駱 清
摘要:農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人是農(nóng)民專業(yè)合作社創(chuàng)立、改革和發(fā)展的領(lǐng)頭羊,在農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)和發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。要進一步加強農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的隊伍建設(shè),必須重視農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的培養(yǎng),加強農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的培訓,改善農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的隊伍結(jié)構(gòu),充實農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的后備人才。
關(guān)鍵詞:農(nóng)民專業(yè)合作社;帶頭人;隊伍建設(shè)
農(nóng)民專業(yè)合作社是在我國社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)中逐漸發(fā)展和壯大起來的一種新型的市場主體。農(nóng)民專業(yè)合作社是我國農(nóng)村經(jīng)營制度的創(chuàng)新,在我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、增加農(nóng)民收入中發(fā)揮了重要作用。大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟組織,是黨的十六屆三中全會提出的一項重要任務(wù),是提高農(nóng)民組織化程度的一項有效措施,是提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平的一個重要環(huán)節(jié)。特別是在2006年10月全國人大常委會通過《農(nóng)民專業(yè)合作社法》后,農(nóng)民專業(yè)合作社得到了迅速發(fā)展。農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展除了外部環(huán)境外,從內(nèi)部來說最關(guān)鍵的就是人才,尤其是帶頭人的成長問題。
農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人是在家庭承包責任制的基礎(chǔ)上,率先聯(lián)合發(fā)起,按照“民辦、民營、民受益”的原則,整合農(nóng)業(yè)和農(nóng)村生產(chǎn)資源,組織同類農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)者或經(jīng)營者自愿出資入股,制定章程和制度,組建農(nóng)民專業(yè)合作社,帶領(lǐng)農(nóng)民“抱團”闖市場的領(lǐng)軍人物。作為一種市場主體,農(nóng)民專業(yè)合作社在參與市場競爭中,與其他市場主體一樣需要高素質(zhì)的人才進行合作社的規(guī)劃、經(jīng)營與管理,否則農(nóng)民專業(yè)合作社就難以在激烈的市場競爭中立足與發(fā)展。農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人是農(nóng)民專業(yè)合作社創(chuàng)立、改革和發(fā)展的領(lǐng)頭羊,在農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)和發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。據(jù)湖北省農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織指導辦公室的調(diào)查,2006年,湖北省有農(nóng)民專業(yè)合作社(協(xié)會)4375個,其中由各種各樣“帶頭人”創(chuàng)辦的占95%以上。
農(nóng)民專業(yè)合作社的迅速發(fā)展無疑需要有一批有較高文化知識,懂技術(shù)、會管理、市場開拓能力強的復(fù)合型帶頭人。然而,從現(xiàn)有的研究成果和農(nóng)民專業(yè)合作社的現(xiàn)實來看,農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人隊伍存量不足、素質(zhì)偏低、結(jié)構(gòu)失衡,建設(shè)不力的現(xiàn)狀,已成為制約農(nóng)民專業(yè)合作社持續(xù)快速健康發(fā)展的主要因素之一。隨著《農(nóng)民專業(yè)合作社法》的頒布實施和農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展壯大,對帶頭人的素質(zhì)要求和數(shù)量要求在不斷提高,如何建設(shè)一支數(shù)量充足素質(zhì)較高的農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人隊伍,已成為農(nóng)民專業(yè)合作社健康、規(guī)范、穩(wěn)定、長遠發(fā)展的關(guān)鍵,也是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一項緊迫任務(wù)。根據(jù)我們課題組調(diào)研所了解的情況,要加強農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的隊伍建設(shè),需從以下幾方面入手:
一、重視農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的培養(yǎng)
目前,農(nóng)民專業(yè)合作社最突出的問題就是人才缺乏,能夠管理好農(nóng)民專業(yè)合作社的能人不多?,F(xiàn)有的帶頭人素質(zhì)普遍偏低,對于最新的信息把握不夠,對合作社制度也缺乏真正的了解和認識。很多具有創(chuàng)新精神的合作社企業(yè)家在自身積累到一定資本之后就流向城鎮(zhèn)成為民營企業(yè)家,農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展受到很大影響。
不少從事農(nóng)村工作的基層干部對發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社的重要性和緊迫性缺乏足夠的認識,有的認為興辦農(nóng)民專業(yè)合作社是農(nóng)民自己的事,政府職能部門不宜多管,因而放任自流,淡化了對農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人成長的組織、引導職能。政府職能部門在制定人才保障制度、營造人才生存環(huán)境上措施還不到位。現(xiàn)行的農(nóng)村人才使用制度、人才獎勵制度、人才保障制度總體上缺乏系統(tǒng)性和激勵性,難以最大限度地激發(fā)農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的積極性和創(chuàng)造性,制約了他們作用的充分發(fā)揮。
這就要求地方各級組織、人事部門要支持農(nóng)民專業(yè)合作社培養(yǎng)、吸引、使用、留住帶頭人。鼓勵各類人才積極參加、創(chuàng)辦各類農(nóng)民專業(yè)合作社,引導高校畢業(yè)生到農(nóng)民專業(yè)合作社工作。政府職能部門要在現(xiàn)有的法律框架內(nèi)完善帶頭人治社與民主管理的有效途徑,既要防止內(nèi)部人控制,又要使帶頭人能力得到充分發(fā)揮,盡量減少帶頭人退社,以穩(wěn)定帶頭人隊伍。政府應(yīng)當出臺相應(yīng)的傾斜政策,吸引和留住優(yōu)秀的帶頭人,對有突出貢獻的農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人,政府應(yīng)當在政治上給予榮譽,在經(jīng)濟上給予獎勵,充分肯定他們的成績。對于優(yōu)秀的農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人要利用網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、報刊等媒體大力宣傳他們的突出成就和典型事例,表彰他們做出的突出貢獻,擴大他們的社會影響,提高他們的社會地位,營造有利于農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人成長的良好氛圍。通過政府激勵機制,鼓勵和促進帶頭人迅速成長。
二、加強農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的培訓
目前農(nóng)民專業(yè)合作社的帶頭人,多數(shù)屬于傳統(tǒng)農(nóng)民,學歷不高,眼界不新,缺乏專業(yè)知識和創(chuàng)新意識。這使農(nóng)民專業(yè)合作社的專門管理人才和技術(shù)骨干一直處于緊缺狀態(tài),拔尖型人才的數(shù)量就更少。管理型人才的缺乏,使得農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展目標不夠明確,品牌意識,競爭意識,創(chuàng)優(yōu)意識嚴重缺乏。技術(shù)人才的缺乏,使得農(nóng)民專業(yè)合作社在新技術(shù)新產(chǎn)品的推行和研發(fā)上存在著不少制約,標準化生產(chǎn)難以實施,直接影響了市場競爭力的提高,制約了農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展。
根據(jù)調(diào)研可以看出,在農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人培訓方面存在的突出問題是教育培訓經(jīng)費不足、培訓廣度和深度不夠。目前各地普遍缺乏農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人隊伍教育培訓專項資金及投入渠道,用于農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)的資金投入也不能完全適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。在農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人培訓中,受人員、技術(shù)水平、培訓資金等因素的影響,組織的面還不夠?qū)?培訓的針對性還不強,培訓手段還不夠先進,培訓宣傳還不夠細,迫切需要我們在培養(yǎng)的廣度和深度上做文章。
通過培訓來提升帶頭人素質(zhì)是加強農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人隊伍建設(shè)的關(guān)鍵問題。2007年11月8日下發(fā)的《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)和農(nóng)村人力資源開發(fā)的意見》提出:“實施農(nóng)村實用人才帶頭人素質(zhì)提升計劃,重點加強對農(nóng)業(yè)專業(yè)大戶、農(nóng)民經(jīng)紀人和農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)技術(shù)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)負責人的培養(yǎng),通過學習培訓、參觀考察、經(jīng)驗交流等方式,提高他們的科技意識、市場意識和經(jīng)營能力,支持他們成為企業(yè)家和各領(lǐng)域?qū)<摇!?008年8月27日,湖南省首個農(nóng)民專業(yè)合作社法人代表培訓班在常德職業(yè)技術(shù)學院開班。培訓班從農(nóng)民專業(yè)合作社概論、法人代表領(lǐng)導力的管理與訓練、合作社形象設(shè)計、合作社崗位描述和績效管理、合作社運營中的法律問題等幾個方面進行培訓,使合作社帶頭人更新觀念理清思路,在學習中達到理論聯(lián)系實際,理論指導實踐的目的,取得了良好的效果。
三、改善農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的隊伍結(jié)構(gòu)
根據(jù)對調(diào)研資料的統(tǒng)計,目前農(nóng)民專業(yè)合作社的帶頭人在結(jié)構(gòu)上存在以下幾個特征:年齡結(jié)構(gòu)偏大。39周歲以下的帶頭人,僅占農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的34%;40周歲以上的,占66%。性別結(jié)構(gòu)以男性為主,占農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的94%;女性僅占6%。行業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏重于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人絕大部分集中在種植、養(yǎng)殖等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)方面,占85%;加工、旅游、勞務(wù)、運輸、技術(shù)及銷售等外向型、開拓型領(lǐng)域的農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人僅占15%。地域結(jié)構(gòu)分布不均衡。優(yōu)秀的農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人多集中在經(jīng)濟較發(fā)達、交通較便利的鄉(xiāng)鎮(zhèn),占90%;偏遠地區(qū)的農(nóng)民專業(yè)合作社相對較少,僅占10%。
要改善農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的隊伍結(jié)構(gòu),關(guān)鍵在于政府職能部門帶傾斜性政策的引導。在農(nóng)村成長起來的優(yōu)秀青年一心想要跳出農(nóng)門,一些有才能的農(nóng)民也想著外出求發(fā)展,致使留守在農(nóng)村的大多是婦女兒童或年老體弱者。因此,政府應(yīng)制定適當傾斜的農(nóng)村人才政策,吸引和留住優(yōu)秀的年輕人才以改善帶頭人隊伍的年齡結(jié)構(gòu)。在農(nóng)村中有很多女能人、女強人,她們是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的半邊天,但她們的優(yōu)勢未能得到充分的發(fā)揮。政府、婦聯(lián)等組織應(yīng)大力扶持這些女能人創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社,改善帶頭人隊伍的性別結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮她們在農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)中的作用。除此之外,政府還應(yīng)通過一系列措施來改善農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的行業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和地域結(jié)構(gòu),讓農(nóng)民專業(yè)合作社在當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展中更好地發(fā)揮作用,形成“建一個組織,興一地產(chǎn)業(yè),活一方經(jīng)濟,富一方百姓”的新格局。
四、充實農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人的后備人才
從調(diào)研情況來看,農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人隊伍后備人才嚴重不足。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
農(nóng)村人口整體素質(zhì)不高。農(nóng)村人口學歷偏低,年齡老化,大多數(shù)農(nóng)村實用人才沒受過系統(tǒng)全面的教育,知識面比較窄,視野不夠開闊。根據(jù)抽樣調(diào)查,從學歷上看,大專及以上學歷的帶頭人,僅占0.71%,中專(含高中)學歷的帶頭人,占15.51%,初中學歷的,占62.26%,初中以下學歷的,占21.52%;從專業(yè)技術(shù)職稱上看,有技術(shù)職稱的帶頭人很少,僅占0.43%。
農(nóng)村人才外流現(xiàn)象嚴重。農(nóng)村的條件比較艱苦,在現(xiàn)階段的發(fā)展空間還是很有限的。在目前市場經(jīng)濟條件下,年輕人才一般都不甘心留在農(nóng)村,大多都想到外地發(fā)展,以發(fā)揮自己的一技之長。
大中專院校畢業(yè)生不愿去農(nóng)村發(fā)展。絕大多數(shù)大中專院校畢業(yè)生首先考慮的是到大城市發(fā)展,即使是農(nóng)村出來的也很少愿意再回到農(nóng)村。
農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人隊伍后備人才不足的現(xiàn)狀,很難適應(yīng)農(nóng)民專業(yè)合作社快速發(fā)展的需要,也與推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)不相適應(yīng)。要改變這種現(xiàn)狀,政府在加強基礎(chǔ)教育,提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)方面應(yīng)投入更多的人力和財力。同時,地方政府還要采取切實有效的措施留住年輕人才,作為發(fā)展地方經(jīng)濟的人力資源。引導和鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作是推進農(nóng)村現(xiàn)代化、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的客觀要求。各級政府要結(jié)合各地實際,加大力度,完善政策,廣開渠道,每年選拔一定數(shù)量的應(yīng)屆高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村基層就業(yè),為農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人隊伍儲備人才。
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*本文為湖南省情與決策咨詢研究課題立項資助項目《湖南農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人隊伍建設(shè)研究》(課題編號:0708BZZ91)的研究成果之一。
(作者單位:湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院)