楊博春
在壓強(qiáng)這部分內(nèi)容中,包括的知識(shí)點(diǎn)主要有:壓強(qiáng)的概念、液體壓強(qiáng)、壓強(qiáng)的計(jì)算、大氣壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系等。在這些知識(shí)點(diǎn)中,壓力的概念;在進(jìn)行壓強(qiáng)計(jì)算時(shí),受力面積的確定;液體壓強(qiáng)與液體密度及深度的關(guān)系;液體深度的確定等都是同學(xué)們?nèi)菀壮霈F(xiàn)錯(cuò)誤的地方。只有對這些知識(shí)點(diǎn)把握到位,在進(jìn)行解題時(shí)才不會(huì)犯錯(cuò)。下面,結(jié)合同學(xué)們平時(shí)出錯(cuò)率較高的一些例題,對這部分知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化,希望幫助同學(xué)們更好地掌握這部分內(nèi)容。
一、理解錯(cuò)誤壓力
例如圖1,用10 N的壓力把一物體壓在水平地面上,此物體自身的重力為20 N,與地接觸面積為10 cm2。那么此物體對地面的壓強(qiáng)為多少?
典型錯(cuò)誤由題意得
p=== Pa=2×104 Pa
錯(cuò)因分析求此物體對地面的壓強(qiáng)時(shí),對地面的壓力F中漏掉了作用在物體上的壓力。物體對地面的壓力應(yīng)為F=G+F′。
正確答案由題意得
p=== Pa=3×104 Pa
所以物體對地面的壓強(qiáng)為3×104 Pa。
歸納拓展在求解壓強(qiáng)時(shí),要注意對壓力的確定。不能簡單地認(rèn)為物體的重力就是壓力,正確掌握壓力和重力的關(guān)系,才能準(zhǔn)確把握壓力的大小。
二、理解錯(cuò)誤受力面積
例重79 N的正方體鐵塊放在0.5 m2的水平桌面中央,求鐵塊對桌面的壓強(qiáng)。(g=9.8 N/kg,鐵=7.9×103 kg/m3)
典型錯(cuò)誤對于這道題,許多同學(xué)不假思索,很快進(jìn)行如下計(jì)算
p=== Pa=158 Pa
錯(cuò)因分析上述計(jì)算過程中的錯(cuò)誤是沒有正確區(qū)分p=公式中S的含義。鐵塊放在桌面中央,桌面受力面積應(yīng)為鐵塊與桌面的接觸面積,接觸面積不一定等于桌面的面積。應(yīng)先求出鐵塊的底面積,再確定桌面的受力面積,才能正確求出桌面受到的壓強(qiáng)。
正確答案鐵塊的質(zhì)量
m== kg=7.9 kg
鐵塊的體積
V== m3=10-3 m3
因?yàn)殍F塊是正方體,所以鐵塊邊長是0.1 m,底面積S=0.01 m2<0.5 m2,鐵塊與桌面接觸面積小于桌面的面積。故桌面受力面積應(yīng)為0.01 m2,則鐵塊對桌面的壓強(qiáng)
p=== Pa=7 900 Pa。
歸納拓展求解物體的壓強(qiáng),關(guān)鍵是要正確分析受力面積,這就要求我們必須清楚地知道物體之間的接觸面積是多少,不能認(rèn)為題中給出的面積就是受力面積。
三、錯(cuò)誤判斷液體的密度
例如圖2所示,甲乙兩支完全相同的試管,內(nèi)裝質(zhì)量相等的液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩支試管液面相平。設(shè)液體對兩試管底的壓強(qiáng)分別為p和p,則p___________p。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
典型錯(cuò)誤等于。兩支試管的高度相同,液體質(zhì)量相同, 根據(jù)公式p=ρgh得p=p。
錯(cuò)因分析造成錯(cuò)誤的主要原因,在于沒有正確分析甲、乙兩種液體的密度關(guān)系,受到圖形和思維定式的干擾,認(rèn)為兩種液體的密度是相等的。
正確答案兩支試管的豎直高度相同,液體的體積不同,則由圖2可知V<V。又已知液體的質(zhì)量m相同,由公式ρ=,可知ρ>ρ,再根據(jù)壓強(qiáng)公式p=ρgh,得出p>p。故正確的答案為:大于。
歸納拓展在求解液體壓強(qiáng)時(shí),同學(xué)們很注重對“h”的確認(rèn),對液體的密度這一影響液體壓強(qiáng)的重要因素經(jīng)常容易忽略。同學(xué)們對這兩個(gè)影響壓強(qiáng)的因素都要有準(zhǔn)確地把握才能避免犯錯(cuò)誤。
四、錯(cuò)誤判斷液體的深度
例如圖3,放在水平桌面上的圓柱形容器,裝滿水后,容器中A點(diǎn)的壓強(qiáng)為多少?(g取10 N/kg)
典型錯(cuò)誤由公式p=ρgh=1.0×103×10×0.1Pa
=1 000 Pa。
錯(cuò)因分析公式p=ρgh中h表示深度,它是指從液體的自由液面到計(jì)算壓強(qiáng)的那點(diǎn)間的豎直距離,而不是計(jì)算壓強(qiáng)的那點(diǎn)到液面底部的距離。
正確答案由圖可知A點(diǎn)深度h應(yīng)是30 cm,根據(jù)公式,A點(diǎn)受到的壓強(qiáng)應(yīng)為p=ρgh=1.0×103×10×0.3 Pa=3 000 Pa。
歸納拓展對液體深度的確認(rèn)方法是:容器中某一點(diǎn)的深度,是指從液體的自由液面到液體中該點(diǎn)的豎直距離,而非該點(diǎn)到容器底部或者其他部位的距離。
五、錯(cuò)誤判斷容器的形狀
例重為20 N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)盛有60 N的水,水深0.4 m,容器的底面積S=2×10-2 m2。求水對容器底部的壓強(qiáng)。(g取10 N/kg)
典型錯(cuò)誤水對容器底部的壓力F=G=60 N。
水對容器底部的壓強(qiáng)
p== Pa=3 000 Pa
錯(cuò)因分析F=G是不一定成立的,液體對容器底的壓力與液體本身重力的關(guān)系跟容器的形狀有關(guān)。圖4a中F=G,圖4b中F>G,圖4c中F 正確答案p=ρgh=1.0×103×10×0.4 Pa=4 000 Pa 歸納拓展液體對容器底部的壓力和液體本身重力的關(guān)系與容器的形狀有關(guān),不能認(rèn)為液體的重力始終與容器底部所受的壓力相等。 六、錯(cuò)誤理解大氣壓強(qiáng) 例1關(guān)于大氣壓強(qiáng),下列說法正確的是() A. 大氣壓的值在不同的地點(diǎn)是不相同的 B. 大氣壓等于76 cm高的汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng) C. 離地面越高,大氣壓數(shù)值就越大 D. 同一地方大氣壓的數(shù)值不會(huì)發(fā)生變化 典型錯(cuò)誤B或C。 錯(cuò)因分析錯(cuò)選B的原因是不知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的條件。由于大氣壓與多種因素有關(guān),因此,把76 cm高的汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。而不同情況下,大氣壓的數(shù)值不同,大氣壓的值并不是一成不變的。錯(cuò)選C是記錯(cuò)了大氣壓與海拔高度的關(guān)系。大氣壓的數(shù)值與海拔高度有關(guān),離地面越高,大氣壓越低。一般來說,在海拔3 000 m高度內(nèi),平均每升高12 m,大氣壓降低133.3 Pa。其實(shí),大氣壓除了與高度有關(guān)外,在同一地點(diǎn),大氣壓還與天氣、季節(jié)甚至?xí)r間等因素有關(guān)。通常,晴天的大氣壓比陰天高,冬天的大氣壓比夏天的高,上午的大氣壓比下午的高。 正確答案A。 例2兩塊平整的玻璃合攏后,很難分開,這是因?yàn)椋ǎ?/p> A. 兩塊玻璃自己粘在了一起 B. 用的力氣小,所以分不開 C. 是大氣壓的作用 D. 無從下手,所以難以分開。 典型錯(cuò)誤錯(cuò)選A、B或D。 錯(cuò)因分析由于玻璃非常平整,合攏時(shí)就把玻璃之間的空氣排出了,而玻璃的外側(cè)受大氣壓的作用,緊緊地壓在一起,所以很難把它們分開。假設(shè)兩塊玻璃的面積為10 cm2,那么分開這么小面積的兩塊玻璃就需要大約100 N的力,可見,兩塊較大面積的玻璃合攏后很難分開。 正確答案C。 歸納拓展對大氣壓強(qiáng)知識(shí)的理解,應(yīng)該從它產(chǎn)生的原因入手,進(jìn)一步掌握其大小、如何證明其存在及有何應(yīng)用等知識(shí)。只是從表面上了解,不能夠深入理解和掌握,是出現(xiàn)錯(cuò)解的根本原因。
七、錯(cuò)誤理解流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系
例1如圖5所示,下列說法中正確的是()
A. A處水流速度最大,壓強(qiáng)最大
B. B處水流速度最大,壓強(qiáng)最大
C. B處水流速度最大,壓強(qiáng)最小
D. A、B、C三處水流速度相同,B處壓強(qiáng)最小
典型錯(cuò)誤A或D。
錯(cuò)因分析這是一道考查課本實(shí)驗(yàn)的題目。錯(cuò)選A的原因是認(rèn)為A處離水龍頭近,所以A處水流速度大,壓強(qiáng)小。錯(cuò)選D的原因是認(rèn)為在一定時(shí)間內(nèi)流過A、B、C三處的水量相同,所以A、B、C三處水流的速度相同。其實(shí),雖然在一定時(shí)間內(nèi)流過A、B、C三處的水量相同,但由于B處水管較細(xì),所以只有B處的水比A、C兩處的流速大,才能在相同的時(shí)間內(nèi)與A、C兩處流過相同的水量。B處豎直水柱的高度較小,表示B處水流的壓強(qiáng)較小,因?yàn)榱魉佥^大的地方壓強(qiáng)較小。
正確答案C。
例2閱讀下面一段文字,回答問題。
草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)
圖6是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖,犬鼠的洞穴有兩個(gè)出口,一個(gè)是平的,而另一個(gè)則是隆起的土堆。生物學(xué)家不是很清楚其原因,他們猜想:草原犬鼠把其中一個(gè)洞口堆成土包狀,是為了建一處視野開闊的瞭望臺(tái)。如果這一假設(shè)成立的話,它又為什么不在兩個(gè)洞口都堆上土包呢?那樣不是有兩個(gè)瞭望臺(tái)了嗎?物理學(xué)家觀察后發(fā)現(xiàn),實(shí)際上正是由于兩個(gè)洞口形狀不同,才使地面上的風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。這實(shí)際上是草原犬鼠的天然“空調(diào)系統(tǒng)”。
試從物理學(xué)的角度說明為什么地面上的風(fēng)能吹進(jìn)犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng)?并說明洞穴中的空氣流動(dòng)的方向。
典型錯(cuò)誤此題是一道問答題,由于“讀”不懂圖,出現(xiàn)的錯(cuò)誤答案形式是多樣的,在此不再贅述。
正確答案風(fēng)吹過平的洞口與吹過凸起的洞口時(shí),氣體流速不同,右邊洞口氣體流速大于左邊洞口。根據(jù)流體壓強(qiáng)特點(diǎn),流體流速越大的地方,壓強(qiáng)越小,導(dǎo)致左邊洞口氣體壓強(qiáng)大于右邊,空氣從左邊洞口吹進(jìn),從右邊洞口吹出,形成天然的“空調(diào)系統(tǒng)”。
歸納拓展對于“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”這部分內(nèi)容,生活中的事例很多,同學(xué)們不要僅滿足于了解課本知識(shí)。隨著新課改的不斷推進(jìn),現(xiàn)在的考題改變了原來只考查理論知識(shí)以及結(jié)論的形式,逐漸向考查知識(shí)獲得的過程(例1)及理論知識(shí)的應(yīng)用(例2)轉(zhuǎn)型。同學(xué)們要轉(zhuǎn)變以前的學(xué)習(xí)觀念,跟上時(shí)代的發(fā)展。