月亮也是我的老師

周嘉欣

我從小就特別喜歡月亮,內(nèi)心深處對它有一種特別的依戀和神往。月亮很美麗,也很神秘,我從它那兒學到了很多道理。

月亮教會我分享。你一定知道,月光是太陽光的反射,但它比太陽光溫柔,它總是涂抹著一層清朗的色彩。正是這份溫柔和清朗,令我深深迷戀。月亮本身不會發(fā)光,但它卻與人分享這份明亮。多少個晚上,在上完晚自修后騎車回家的路上,只有它與我相伴。它讓我懂得了分享的快樂,原來只會把快樂的事都藏在心里的我,現(xiàn)在也學會了與親友一起分享。

月亮教會我沉穩(wěn)。入夜,白天的繁華和喧鬧消失了,整個世界都安靜了下來。此時,我沐浴在月光下,讓心慢慢變得平靜而沉穩(wěn)。月光則不聲不響地灑向大地。每當這時,我都會靜下心來看書寫作,即使徹夜不眠,也不會覺得累。

月亮教會我探索。千百年來,從“嫦娥奔月”的美麗傳說到“阿波羅登月”,人類社會不斷地發(fā)展,對它的探索也一直沒有停止過。受到這種啟發(fā)和激勵,我也在不停地探索。或許范圍很小,只在書本和生活中,但我樂此不疲。我曾廣泛涉獵關于月亮、太陽、星星以及整個宇宙的書籍,做夢也幻想能和UFO上的外星人歡聚一堂;我曾和爸爸一起看神舟五號在太空飛行的動人情景,寫信給楊利偉叔叔,決定將來像他那樣獻身太空事業(yè);我也曾將李白、蘇軾等人描寫月亮的詩句收集起來,從中找到古代詩人與月亮結(jié)下的民族情愫,探究我們民族月文化的深刻內(nèi)涵。

其實,千百年來,被月亮教會的人又豈止我一個?又豈止我學到的這些?

它帶給人靈感,有詩云:“月出驚山鳥,時鳴春澗中?！彼鼛Ыo人以大氣,有詩云:“星垂平野闊,月涌大江流?！彼鼛Ыo人安慰和啟迪,有詞云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?！彼鼛Ыo人……

當然,千百年后,它依舊會教給我們好多好多的東西。

它會教育我們要善于利用能源,比如太陽能、潮汐能等,它教育我們要保護環(huán)境,否則會變得和它一樣寸草不生。

和月亮對話,你會發(fā)現(xiàn)它就是一位大自然的老師,教會你做人,教會你知識,教會你現(xiàn)在,教會你未來。

點評

這篇文章是知性的,也是審美的。作者從知識入手,描述對月亮的沉迷;以名句為例,印證對月亮的感悟;用說明的方式,直取其義,多角度、深層次地抒寫了從月亮那里所獲得的啟迪、教育和鼓勵。這種將知性的月亮審美化,審美的月亮知性化,兩者融在一起的寫法,值得我們學習和借鑒。

【指導并置評:嚴維民】