聚集計(jì)數(shù)中的遞推公式

楊芬兒

在“倡導(dǎo)創(chuàng)新體系，提倡素質(zhì)教育”的今天，高考對排列、組合內(nèi)容的考查，一般以實(shí)際應(yīng)用題形式出現(xiàn)，具有一定的靈活性、機(jī)敏性和綜合性。排列、組合的應(yīng)用性概念強(qiáng)，并充滿思維性和解法多樣性。本文歸納了排列組合應(yīng)用題的一種常見求解策略——利用遞推公式及遞推的數(shù)學(xué)思想，來解決一些常見的排列組合題。