生體質(zhì)健康的新因素主要是場(chǎng)地器材、體育師資的不足而造成學(xué)校體育課程、體育活動(dòng)難以得到保證。

二、對(duì)策

1.依法建立學(xué)校體育工作的督導(dǎo)體系

要把學(xué)校體育工作納入教育評(píng)估、教育督導(dǎo)及第一責(zé)任人年終考評(píng)的內(nèi)容,加大體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況在教育督導(dǎo)、評(píng)估指標(biāo)體系中的權(quán)重,并作為評(píng)價(jià)地方和學(xué)校工作的重要依據(jù)。

2.對(duì)學(xué)校進(jìn)行定期與不定期的檢查

統(tǒng)一“大課間體育活動(dòng)時(shí)間”;下午統(tǒng)一課外文體活動(dòng)時(shí)間,對(duì)課間操、課外活動(dòng)時(shí)間可采用網(wǎng)絡(luò)直播監(jiān)控。改革、完善中小學(xué)體育升學(xué)考試制度,每學(xué)期體育會(huì)考,考場(chǎng)與監(jiān)考教師分離。將學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績(jī)或體質(zhì)健康水平與任課老師的業(yè)績(jī)掛鉤。

3.采取相應(yīng)的支教措施

針對(duì)全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)教師缺編的實(shí)際情況,采取體育師范教育教學(xué)實(shí)習(xí)與體育師范畢業(yè)生支教相結(jié)合。這樣既可以緩解農(nóng)村學(xué)校體育師資的壓力,同時(shí)又能給學(xué)校帶來(lái)生機(jī)與活力。

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(責(zé)任編輯關(guān)燕云)