摘 要:歧義現(xiàn)象體現(xiàn)了漢語語法的精細(xì),其實(shí)質(zhì)是一種形式對應(yīng)多種內(nèi)容。本文探討“N1+V+N2”結(jié)構(gòu)造成的語境歧義及其成因,并就其中的主語“N1”所承擔(dān)的語義角色展開分析。
關(guān)鍵詞:“N1+V+N2” 歧義 策動 語義角色
傳統(tǒng)語法學(xué)和修辭學(xué)早就關(guān)注歧義,歧義現(xiàn)象體現(xiàn)出了漢語語法的精細(xì)。歧義,又稱多義,確切地說,是指分別體現(xiàn)了不同論元結(jié)構(gòu)的不同句式因語法形式完全相同而重合在一起的語法現(xiàn)象。歧義有多種類型,本文所探討的是“N1+V+N2”結(jié)構(gòu)造成的語境歧義,及其主語“N1”所承擔(dān)的語義角色。
一、歧義例舉及成因
為了便于分析,我們例舉一些“N1+V+N2”結(jié)構(gòu)詞組,并把它們分為三組:
(1)我裱畫 我修鞋 我打針 我開刀
(2)我洗腳 我洗頭 我刷墻 我清潔油煙機(jī)
(3)我吃飯 我看書 我喝水 我刷牙
句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)成分都要按一定的線性關(guān)系排成一個順序,這是可以觀察到的表層關(guān)系,而在它背后起作用的是層次關(guān)系,就是結(jié)構(gòu)成分之間真正的組合順序,層次關(guān)系的后面又有句法關(guān)系,如偏正關(guān)系、述賓關(guān)系等,句法關(guān)系又體現(xiàn)了它背后的語義關(guān)系,如施事關(guān)系、受事關(guān)系等。因此,每個詞組都可以由表及里地分析出四層復(fù)雜的關(guān)系:線性關(guān)系、層次關(guān)系、句法關(guān)系和語義關(guān)系。這四層關(guān)系中,上層依次是下層的形式,而下層是上層的內(nèi)容,歧義的實(shí)質(zhì)是一種形式對應(yīng)多種內(nèi)容。
由于社會服務(wù)性行業(yè)的存在,裱畫、修鞋等行業(yè)早就有專門的從業(yè)人員,這已經(jīng)成為常識性的預(yù)設(shè)而深入人心,因此,第(1)組歧義性最強(qiáng),“我”既可以是動作的施事,也可以請專門的從業(yè)人員(裱畫師、修鞋師傅等)替“我”做這些事情,也就是“我”也可以成為動作的策動者。
幾十年前,第(2)組“N1+V+N2”結(jié)構(gòu)是沒有歧義的,幾乎沒有人想到除了自己動手,還可以花錢請別人幫助自己完成這些事情,但是現(xiàn)在社會中有了專門的足療店、美容店,“洗腳、洗頭”也可以不需要自己動手,完全由服務(wù)人員完成。當(dāng)然,裝修業(yè)、家政業(yè)的出現(xiàn)使“刷墻、清潔油煙機(jī)”等也可由裝修工、鐘點(diǎn)工等人來代替完成。這些相應(yīng)的服務(wù)行業(yè)越來越普遍,于是,第(2)組的歧義更加明顯。但是第(2)組的歧義較第(1)組的歧義要弱一些,因?yàn)椴邉拥目赡苄援吘箾]有裱畫、修鞋來得久遠(yuǎn)。
很明顯,第(1)和第(2)組“N1+V+N2”句式離開一定的語境,意思是不能確定的。它們雖然只有一種線性關(guān)系、一種層次關(guān)系和一種句法關(guān)系,但是卻對應(yīng)了兩種語義關(guān)系。
第(3)組的歧義是最弱的,這些動作的自我完成性很強(qiáng),目前一般還不可以由第三者代替完成,更沒有相應(yīng)的服務(wù)行業(yè)產(chǎn)生。
由此可見,這個句式的歧義具有不穩(wěn)定性,其歧義的產(chǎn)生和強(qiáng)弱決定于相應(yīng)的服務(wù)性行業(yè)是否普遍。相信隨著社會的發(fā)展,服務(wù)性行業(yè)范圍的擴(kuò)大,會產(chǎn)生越來越多的歧義句式。
二、歧義的分類
語法學(xué)一般認(rèn)為,動詞要指派其所聯(lián)系的論元角色到一定的語法位置上。指派論元的基本原則是:一個位置必須指派給一定的論元角色,而且只能指派給一個論元角色。但是我們可以例舉較多有歧義的“N1+V+N2”句式,發(fā)現(xiàn)這個論斷的漏洞。如:
(4)我炒菜 我裱畫 我修傘 我配鑰匙 我復(fù)印文章 我干洗衣服
(5)我打針 我開刀
(6)我洗牙 我打耳洞 我理發(fā) 我洗腳 我抽血 我看病
第(4)組中,就“我復(fù)印文章”來說,當(dāng)主語“我”是動作“復(fù)印”的策動者時,“文章”是為“我”復(fù)印的,所以“我”還是動作的受益者,而且“文章”是屬于“我”的,所以“我”和“文章”之間又有了領(lǐng)屬關(guān)系。也就是說,第(4)組中的主語“我”承擔(dān)了策動、受益和領(lǐng)屬三種語義角色。
第(5)組中,當(dāng)主語“我”是動作的策動者時,很明顯“我”也是動作的受益者,而“我”也是“打”“開”等動作的受事,所以這組中的主語“我”承擔(dān)了策動、受益和受事三種語義角色。
第(6)組中,就“我洗牙”來說,當(dāng)主語“我”是動作“洗”的策動者時,“我”同時也是動作的受益者和受事,另外“牙”是“我”身體的一部分,所以“我”和“牙”之間又有領(lǐng)屬關(guān)系,這樣主語“我”就承擔(dān)了策動、受益、受事和領(lǐng)屬四種語義角色。
綜上所述,在“N1+V+N2”歧義句式中,主語論元“N1”可以承擔(dān)兩種或兩種以上的論元角色,而并非只有一個。
三、歧義的分化
朱德熙先生在《漢語句法里的歧義現(xiàn)象》(1980)中指出,多義句式的分化有四種依據(jù),即組成成分、層次構(gòu)造、顯性語法關(guān)系和隱性語法關(guān)系。但是,并不是所有的歧義句式都可以按照這四種依據(jù)分化成單義句式。
就我們例舉的這些“N1+V+N2”歧義句式來說,找不到分化的單義句式來消解歧義,只有在具體的語境中才能為其找到分化的可能性,如家里來客人了,妻子對丈夫說:
(7)“我到廚房炒兩個菜?!?/p>
(8)“我去樓下飯館炒兩個菜?!?/p>
很明顯,例(7)中的“我”是動作的施事,而例(8)中的“我“則是動作的策動者。
參考文獻(xiàn):
[1]朱德熙.語法講義[M].北京:商務(wù)印書館,2002.
[2]朱德熙.漢語句法里的歧義現(xiàn)象[J].中國語文,1980,(2).
(王曉霞 曲阜師范大學(xué)文學(xué)院 273165)