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      大學(xué)生信用卡何去何從?

      2009-07-22 03:35:34趙良川
      商情 2009年8期
      關(guān)鍵詞:美國(guó)信用卡現(xiàn)狀分析

      趙良川

      【摘 要】近幾年來(lái),我國(guó)信用卡行業(yè)發(fā)展迅速。為了搶占信用卡市場(chǎng),大學(xué)生開(kāi)始成為銀行爭(zhēng)相期望占領(lǐng)的群體。然而大學(xué)生在使用信用卡這一時(shí)尚現(xiàn)代消費(fèi)方式的同時(shí),也帶來(lái)了諸多問(wèn)題。如何解決這些日益嚴(yán)重的問(wèn)題,使大學(xué)生信用卡業(yè)務(wù)健康、快速發(fā)展,成為全社會(huì)需要思索的問(wèn)題。本文參照美國(guó)大學(xué)生信用卡市場(chǎng)發(fā)展的歷程,仔細(xì)分析我國(guó)大學(xué)生信用卡市場(chǎng)的現(xiàn)狀,進(jìn)而提出了一些適合本國(guó)國(guó)情的解決方式。

      【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 信用卡 美國(guó) 現(xiàn)狀分析 解決方案

      近幾年,我國(guó)信用卡業(yè)務(wù)發(fā)展極快,各商業(yè)銀行紛紛大力拓展該業(yè)務(wù),而隨之而來(lái)的問(wèn)題也逐漸凸顯。隨著媒體對(duì)于銀行發(fā)行大學(xué)生信用卡及由此而產(chǎn)生的“大學(xué)卡奴”的現(xiàn)象進(jìn)行報(bào)道,一些大學(xué)生刷卡過(guò)度消費(fèi)、透支炒股等案例進(jìn)入大眾視野,民眾對(duì)銀行發(fā)行大學(xué)生信用卡的疑慮和責(zé)難也日趨激烈。

      如今,大學(xué)生的信用卡市場(chǎng)似乎迎來(lái)了冬天。最早叫停大學(xué)生信用卡的是廣州市,興業(yè)銀行廣州分行已經(jīng)全部叫停,招商銀行廣州分行只是叫停大四學(xué)生。當(dāng)年憑借一張卡通、時(shí)尚的加菲貓雙幣信用卡,在大學(xué)生中風(fēng)靡一時(shí)的興業(yè)銀行,并沒(méi)有繼續(xù)擴(kuò)展大學(xué)生信用卡業(yè)務(wù),而是全面退出了高校市場(chǎng)。興業(yè)銀行信用卡部的有關(guān)人士解釋說(shuō):“睡眠現(xiàn)象比較嚴(yán)重,發(fā)卡成活率不高,所以我們退出了?!闭猩蹄y行也終止了在內(nèi)地與幾家高校的young卡發(fā)放合作,原因就是“睡眠”現(xiàn)象和家長(zhǎng)投訴。

      面對(duì)存在各種問(wèn)題的學(xué)生信用卡,銀行是不是終究都要放棄這一市場(chǎng)呢?當(dāng)然不是。學(xué)生信用卡的存在不是銀行空一廂情愿的,而是市場(chǎng)確實(shí)需要的,也是支付方式向前發(fā)展的必經(jīng)之路。

      在解釋這個(gè)問(wèn)題之前,我們先來(lái)看一下美國(guó)大學(xué)生信用卡市場(chǎng)的發(fā)展歷史。

      20世紀(jì)80年代末,美國(guó)信用卡市場(chǎng)接近飽和,發(fā)卡銀行為進(jìn)一步拓展信用卡市場(chǎng),加劇了對(duì)次級(jí)市場(chǎng)和大學(xué)生市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)??紤]到大學(xué)生市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)水平較高,因此可以向他們定下更高的利率,并且,大學(xué)生是預(yù)期收入較高的人群。實(shí)踐表明,大學(xué)生對(duì)他的第一張信用卡忠誠(chéng)度非常高,培養(yǎng)起的客戶關(guān)系有利于學(xué)生在畢業(yè)后需要汽車(chē)貸款、住房信貸等金融服務(wù)時(shí)繼續(xù)使用這家銀行。向大學(xué)生發(fā)行信用卡,既掙了今天的錢(qián),又培養(yǎng)了明天的客戶。發(fā)卡銀行蜂擁進(jìn)入校園,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放禮品等方式爭(zhēng)相吸引沒(méi)有收入、沒(méi)有信用歷史的大學(xué)生申請(qǐng)信用卡,信用卡的廣告和直郵的申請(qǐng)表遍布全校各個(gè)角落。90年代初,發(fā)卡銀行相繼取消了21歲以下的人申請(qǐng)信用卡要父母聯(lián)署的通行做法,采取了更激進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)措施。

      90年代末,大學(xué)生信用卡債務(wù)導(dǎo)致的相繼而來(lái)的問(wèn)題開(kāi)始引起美國(guó)社會(huì)關(guān)注。1998年,美國(guó)公共利益研究團(tuán)體(PIRG)對(duì)大學(xué)生信用卡作了一個(gè)調(diào)查,主要有下列結(jié)果:一是多數(shù)學(xué)生自己為信用卡還款。69%的學(xué)生是以個(gè)人名義申請(qǐng)信用卡,31%的學(xué)生稱他們的父母還款或擔(dān)保聯(lián)署其至少一張信用卡。自己還款的學(xué)生中,38%每月還清,16%僅還最低還款額,9%常遲繳。二是校園直銷(xiāo)是一個(gè)重要營(yíng)銷(xiāo)方式。自己還款的學(xué)生有61%是在發(fā)卡銀行在校園里擺攤現(xiàn)場(chǎng)申請(qǐng)的信用卡,而父母幫助還款的有41%是通過(guò)這種方式申請(qǐng)的。并且以這種方式獲得信用卡的自己還款的學(xué)生人均持卡量(2.6張)和未償余額(1039美元)都高于不是以這種方式獲得卡的(2.1張和854美元)。三是遲繳問(wèn)題比較普遍。28%的受訪者在過(guò)去兩年中至少有一次遲繳。而很多銀行都會(huì)對(duì)一年內(nèi)遲繳1—2次的人收取22—28%的懲罰性利率。四是信用卡教育不夠,等等。

      1999年,美國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)(CFA)發(fā)起媒體對(duì)大學(xué)生信用卡問(wèn)題進(jìn)行了廣泛報(bào)道,引起了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。民眾認(rèn)為學(xué)校應(yīng)負(fù)責(zé)提供一個(gè)安全的、適宜學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境,而發(fā)卡銀行利用學(xué)生的年輕、缺乏經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn),過(guò)度營(yíng)銷(xiāo)信用卡,導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)信用卡過(guò)度使用,出現(xiàn)退學(xué)(以全時(shí)工作償債)、精神疾患、破產(chǎn)、無(wú)法找到工作(因?yàn)椴涣夹庞糜涗?甚至自殺等嚴(yán)重問(wèn)題。社會(huì)各界,特別是學(xué)生團(tuán)體、學(xué)生父母和校友會(huì)等對(duì)大學(xué)施加壓力,要求禁止校園內(nèi)的信用卡營(yíng)銷(xiāo)。

      1999—2000年,400多所美國(guó)大學(xué)逐漸禁止了校園內(nèi)的信用卡營(yíng)銷(xiāo),還有近600所正在考慮類似的限制。還有一部分大學(xué)則通過(guò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行信貸教育來(lái)預(yù)防可能產(chǎn)生的問(wèn)題。

      2000年以后,政策限制逐漸放寬,發(fā)卡銀行又以各種方式突破了限制,校內(nèi)的信用卡營(yíng)銷(xiāo)再度升溫。大學(xué)管理層認(rèn)為信用卡是日常生活的必需品,在校園內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)還是校園外營(yíng)銷(xiāo)實(shí)際上沒(méi)什么區(qū)別(比如雖然禁止在校內(nèi)擺攤,但發(fā)卡銀行就在學(xué)校周邊),限制校園內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)不現(xiàn)實(shí)且沒(méi)必要,重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)學(xué)生的信貸教育上。由于美國(guó)信用卡市場(chǎng)的極度飽和(每個(gè)持卡人平均有5張卡,2005年發(fā)卡銀行直郵給客戶的信用卡申請(qǐng)表達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的61億份,回函率低至0.28%);大學(xué)生市場(chǎng)每年都有一批新入學(xué)的學(xué)生,目標(biāo)客戶非常集中,營(yíng)銷(xiāo)成本相對(duì)較低,盈利性好,發(fā)卡銀行對(duì)大學(xué)生市場(chǎng)的熱情高漲。

      可見(jiàn),在社會(huì)誠(chéng)信制度建立相對(duì)完善的美國(guó),大學(xué)生信用卡市場(chǎng)的發(fā)展是經(jīng)歷了起始發(fā)展——發(fā)展受阻——進(jìn)一步發(fā)展這樣一個(gè)過(guò)程。在社會(huì)誠(chéng)信制度正在建立完善過(guò)程中的中國(guó),大學(xué)生信用卡市場(chǎng)的發(fā)展受到瓶頸的制約也是正常的。在大環(huán)境的方面來(lái)說(shuō),社會(huì)誠(chéng)信制度會(huì)逐漸在中國(guó)建立起來(lái),而不再會(huì)成為阻礙大學(xué)生信用卡市場(chǎng)發(fā)展的因素;從這個(gè)市場(chǎng)主客體兩方面來(lái)討論,更可以說(shuō)明大學(xué)生信用卡市場(chǎng)的發(fā)展是必然的:

      首先這是學(xué)生群體自身的需要。雖然作為學(xué)生本不應(yīng)該在物質(zhì)上過(guò)于奢侈,但是這一代人經(jīng)歷了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全球化、互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)程的洗禮,導(dǎo)致他們?cè)谙M(fèi)行為、消費(fèi)觀念上呈現(xiàn)出與其上一代人迥然不同的特征。萬(wàn)事達(dá)卡國(guó)際組織曾在北京大學(xué)、清華大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)和北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)對(duì)600名大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,50%的大學(xué)生認(rèn)為有必要申請(qǐng)自己的個(gè)人信用卡。而這一在國(guó)內(nèi)還需要做調(diào)查的問(wèn)題,在國(guó)外早已有事實(shí)證明。以美國(guó)為例,美國(guó)早在2002年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,美國(guó)擁有信用卡的在校大學(xué)生比例就已高達(dá)83%,人平均持卡4.25張。數(shù)據(jù)說(shuō)明了大學(xué)生經(jīng)過(guò)正確的引導(dǎo)、足夠的理財(cái)教育是完全可以廣泛的持有屬于自己信用卡的。

      其次,這也是銀行未來(lái)利益的需要。如果出于眼前的利益,那銀行絕對(duì)不會(huì)在校園發(fā)卡,而現(xiàn)今,信用卡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,各家銀行為了進(jìn)一步拓展市場(chǎng)、培養(yǎng)未來(lái)的用戶而選擇把目光對(duì)準(zhǔn)大學(xué)生市場(chǎng)這一最具潛力的資源。大學(xué)生,特別是名校大學(xué)生是預(yù)期收入較高的群體,形成死賬的機(jī)率低、消費(fèi)能力卻不低。同時(shí),就像上文介紹美國(guó)大學(xué)生信用卡發(fā)展歷史中提到的那樣,大學(xué)生對(duì)他的第一張信用卡忠誠(chéng)度非常高,并且在畢業(yè)后需要汽車(chē)貸款、住房貸款等其他金融服務(wù)時(shí)很有可能繼續(xù)選擇這家銀行。這種一舉兩得的做法,銀行何樂(lè)不為呢?

      再?gòu)男庞每I(yíng)銷(xiāo)成本上來(lái)說(shuō),大學(xué)生這一群體相對(duì)固定又年年更新,目標(biāo)客戶非常的集中,使?fàn)I銷(xiāo)成本相對(duì)較低。信用卡推介人員基本可以每年在同一個(gè)地方,同樣的條幅,做同樣的事情,但得來(lái)的是一群龐大的不同的客戶,這也是銀行不能放棄大學(xué)生市場(chǎng)的一個(gè)原因。既然信用卡走進(jìn)大學(xué)生的生活是一個(gè)必然的趨勢(shì),那么如何解決當(dāng)前的“瓶頸”問(wèn)題呢?

      首先是注重風(fēng)險(xiǎn)教育。細(xì)數(shù)當(dāng)前銀行向大學(xué)生推行信用卡,更多的是在他們對(duì)信用卡沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)的情況下過(guò)度地推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,一味地放大產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)去吸引他們,而忽略了對(duì)學(xué)生客戶風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和誠(chéng)信思想的培養(yǎng)。雖然當(dāng)今的大學(xué)生能夠迅速接收到各種前沿資訊,但大多數(shù)人對(duì)信用卡的了解也只停留在“知道”的層面。作為銀行有責(zé)任把申請(qǐng)信用卡后學(xué)生們應(yīng)該履行的義務(wù)、還款細(xì)則、不還款導(dǎo)致的嚴(yán)重后果清楚地告訴學(xué)生,讓他們明明白白辦卡。以美國(guó)為例:萬(wàn)事達(dá)從1999年開(kāi)始在大學(xué)進(jìn)行主題為“Are You Credit Wise(你是理智的借貸嗎)?”的信用教育活動(dòng);VISA則制作了以“VISA Practical Money Skills for Life(VISA實(shí)用理財(cái)小竅門(mén))”為題的適合從學(xué)前兒童到大學(xué)生使用的信用和財(cái)務(wù)教育課件。除了發(fā)卡機(jī)構(gòu),不少美國(guó)父母擔(dān)心自己的兒女長(zhǎng)大后也加入“卡奴”的行列,紛紛送他們到理財(cái)夏令營(yíng)學(xué)理財(cái)。夏令營(yíng)的內(nèi)容包括參觀銀行、模擬購(gòu)物、分享心得和聽(tīng)成功理財(cái)人士演講等。因此,這些對(duì)學(xué)生們進(jìn)行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)險(xiǎn)教育、誠(chéng)信教育并不是浪費(fèi)精力,今日的積累就會(huì)得到明日的回報(bào)。

      其次,注重服務(wù)開(kāi)發(fā)。當(dāng)前我國(guó)銀行為大學(xué)生們提供的產(chǎn)品服務(wù),與普通的信用卡相比,并無(wú)很大差異,大多停留在電腦,手機(jī)等價(jià)格昂貴的電子產(chǎn)品上。而大學(xué)生一旦通過(guò)信用卡購(gòu)買(mǎi)了這些產(chǎn)品,往往會(huì)背上比較重的還款壓力。銀行既然選擇了大學(xué)生當(dāng)自己的用戶,就應(yīng)該針對(duì)此類用戶推出相應(yīng)的產(chǎn)品,針對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)需要推出有特色的服務(wù)產(chǎn)品。比如圖書(shū),考試輔導(dǎo)班,假期回家的車(chē)票機(jī)票等消費(fèi),這些對(duì)子女有益的消費(fèi),家長(zhǎng)們也心甘情愿。銀行完全可以與自己龐大的客戶群合作,與學(xué)校周邊有能力的商戶合作,甚至推出更為細(xì)化的聯(lián)名卡,真真正正的為大學(xué)生客戶考慮,豐富大學(xué)生信用卡的市場(chǎng),為他們帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的便捷和優(yōu)惠。

      無(wú)論社會(huì)大眾是否認(rèn)可,學(xué)生家長(zhǎng)是否認(rèn)同,大學(xué)生信用卡已經(jīng)逐漸的走入了高校的生活。作為持卡人的大學(xué)生,要培養(yǎng)良好的責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信觀念,養(yǎng)成理性的理財(cái)消費(fèi)理念。作為發(fā)卡方的銀行,在追求商業(yè)利益的同時(shí),也要負(fù)擔(dān)起指引、教導(dǎo)大學(xué)生構(gòu)建正確的刷卡消費(fèi)方式。在社會(huì)共同的努力下,大學(xué)生信用卡這一由信貸的支付方式為基礎(chǔ)的市場(chǎng),必定會(huì)順利的度過(guò)冬季,迎來(lái)真正蓬勃發(fā)展的春天!

      參考文獻(xiàn):

      [1]付秋實(shí).讓信用卡與青春同行 讓大學(xué)生與誠(chéng)信共舞.

      [2]周瓊.美國(guó)大學(xué)生信用卡的實(shí)踐、爭(zhēng)論與監(jiān)管.

      [3]傳播,2005,(06).

      [4]經(jīng)濟(jì)參考報(bào).

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