從《喜羊羊與灰太狼》探索國產(chǎn)電視動畫片的出路

胡燕君 池 莉

摘要自2005年開始播出以來,《喜羊羊與灰太狼》熱已經(jīng)持續(xù)了四年,喜羊羊與灰太狼也已經(jīng)成為中國家喻戶曉的動漫明星。而除去其成功的營銷模式和我國對國產(chǎn)動漫的保護政策外,究竟是什么造就了這部動畫片的成功?本文主要從童心論的觀點,從動畫片對兒童審美和兒童心理把握的角度,探索《喜羊羊與灰太狼》熱播的原因及它給國產(chǎn)動漫的啟示。

關鍵詞童心 快樂 審美

中圖分類號:J97文獻標識碼:A

《喜羊羊與灰太狼》是廣東原創(chuàng)動力公司2005年出產(chǎn)的動畫片。自它誕生之日起,就依靠其可愛的造型和天馬行空的想象成為各大電視臺收視榜上的?？筒@獎無數(shù)。這部動畫片簡單純真,整劇無論是劇情安排,還是配音等都充滿了觀看過程中的輕松與喜悅。而在其精良的制作和成功的營銷模式之外,它之所以可以征服如此多挑剔的觀眾,正是創(chuàng)作者準確地把握了兒童的審美和心理,其中蘊含的則是他們對兒童童年的肯定,對童心的崇拜。

1 角色——個性十足的草原眾生

1.1 造型出彩

《喜羊羊與灰太狼》能在眾多的同時段動畫片中第一時間抓住兒童觀眾的眼球,主要是依靠了各位主角出彩的造型。聰明可愛的喜羊羊,漂亮乖巧的美羊羊,邪惡而形象幽默的灰太狼,以及永遠拎著一口平底鍋的紅太狼,全都是能夠給人視覺沖擊的形象。動畫片的造型設計的其中一個重要原則就是要簡單,因為單純就是最好的記憶點。在這里,小羊的形象就集中體現(xiàn)了這一點。卷曲的白色羊毛搭配深褐色的羊角,可愛活潑,而又顯得善良單純。而灰太狼和紅太狼的形象則很符合壞人的特質。看灰太狼那胡子拉碴的臉搭配上一頂破帽,以及臉上那道魚刺型的刀疤,再系上一個圍脖,盡顯邪惡之余又不失幽默。

俄國教育家烏申斯基曾說:兒童是“用形象、聲音、色彩和感覺思維的”。①盧梭也曾說:“在達到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象?！雹诳梢妰和季S對于形象的依賴性。因此,創(chuàng)作者在劇中雖然沒有明確地點明孰好孰壞,兒童卻可以第一眼就從形象上區(qū)分正義與邪惡,站好立場?！断惭蜓蚺c灰太狼》的周邊產(chǎn)品能夠熱賣,也主要是依靠了一眾主角的造型可愛。

1.2 個性鮮明

《喜羊羊與灰太狼》中的角色雖然多以單純性格為主,性格中沒有絲毫“雜質”。然而,每個主角卻都有其獨特的個性標簽,令這部動畫不但不顯得單調,反而每個人都有其各自的支持者。下面主要以灰太狼和懶羊羊為例。

灰太狼是本片的大反派,與以往童話故事里的狼一樣,他不惜利用一切手段要得到小羊。然而,灰太狼卻也有一個大優(yōu)點:愛妻子。他對妻子的百依百順不但令紅太狼變得越發(fā)囂張,讓他自己遭受一次次無情的鍋鏟襲擊,也讓觀眾在討厭之余又多了一絲同情。灰太狼讓我們看到了一個多少顯得有些可愛的壞人,在小羊面前,他扮演著邪惡的壞人角色?；氐嚼潜?他卻又是一個十足怕老婆的好丈夫。

懶羊羊在《喜羊羊與灰太狼》中雖不是絕對主角,卻仍然依靠獨特的個性魅力征服了觀眾。作為青青草原上最聰明的一只小肥羊,因為比別人聰明,干活、讀書都比別的羊快,所以他有很多時間可以用來睡覺。懶羊羊代表的是我們并不鼓勵的生活態(tài)度,然而,他又不乏可愛。如第一集里,灰太狼打扮成羊的樣子企圖混進羊村,懶羊羊躺在一邊說“叫什么,沒看見有門鈴呀?”在灰太狼按了門鈴后,卻又回答:“我只是告訴你有門鈴,又沒有要給你開門?！边@樣的小聰明就是懶羊羊所獨有的。

《喜羊羊與灰太狼》中的其他角色也都有自己鮮明的特色。如刁蠻潑辣的紅太狼,乍一看很野蠻、很暴力,但內心深藏著女人的溫柔以及對灰太狼無盡的愛。遇到什么事都自告奮勇的沸羊羊,常常魯莽行事,卻對美羊羊照顧有加。這些個性十足的角色圍繞在主角身邊,喧囂地展現(xiàn)了一個豐富的性格世界。

1.3 對白和細節(jié)

《喜羊羊與灰太狼》之所以能塑造出如此多鮮明的人物,對臺詞和細節(jié)的設計也是一大亮點。但凡成功的動畫片,總是有幾句人們津津樂道的臺詞。在這部動畫片里,每個角色也基本上都有自己的口頭禪,如灰太狼每次見到小羊的第一句話都是:“哈哈,親愛的小羊們,我們又見面了?！倍看巫パ虿怀珊笥挚傄磉_自己的不死心 ,“我灰太狼一定會回來的。”除了對白,動畫片在表現(xiàn)人物時還運用了相當多的“特殊”效果符號。如小羊感到困惑時頭上冒出的問號,或者喜羊羊快跑時揚起的云團狀的灰塵,還有灰太狼被車撞到時出現(xiàn)的“星星”……這些特殊效果不僅能掩蓋造型本身的缺陷,還能達到幽默的效果。

此外,劇中獨具匠心的小細節(jié)還包括慢羊羊村長每次思考頭上會長草,喜羊羊思考時的標志動作,戴著圣誕帽的月亮,以及紅太狼的鍋等。這些細節(jié)也體現(xiàn)著在制作上的用心,讓觀眾在輕松中更添歡樂。

2 故事——推陳出新,創(chuàng)意無限

2.1 棄守經(jīng)典,開拓新的題材

《喜羊羊與灰太狼》描寫的是羊與狼的爭奪,盡管此類題材的童話故事我們早就耳熟能詳,狼來了的故事在中國也是人盡皆知。但是,純粹講狼和羊的故事在中國的動畫史卻是第一回。尤其是在神話題材的動畫片泛濫的當下,廣東原創(chuàng)動力公司可謂劍走偏鋒。而《喜羊羊與灰太狼》的成功也證明了開創(chuàng)新的動畫題材對中國原創(chuàng)動畫事業(yè)的舉足輕重。

兒童天生具有強烈的好奇心和對未知世界的探索欲,因此他們容易被外表鮮明、生動、神奇的事物吸引,而色彩明亮、造型夸張、想象力豐富、情節(jié)生動有趣的動畫作品總是能第一時間滿足他們的胃口。③相反,中國的水墨畫、剪紙藝術等繼續(xù)充當動畫片的主角已經(jīng)不再適應當下兒童的趣味。而將同一個故事一再地搬上熒幕,即使故事本身多么經(jīng)典,在抓住兒童好奇心方面,它卻早已大打折扣,如不斷翻拍的《西游記》、《梁?！返茸髌?無非是用不同的動畫手段去表現(xiàn),在情節(jié)上毫無新意。

當然,拋棄傳統(tǒng)題材并不意味著一味地抵制傳統(tǒng),我們是否可以在舊的故事中發(fā)現(xiàn)新的樂趣和看點,或者從不同的角度來講故事,才是影響其故事好壞的最大因素。在這方面,同樣改編自取經(jīng)故事的《奪寶幸運星》稱得上是一個成功。它改編自KIZI的網(wǎng)絡小說《嘻游記》,劇情搞笑而充滿樂趣,可以說拍出了新意。

2.2 取材現(xiàn)實,緊貼時代脈搏

對于一部長達500多集的系列動畫,光有全新的故事構架還遠遠不夠,如何圍繞同一個主題,不斷地推陳出新才是其生命力能否長久的關鍵。

《喜羊羊與灰太狼》是圍繞狼與羊這對永恒敵人的爭斗展開的。在斗爭主題不變的情況下,如何不斷地豐富內容,顯得尤為重要。這里,編劇們用了一個很討喜的做法,即不斷將現(xiàn)實中的內容搬上動畫熒幕,從而使動畫片充滿了現(xiàn)代感,而又豐富了創(chuàng)意。比如,《羊羊運動會》仿佛一場草原上的奧林匹克盛會,《草原奧斯卡》是對奧斯卡這場藝術盛宴的另類演繹,《寵寵訓練營》讓我們聯(lián)想起騰訊qq的寵物游戲。這些緊貼時代脈搏的動畫內容對于活在當下的年輕觀眾都是不小的吸引。

2.3 追溯回憶,折射童年影像

圣?？诵跖謇镌凇缎⊥踝印分性?jīng)說過:所有的大人起先都是小孩子(可是他們中間不大有人記得這一點)。的確,我們都曾經(jīng)是兒童,而童年的回憶在我們生命中是最初的,也是最美好的。

細心的80后觀眾不難發(fā)現(xiàn),《喜羊羊與灰太狼》中很多的情節(jié)都和我們小時候的經(jīng)歷很像。比如看到《我和春天有個約會》時,馬上就想到了小時候那部同名的經(jīng)典影片?？吹健抖际悄愕腻e》時張宇那滄桑的聲音又仿佛再現(xiàn)。這種創(chuàng)作者有意為之的“巧合”,也增加了觀眾觀看動畫的熱情,喚起這些成年人的集體回憶。又如《青春的回憶》中所插敘的慢羊羊村長和花羊羊的戀愛故事,也是很多人都會有的對愛情的美好回憶。

3 主題——單純快樂的童真

《喜羊羊與灰太狼》是一部針對低幼兒童的動畫片,創(chuàng)作者只是單純地在傳達一種快樂,一種簡單的童真。他甚至連寓教于樂都算不上,相比《海爾兄弟》、《藍貓?zhí)詺馊枴返脑酚诮?他沒有絲毫的說教氣息,這與其說是創(chuàng)作者沒有意識到教育的重要性,倒不如說是他們有意避之。

《喜羊羊與灰太狼》最大的特色就是單純,作為反面角色出現(xiàn)的灰太狼是因為其生理本能才設計要抓小羊,他的這一動機不是因為金錢或利益的驅使,而僅僅是為了滿足自己的生理需求。與之相對的,正義的小羊們也只是為了保命才不得不用智慧對付灰太狼,即使如此,他們也從不將失敗的灰太狼置于死地,而只是以孩子似的惡作劇教訓圖謀不軌的狼。甚至在《喜羊羊與灰太狼》的電影版中,喜羊羊還一度為了救灰太狼的兒子而令自己陷入險地,孩子善良的本性在這里得到了最好的詮釋。

正是由于故事的單純,羊村的烏托邦世界也成了孩子逃避現(xiàn)實的樂園。他們可以暫時忘記每天成堆的作業(yè),忘記老師嚴厲的眼神,忘記同學間的攀比,而一心一意地投入到這個動畫創(chuàng)設的夢境中。如在灰太狼假扮明星的一集里,孩子們在爭奪明星簽名時,慢羊羊村長嘴里說明星有什么好追的,其實只是希望自己能多拿到幾張簽名海報。這樣的村長自然比現(xiàn)實中嚴厲的父母要可愛多了。

托爾金把好童話故事必須具備的條件描述為幻想、恢復、逃避和安慰——從深深的絕望中恢復過來,從巨大的危險中逃避出來,但更重要的是獲得安慰。④在觀看《喜羊羊與灰太狼》時,孩子們就是通過把自己想象成無憂無慮的小羊們,從而暫時忘卻了現(xiàn)實的煩惱,沉浸到童真的快樂中去。

縱觀《喜羊羊與灰太狼》,其實它并沒有特別好的技術,也沒有深沉的人文意蘊,它甚至還有很多國產(chǎn)動畫的軟肋,如背景處理太過隨意,人物背影等都沒有表現(xiàn)。但是,這些都并不妨礙它成為一部好的動畫片,因為動畫片最主要的宗旨就是快樂,而《喜羊羊與灰太狼》在這方面無疑是獲得了巨大的成功。

動畫片是兒童成長最早的精神食糧。不光是兒童,即使已經(jīng)長大的成年人,也常常愿意在動畫片的世界里暫時放下現(xiàn)實生活的包袱,盡情地享受久違的單純的樂趣。中國人對童真的向往古已有之,詩人李白的天真,龔自珍“童心來復夢中身”的慨嘆,都是對童真的肯定。隨著時代的進步,青少年成長的速度也愈來愈快。我們常常害怕兒童沒有受到良好的教育而走錯人生道路,于是,將所謂的道德與知識強調成兩座大山,擋住了童心的伸展?！断惭蜓蚝突姨恰吩趦和^眾和成年觀眾中的成功,卻告訴我們:也許,在科技日益發(fā)展的今天,我們要做的不是強調成熟性,恰恰是童心。放慢生活的舞步,去體會沿途風景的美好;放慢成長的速度,去延長童年的快樂。唯有抱著這樣的宗旨,國產(chǎn)動畫才能真正被更多的孩子喜愛和接受。

注釋

①[蘇]霍姆林斯基.給老師的建議.

②[法]盧梭.愛彌兒·論教育(下卷).李平漚,譯.北京:商務印書館,2001:378.

③胡麗莎.動漫傳播與少年兒童——從中日對比談起.南昌大學碩士研究生學位論文.

④[德]埃莉薩·迪肯佩.兒童的幻想和創(chuàng)造力——關于想象旅行.石左虎,譯.上?？茖W普及出版社,2004.

參考文獻

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[2] [法]盧梭.愛彌兒·論教育下卷[M].李平漚,譯.北京:商務印書館,2001.

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[4]王乃華,李鐵.動畫編劇[M].北京:清華大學出版社,北京交通大學出版社,2007.

[5] 劉磊,張元龍.經(jīng)典動畫影片賞析[M].武漢:武漢理工大學出版社,2005.