黨校圖書館在精神文化建設(shè)方面作用的調(diào)查研究

蔣曉艷

關(guān)鍵詞：黨校；圖書館；精神文明建設(shè)；網(wǎng)絡(luò)調(diào)查；研究。

摘 要：黨校圖書館不僅是知識的寶庫，而且在精神文明建設(shè)方面具有很大的作用，為了充分了解黨校圖書館在精神文明建設(shè)方面的作用，本文采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查研究的方法，從加強(qiáng)黨校圖書館在精神文明建設(shè)方面的作用出發(fā)，從而達(dá)到大力提高黨校圖書館的作用發(fā)揮能力，提高黨校圖書館的利用水平的目的。

中圖分類號：G250文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-1588（2009）02-0026-02

1 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查研究的基本情況

在當(dāng)今社會信息化程度飛速發(fā)展的情況下，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)查研究與傳統(tǒng)的調(diào)查研究相比不僅具有多功能性、快捷性、節(jié)約性、多媒體性等優(yōu)勢，而且在可信度、參與調(diào)查人員的地域性方面有了很大的突破。對于問卷調(diào)查可以先把設(shè)計(jì)好的問卷（包括標(biāo)題、指導(dǎo)語、被調(diào)查者的基本情況、提問項(xiàng)目、結(jié)束語）發(fā)給所有被調(diào)查者，最后對回收到的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。此次調(diào)查研究有以下步驟構(gòu)成：

1.1 做好網(wǎng)絡(luò)調(diào)查研究基礎(chǔ)工作

在這次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查研究過程中，首先爭取到了單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在單位領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，抽出兩個(gè)月的時(shí)間，經(jīng)過科學(xué)論證，精心設(shè)計(jì)，結(jié)合黨校圖書館的文獻(xiàn)資源利用的特點(diǎn)及狀況；專門設(shè)計(jì)了如何把黨校圖書館在精神文明建設(shè)方面的作用的調(diào)查問卷通過因特網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布，于2008年9~10月通過網(wǎng)絡(luò)開展了一次有規(guī)模的問卷調(diào)查活動，并對回收的調(diào)查問卷組織專人進(jìn)行了核對、審查、統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)匯總。

1.2 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查研究的目的

此次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的目的有兩個(gè)：首先，互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展對人們的生活空間、心理行為產(chǎn)生深刻的影響。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查研究的結(jié)果很大程度上體現(xiàn)了黨校圖書館在精神文明建設(shè)方面的作用現(xiàn)狀，為我們完善和充分發(fā)揮黨校圖書館在精神文明建設(shè)方面的作用提供可靠的依據(jù)。其次，針對通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查收回的意見、建議，進(jìn)行科學(xué)、客觀、公正的評價(jià)，發(fā)現(xiàn)工作中的缺陷和不足，明確今后黨校圖書館的發(fā)展方向，為促進(jìn)黨校圖書館更好地服務(wù)于社會主義精神文明建設(shè)提供了可能。

1.3 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查研究的概況

本次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查研究通過因特網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布，得到了被調(diào)查對象的熱烈回應(yīng)，共收回反饋意見及建議240份。通過對反饋意見的整理，得出調(diào)查研究的結(jié)果。

2 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查研究的結(jié)果與分析

我們共設(shè)計(jì)了4份問卷調(diào)查表，分別是被調(diào)查對象學(xué)歷結(jié)構(gòu)表、被調(diào)查對象年齡結(jié)構(gòu)、被調(diào)查對象黨校圖書館在精神文明建設(shè)方面作用發(fā)揮滿意程度表、讀者經(jīng)常利用的文獻(xiàn)類型表。

2.1 接受調(diào)查對象的基本情況

2.1.1 被調(diào)查讀者的學(xué)歷結(jié)構(gòu)

被調(diào)查對象學(xué)歷結(jié)構(gòu)表對被調(diào)查對象學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理劃分為?？埔韵?、?？?、本科、本科以上四個(gè)層次。

從被調(diào)查對象的學(xué)歷結(jié)構(gòu)看(表1)，專科學(xué)歷被調(diào)查對象占的比例最高，為53.75%，其次是本科學(xué)歷被調(diào)查對象，占的比例為23.75%，專科以下學(xué)歷被調(diào)查對象占的比例為12.5%，本科以上學(xué)歷被調(diào)查對象占的比例最小，為10%，這說明高學(xué)歷的被調(diào)查對象對黨校圖書館在精神文明建設(shè)方面的作用比較關(guān)注。

2.1.2被調(diào)查對象的年齡結(jié)構(gòu)

被調(diào)查對象年齡結(jié)構(gòu)表對被調(diào)查對象年齡結(jié)構(gòu)合理劃分為25歲以下、26-40歲、41-55歲、56歲以上四個(gè)層次。

從參加調(diào)查的被調(diào)查對象的年齡分布看(表2)，26-40歲的被調(diào)查對象占的比例最高，為73.33%，其次是25歲以下的被調(diào)查對象，占15.42%，兩個(gè)年齡段被調(diào)查對象所占比例是88.75%；41-55歲的被調(diào)查對象，占7.5%，年齡56歲以上的被調(diào)查對象，占3.75%，說明40歲以下的被調(diào)查對象比較關(guān)注黨校圖書館在精神文明建設(shè)方面的作用。

2.2 圖書館在精神文明建設(shè)方面發(fā)揮作用的滿意度

2.2.1被調(diào)查對象對黨校圖書館精神文明建設(shè)方面作用發(fā)揮的滿意度

從表3中可以看出，被調(diào)查對象對黨校圖書館精神文明建設(shè)方面作用發(fā)揮不滿意的最多，占的比例達(dá)到72.1%；被調(diào)查對象對黨校圖書館精神文明建設(shè)方面作用發(fā)揮基本滿意的，占的比例為37.9%；被調(diào)查對象對黨校圖書館精神文明建設(shè)方面作用發(fā)揮滿意的，竟然沒有一人。這說明，被調(diào)查對象對黨校圖書館精神文明建設(shè)方面作用發(fā)揮的滿意度是相當(dāng)?shù)偷?，同時(shí)，也反映出被調(diào)查對象對黨校圖書館精神文明建設(shè)方面作用發(fā)揮的期待是相當(dāng)高的。

2.2.2被調(diào)查對象經(jīng)常利用文獻(xiàn)類型

這項(xiàng)調(diào)查，被調(diào)查對象是多項(xiàng)選擇。從表4中可以看出，被調(diào)查對象大多數(shù)還是以利用中文文獻(xiàn)為主，今后黨校圖書館文獻(xiàn)要以中文圖書和期刊為主，外文為輔。

2.3 讀者對圖書館的建議

本次調(diào)查中，共收集了79名讀者對圖書館的服務(wù)、文獻(xiàn)資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提出的寶貴建議。首先，67.8%的讀者提出建立基于網(wǎng)絡(luò)的中文期刊(館藏)題錄數(shù)據(jù)庫，建立網(wǎng)絡(luò)圖書借閱機(jī)制，開展省內(nèi)外乃至國內(nèi)外館際互借，為讀者代查代借文獻(xiàn)，共享圖書館網(wǎng)絡(luò)資源。其次，34.2%讀者提出訂閱黨校精神文明建設(shè)方面相關(guān)電子期刊、專業(yè)新書，增加中外文全文電子數(shù)據(jù)庫資源。第三，27.6%的讀者提出增加藏書量，加強(qiáng)宣傳怎樣利用圖書館各項(xiàng)功能，增設(shè)圖書館網(wǎng)站，開展網(wǎng)上講座。

3 幾點(diǎn)分析與思考

3.1 圖書館的采購方向和任務(wù)

大部分黨員干部以紙本文獻(xiàn)為主，并以中文為主。因此，今后的圖書、期刊訂閱仍要重視中文圖書、期刊。訂閱工作要深入各單位，了解黨員干部的需求,做到有的放矢。網(wǎng)上獲取資料逐漸增多，很多網(wǎng)是收費(fèi)查詢的，因此，今后要購買一些數(shù)據(jù)庫供黨員干部檢索查閱。

3.2 圖書館人員隊(duì)伍的建設(shè)

黨校圖書館工作人員除了具備傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)方式，還要向多元化、開放化發(fā)展。既要掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索的技術(shù)方法，提高收集、整理、分析網(wǎng)絡(luò)信息的能力，又要有一定的外語基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識面。同時(shí)，圖書館服務(wù)工作是需要耐心與毅力的，所以圖書館服務(wù)人員要有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神，對讀者的服務(wù)要有耐心，要十分熱情。在此基礎(chǔ)上，圖書館要努力提高工作人員的計(jì)算機(jī)和外語水平，為他們提供網(wǎng)絡(luò)信息檢索知識的進(jìn)修機(jī)會，力求做到以高素質(zhì)的人員提供高水平的服務(wù)。黨校圖書館充分發(fā)揮在精神文明建設(shè)方面的作用做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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