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      淺談國球運動員心理素質(zhì)的訓(xùn)練

      2009-05-06 03:35:46顏新武
      成才之路 2009年5期
      關(guān)鍵詞:攻球心理現(xiàn)象過度

      顏新武

      在第二十九屆北京奧運會中,最使中國人感到自豪和驕傲的就是乒乓球比賽項目,男、女雙雙獲得團體金牌,單打中男、女各隊包攬了奧運獎牌。更值得深思的是女隊團體,在領(lǐng)獎臺上,9名運動員有7名是中國人。這一事實充分地說明了乒乓球是中國的國球。所謂“國球”它普及在全國各地,無論是大、中城市還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,對乒乓球這一運動都具有扎實的基礎(chǔ)。近幾年來,我一直擔(dān)任著校乒乓球隊的訓(xùn)練工作,帶領(lǐng)著本校學(xué)生,參加了不同類型的比賽。在比賽中,我充分認識到,要提高比賽成績,除了提高學(xué)生的專項技術(shù)水平訓(xùn)練外,更為重要的是必須加強參賽隊員心理素質(zhì)的訓(xùn)練。本文將幾年來學(xué)生在比賽中遇到的一些心理現(xiàn)象及如何訓(xùn)練的方法略作闡述,供同行探討,以便共同提高。

      運動員的心理能力是運動員競技能力的重要組成部分。多血質(zhì)、黏液質(zhì)的人比抑郁質(zhì)、膽汁質(zhì)的人更適合于參加運動訓(xùn)練,并常常在比賽中表現(xiàn)出較高水平。觀察力敏銳的選手,善于在比賽中抓住戰(zhàn)機;想象力豐富的選手,更富于創(chuàng)造性;而能夠高度集中注意力的選手,則在訓(xùn)練和比賽中表現(xiàn)出堅忍不拔的精神。乒乓球這項隔網(wǎng)對抗性的運動,只有一只小小的乒乓球,一片球拍,一副球臺,雖然設(shè)備簡單,但在運動中攻防變幻,其內(nèi)功卻高深莫測。準、狠、快、轉(zhuǎn)等技術(shù)千變?nèi)f化,在打球時要根據(jù)對方的球藝采用不同的戰(zhàn)術(shù),由于對方采用的打球方法不同,導(dǎo)致運動員的心理變化較大。在比賽時,往往會出現(xiàn)以下幾種心理現(xiàn)象。

      一、 過度緊張的心理及克服的方法

      過度緊張的心理,使大腦皮層對植物神經(jīng)系統(tǒng)和皮層下中樞的調(diào)節(jié)活動減弱、呼吸短促、心跳加快,有的甚至四肢顫抖、尿頻,導(dǎo)致運動員心理活動失常,很難把注意力集中到打球上去,對動作知覺和表象模糊不清;對教練員的囑咐聽不進去;嚴重失去控制自己的行動能力。這種心理現(xiàn)象對中學(xué)生來說是常見的心理現(xiàn)象,嚴重影響比賽成績。

      一個普通的中學(xué)生,平時以學(xué)習(xí)文化課為主,在技術(shù)心理上和專業(yè)運動員有一定的差異,過度的心理緊張表現(xiàn)得更為明顯、突出。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是賽前幾分鐘,由于環(huán)境氣氛的關(guān)系引起心理緊張。去年在縣舉辦的乒乓球比賽中,有位隊員出現(xiàn)尿頻現(xiàn)象,賽前連續(xù)上衛(wèi)生間,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時,就斷定他已犯過度緊張的心理。我就運用音樂調(diào)節(jié)法,叫他的姓名,讓他唱一首自己愛唱的歡快的歌,唱完歌就參加比賽,使他在比賽中技術(shù)正常發(fā)揮,很快就打敗了對手。賽后他和我說:“顏老師,我賽前很緊張,不知為什么,尿也很多。你叫我唱完歌后,緊張的心理就不知不覺消除了。”二是遇到對方球路不同,或者使用特殊的球拍,會使運動員產(chǎn)生過度緊張的心理現(xiàn)象。同年,在縣乒乓球團體賽時,我校隊員一號種子和兄弟學(xué)校的隊員比賽時,對方使用的是硬拍,在打球時我校隊員采用了高吊弧圈和前沖弧圈,但對對方?jīng)]有一點殺傷力。我校隊員認為自己打球的質(zhì)量很高,可對對方毫無威脅,使他產(chǎn)生了過度緊張的心理,在莫名其妙中敗下一局。第二局時,他同樣采用自己的打法,結(jié)果還是敗陣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)問題時,就對他說:“你不要緊張,對方是一位不會打球的運動員,你盡量打近臺,少攻球,但打球落點要好,一前一后,一左一右。每得一分就大吼一聲,用自己的勇氣嚇倒對方,迫使對方緊張?!边@樣一來就挽回了局面,最后取得了勝利。消除過度緊張心理,采用大吼一聲的方式,其實就是心理學(xué)中所說的“阻斷思維法”??朔^度緊張心理的方法很多,如:表象放松法、自我暗示放松法等等。只要我們在實踐中去摸索,一定能找到更多的方法來克服過度緊張的心理,為取得更好的比賽成績服務(wù)。

      二、 害怕的心理及克服的方法

      不是久經(jīng)沙場的老運動員而是普通的中學(xué)生,在賽場上害怕的心理顯得尤為突出。我做過調(diào)查,有90%的學(xué)生在比賽場上有害怕的心理現(xiàn)象。這種心理常常會打亂人的神經(jīng)系統(tǒng)的控制,引起機能的失調(diào),使運動員在比賽時不能發(fā)揮應(yīng)有的水平。乒乓球比賽中出現(xiàn)害怕的心理有多方面的原因,一是自己對自己壓力過大,自己必勝;二是對方名聲很大;三是對觀眾、環(huán)境不適應(yīng)。

      2006年,我校一、二、三號選手參加縣乒乓球比賽,一號選手論乒乓球攻打的技術(shù)比三號選手要強,但在半決賽中卻敗于三號選手。原因是,一號選手連續(xù)幾年都是縣里的冠軍,對自己壓力過大,自己必勝的心理使得他在打球時產(chǎn)生害怕心理。而三號選手認為自己打不過一號選手,在比賽時沒有心理壓力,放開手腳攻殺,動作干脆利落,反而打敗一號選手。在決賽時,三號選手由于在半決賽中打敗了一號選手,一心奪冠,造成較大的自我壓力,使得他在與二號選手對抗時產(chǎn)生害怕失球的心理,導(dǎo)致他在賽中動作變形,攻殺質(zhì)量明顯下降,敗于二號選手。比賽結(jié)束后,我叫他們說說失敗和勝利的原因,他們一致認為“害怕心理”嚴重影響了比賽。

      運動員害怕心理的克服方法必須要根據(jù)實際情況,做到對癥下藥、有的放矢。要了解實際情況,有針對性地采取有效措施加以克服,具體做法一般采用:一是激勵法,激發(fā)運動員的比賽勇氣,把消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。二是采用模擬法,讓運動員參加各種環(huán)境、各種氣氛下的比賽,鍛煉他們的意志,豐富他們的比賽經(jīng)驗,提高比賽成績。三是加強政治思想教育,不要把名次看得太重,要認認真真打好每只球,做到該攻就攻,該防就防,采用靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

      三、 好勝的心理及克服方法

      好勝心理是乒乓球比賽中特有的一種心理現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為心情過分急躁,很想盡快打敗對方,造成自己連續(xù)失分,結(jié)果敗于對方。乒乓球比賽,正如中國抗日戰(zhàn)爭時期的游擊戰(zhàn),要靈活機動,根據(jù)對方的特點既要狠、又要穩(wěn),既要快、又要慢,每只球的落點都要認真仔細,既打近臺、又打遠球,做到遠近結(jié)合、變化無常。北京奧運會上女子單打半決賽中,小將郭躍與老將王楠對打,論打球的技術(shù),郭躍不低于王楠,但由于小將郭躍心情急躁,有好勝心理,造成攻球失誤較多,結(jié)果敗下陣來。同樣,男子單打決賽中,王浩與馬琳,馬琳接球的落點時近時遠,造成王浩攻球不是落網(wǎng)就是拉空,結(jié)果輸給了馬琳。好勝的心理對于普通的中學(xué)生來說表現(xiàn)更為平常??朔脛傩睦淼姆椒ǎ菏紫?,要加強思想教育,讓學(xué)生樹立集體主義思想;其次,要求學(xué)生要認真負責(zé),咬緊牙關(guān),一分一分地打,不要產(chǎn)生好勝心理;第三,進行學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力的訓(xùn)練,連輸兩分必須暫停下來進行自我調(diào)節(jié)與反思。

      四、 過穩(wěn)的心理及克服方法

      在乒乓球比賽中,由于勝敗結(jié)果的壓力,使有些運動員不能發(fā)揮出自己具備的專業(yè)技術(shù)水平。打球時多防守少攻殺,該攻的球不攻,該殺的球沒殺,表現(xiàn)出一種過穩(wěn)的心理現(xiàn)象,使自己失去了攻球的機會,由主動變?yōu)楸粍印_^穩(wěn)的心理是乒乓球比賽中特有的一種心理現(xiàn)象,哪怕是國際名將也與普通學(xué)生一樣,會產(chǎn)生這種心理。我從電視中看到,國外的乒乓球隊員過穩(wěn)的心理表現(xiàn)得更為突出,他們防守能力要強于進攻能力,搓球、削球的技術(shù)特好,而快攻的技術(shù)不如中國名將,其中原因之一,我認為就是過穩(wěn)心理在作祟。馬琳的“前三板”,王浩的“直拍橫打”,都充分體現(xiàn)了在乒乓球比賽中必須要攻殺,要敢打敢拼,發(fā)揮自己最佳的專業(yè)水平。前面提到的我校一號選手敗于三號選手的例子中,其一號選手敗陣的原因中也有過穩(wěn)的心理所造成的原因。過穩(wěn)心理克服的方法,一是加強思想教育,培養(yǎng)勇敢拼搏、敢打敢殺的精神;二是加強專業(yè)技術(shù)的訓(xùn)練,提高攻球、殺球的能力;三是采用模擬訓(xùn)練法,豐富比賽的經(jīng)驗。

      乒乓球運動,設(shè)備簡單,不受場地、氣候條件的限制,運動量可大可小,男、女、老、少皆宜。這項運動具有明顯的競爭性、規(guī)范性、觀賞性,深受廣大群眾的愛好。提高專項運動的技能是每個體育工作者的任務(wù),近幾年來,我對乒乓球?qū)m椉夹g(shù)和運動員的運動心理做了大量的研究和總結(jié),本文是我在實踐中遇到、見到的實例,在此僅作簡單剖析,權(quán)作拋磚引玉。

      (武義縣金穗民族中學(xué))

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