王 軍
【摘 要】 “觸物生情”之“觸”,在本文中的意義包含了接觸并使用的意思,意指產(chǎn)品饒有趣味的使用過程,指通過一種巧妙的使用方式帶給人特別的心理體驗(yàn),是更進(jìn)一步地體驗(yàn)產(chǎn)品,享受產(chǎn)品的過程。在這一過程中,使用者對(duì)產(chǎn)品的形態(tài)、功能、特性產(chǎn)生了更加深刻的了解和體會(huì),產(chǎn)生了與眾不同的情感體驗(yàn),得到了更大的快樂和更好的使用效果。
【關(guān)鍵詞】 觸物生情;情趣化設(shè)計(jì);使用方式;快樂
時(shí)至今日,情趣化設(shè)計(jì)作為一種新興的設(shè)計(jì)風(fēng)格和理念,其輕松、詼諧、幽默、自然、活潑可愛的設(shè)計(jì)風(fēng)格,受到了人們廣泛的關(guān)注,它就像一劑調(diào)味品,給人們的生活帶來溫馨與歡樂,讓人們的生活更加的有滋有味,妙趣橫生。
情趣化的產(chǎn)品設(shè)計(jì),即是通過產(chǎn)品的設(shè)計(jì)來表現(xiàn)某種特定的情趣,使產(chǎn)品富有情感色彩,或是高雅含蓄,或者天真浪漫,或者幽默滑稽,或者純樸自然。
情趣化設(shè)計(jì)中所包含的明快豐富的色彩,幽默或可愛的形態(tài),合理的材質(zhì)運(yùn)用,在視覺上和觸覺上給人帶來了快樂的享受,而巧妙地將產(chǎn)品的功能與使用方式相融合,使人在接觸并使用產(chǎn)品的過程中,感受到從里及外,從內(nèi)心流淌出來的快樂體驗(yàn),就不僅僅只是視覺方面的因素所能達(dá)到的。這就是本文所要論及的“觸物生情”,也就是在產(chǎn)品的使用過程中,巧妙而獨(dú)特的使用方式給使用者帶來的獨(dú)特的,快樂的體驗(yàn),筆者認(rèn)為,這種“觸物生情”所帶來的情感上的效果,比之僅僅是視覺上帶給人的快樂還要更進(jìn)一步。本文謹(jǐn)從這一個(gè)方面,即從產(chǎn)品的使用方式出發(fā),探討和研究情趣化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
一、“觸物生情”的意義
本文提及的“觸物生情”之“觸”,包含了接觸并使用的意思,意指產(chǎn)品饒有趣味的使用過程,是通過一種巧妙的使用方式帶給人特別的心理體驗(yàn),讓人在經(jīng)過了看、摸之后,更進(jìn)一步地體驗(yàn)并享受產(chǎn)品的過程。在這一過程中,使用者對(duì)產(chǎn)品有了更進(jìn)一步的體會(huì),產(chǎn)生了與眾不同的情感體驗(yàn),享受到了更大的快樂,獲得了更好的使用效果。
首先,巧妙的使用方式能讓使用者產(chǎn)生更加獨(dú)特的心理體驗(yàn)。產(chǎn)品獨(dú)特而巧妙的使用方式能帶給人一種心理上的享受和滿足感,讓一個(gè)單調(diào)的動(dòng)作變的有滋有味,充滿了樂趣。如HELP ME攪拌棒,它的兩端被設(shè)計(jì)成手的形狀,單獨(dú)來看并不會(huì)感到它有什么希奇,但是當(dāng)把他融入的具體的使用環(huán)境——一個(gè)盛有牛奶的杯子中,戲劇性的效果就會(huì)出現(xiàn)在使用者面前,好似在汪洋中被淹沒而奮力向上的求救之手,實(shí)在讓人捧腹不已。在一只水杯內(nèi)大做文章,也只有那些真摯的熱愛的生活的設(shè)計(jì)師想得到,也只有真摯感受生活的我們能夠體會(huì)到。
其次,巧妙的使用方式讓產(chǎn)品的使用過程變的更加輕松愜意,能讓產(chǎn)品的功能達(dá)到更好的效果。好的使用方式,不僅能夠簡化產(chǎn)品的使用過程和操作的步驟,讓產(chǎn)品的功能一目了然,而且,饒有趣味的使用方式,還會(huì)讓用戶在使用過程中,體會(huì)到游戲的樂趣,并在“游戲”的過程中,輕松快樂地使用產(chǎn)品,達(dá)到了產(chǎn)品所要達(dá)到的效果。如著名的hide and seek鬧鐘,兩個(gè)大輪子一到時(shí)間就會(huì)發(fā)動(dòng),不及時(shí)抓住它就會(huì)無影無蹤的,至于要滾到哪里去,據(jù)說連它自己也不知道。想要它閉嘴,你就得立即起床,在它還沒消失在某個(gè)旮旯之前逮住它。這也許是對(duì)人們愛睡懶覺的惰性開的一個(gè)小小的玩笑吧,但很明顯效果是顯著的——起床做了適度“運(yùn)動(dòng)”的人,基本上睡意全無。
再次,巧妙的使用方式能出其不意地表達(dá)一種寓意,幫助人在使用產(chǎn)品的過程中感悟生活,健康生活。并不是所有的設(shè)計(jì)都能達(dá)到這一種效果,這不僅需要設(shè)計(jì)師具備良好的專業(yè)素質(zhì),更需要設(shè)計(jì)師具有高度的社會(huì)責(zé)任心和責(zé)任感,這種責(zé)任感體現(xiàn)在設(shè)計(jì)中就是引領(lǐng)人們走向一個(gè)健康積極的生活狀態(tài)。公共廁所中男式小便池,因?yàn)榭傆羞@樣那樣的原因,許多人小便后會(huì)將有一些漏在槽外,弄的既不衛(wèi)生,更增加了清潔員的工作量,于是設(shè)計(jì)師在小便槽中繪制了一個(gè)標(biāo)靶,靶心正好在出水口,這樣小小的設(shè)計(jì)換來的結(jié)果是小便槽外的干爽,可能是因?yàn)樗鼭M足了男人們關(guān)于射擊的成就感吧,從而不知不覺地做了一次五講四美的好公民。
二、 “觸物生情”的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
當(dāng)然,情趣化設(shè)計(jì)的產(chǎn)品多種多樣,并不是要求所有的情趣化設(shè)計(jì)都達(dá)到這樣一種“觸物生情”的效果,這要根據(jù)產(chǎn)品本身的使用特點(diǎn)以及使用環(huán)境來具體思量。當(dāng)然,要達(dá)到“觸物生情”也需要注意幾個(gè)方面,本文主要?dú)w納如下三點(diǎn):
1、對(duì)生活的熱愛以及一顆時(shí)刻準(zhǔn)備體味美好生活的心
任何一位熱愛生活,懂得享受美好生活的人才有能力去發(fā)掘生活中的美好和快樂,也才能讓其他人感受的這份快樂,就像一個(gè)樂觀的人總是能影響周圍的人。比如前面所舉到的會(huì)跑的鬧鐘,印有標(biāo)靶的小便槽,硬是把一個(gè)生活中普普通通的小場景,變的有聲有色,充滿了樂趣。在這里,設(shè)計(jì)師用他那顆快樂的心感染了所有的人,把歡樂帶給了人們,讓我們和他一起去享受這份樂趣。
2、細(xì)致入微的觀察能力和敏銳的捕捉精彩瞬間的能力
一位成功的作家,需要體驗(yàn)和感悟生活,在生活中尋找寫作的素材,寫出的文章才能讓讀者產(chǎn)生共鳴;一位優(yōu)秀的畫家,也要在生活中尋找靈感,才畫得出有生命力的作品;這些都是要建立在對(duì)生活細(xì)致入微的觀察和對(duì)精彩瞬間敏銳的捕捉的基礎(chǔ)上,同樣,要設(shè)計(jì)出讓人發(fā)自內(nèi)心快樂的作品,同樣需要觀察生活中的一點(diǎn)一滴,也許一個(gè)無意的動(dòng)作,一個(gè)不經(jīng)意的表情,都能成為設(shè)計(jì)中的精彩之處。比如攪拌棒,設(shè)計(jì)師用他敏銳的觀察力捕捉到了落水者伸手呼救的瞬間,從而為一個(gè)將來優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品提供了生動(dòng)有力的素材。
3、高度的概括能力和豐富的想象力
要設(shè)計(jì)出一件優(yōu)秀的作品,具備了明銳的觀察力只是一個(gè)初級(jí)階段,還必須將自己觀察到的精彩瞬間加以提煉,歸納概括,并且以豐富的想象力,將之加以升華,為將來成熟的設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。同樣的例子能說明很多問題,比如攪拌棒,如果不是設(shè)計(jì)師對(duì)落水呼救這一場景加以歸納,提煉,并發(fā)揮自己豐富的想象,將它和牛奶杯聯(lián)想到一起,恐怕也成就不了這款讓人愛不釋手的小產(chǎn)品。
三、結(jié)語
隨著現(xiàn)代人生活節(jié)奏加快和生活水平的提高,人們比以前更加關(guān)注自身生活質(zhì)量,產(chǎn)品設(shè)計(jì)關(guān)注的重心越來越多地關(guān)注與蘊(yùn)藏于人們內(nèi)心深處的情感和需求。情趣化設(shè)計(jì)已經(jīng)深入到生活中各個(gè)方面,時(shí)時(shí)為我們的生活增添著快樂和童趣。設(shè)計(jì)師要細(xì)致地觀察生活中的一點(diǎn)一滴,用心去感悟生活,感受生活中的每一個(gè)精彩瞬間,才能設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的打動(dòng)人心的設(shè)計(jì)。“觸物生情”本意也及于此,在產(chǎn)品優(yōu)美外觀設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,賦予產(chǎn)品一種巧妙的使用方式,也就是賦予了產(chǎn)品以生命力,使人在與產(chǎn)品的互動(dòng)中體會(huì)到生活的精彩。
【參考文獻(xiàn)】
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[2] 王安正,張錫.產(chǎn)品設(shè)計(jì)的情趣化表現(xiàn)[J].藝術(shù)與設(shè)計(jì);2007,(07).
[3] 劉靜.產(chǎn)品設(shè)計(jì)的情趣化表現(xiàn)[J];商場現(xiàn)代化;2008,(07).
【作者簡介】
王軍(1979-),單位:浙江林學(xué)院工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系,職稱:助教,碩士.