英國著名的物理學家盧瑟福,是最早完成原子核裂變實驗的科學家,他很注重思考,認為只有思考得越多,實驗的成功率才會越大。
有一天晚上,盧瑟福走進實驗室,見他的一位學生仍然在做實驗。他很不高興地問道:“這么晚了,你還在這做什么?”
學生回答說:“我在工作?!薄澳悄惆滋旄墒裁茨??”“我也工作?!睂W生答道?!澳敲茨阍缟弦苍诠ぷ鲉??”盧瑟福問?!笆堑?,教授,早上我也工作。”學生自信地回答。盧瑟福更加不高興了,皺了皺眉頭,說:“你這樣一天到晚地工作,有什么時間來思考呢?”
學生被問得啞口無言。
無獨有偶,某雜志刊登了一幅漫畫,畫中一間辦公室門上寫著“某某公司業(yè)務經(jīng)理史密斯”,辦公室的墻上貼著一個字:“想”。畫中的經(jīng)理大人,雙腳高擱在辦公桌上,面孔朝天,不斷向上吐著煙圈。辦公室外有兩位員工小聲嘀咕:“天曉得史密斯在想什么!”下面的評點寫得很到位,的確,誰也不知道一個領導人在想些什么?!跋搿闭穷I導者的本分。
這對于領導者很有啟迪,如果你過于忙碌的工作,而沒有時間去思考你所做的事,那么你將無法充分施展你的才能。經(jīng)常給在其他企業(yè)當經(jīng)理的朋友打電話,說得最多的就是“最近很忙呀”,問他們忙什么,回答卻是“在瞎忙”——確實在瞎忙。
經(jīng)理們都很忙,可結(jié)果大不一樣。有的把企業(yè)忙紅了,有的把企業(yè)忙黃了??磥?,企業(yè)發(fā)展好不好跟經(jīng)理忙不忙關系不大,但跟忙什么確有很大關系。我認為,為使企業(yè)發(fā)展得更好,經(jīng)理們在忙中一定要努力做到“八戒”。
一戒只忙收割,不忙播種;要加強長遠管理。
二戒只忙種樹,不忙育林;要加強全局管理。
三戒只忙手腳,不忙心腦;要加強智力管理。
四戒只忙指揮,不忙情報;要加強信息管理。
五戒只忙驅(qū)車,不忙加油;要加強機制管理。
六戒只忙有形,不忙無形;要加強文化管理。
七戒只忙照明,不忙充電;要加強學習管理。
八戒只忙別人,不忙自己;要加強自我管理。
很多經(jīng)理人都是在忙沒有效率的事情,這種浪費時間的表現(xiàn)是每時每刻都努力的工作,每時每刻都在緊張地學習,不講效率埋頭苦干,時間花了不少,成果卻不顯著。抓緊時間工作固然重要,但是執(zhí)行力是要根據(jù)企業(yè)反復思考形成的決策來完成的,經(jīng)理人可以減少工作量,留出一定的思考時間來反省已做過的事情,如“這有什么意義?”“怎么樣才能更好?”同時還讓你有時間思考是否有其他的方式,以及如何增加配合的緊密度等,也許會收到許多意想不到的效果。
有一天,一家公司的總裁在城中一家餐廳吃午飯。飯吃到一半,他發(fā)覺有四個熟悉的聲音由隔壁的廂房傳出。那些人的討論相當熱烈,他忍不住偷聽。他聽出手下的每位高級主管都得意地談起他的部門??偵a(chǎn)工程師說:“沒人能跟我比。對一家公司的成功,貢獻最大的部門就是生產(chǎn)部門。如果你們沒有像樣的產(chǎn)品,那等于什么也沒有?!?/p>
銷售經(jīng)理搶著說:“錯了!世界上最好的產(chǎn)品一點用都沒有,除非你有強大的銷售部門把它賣出去?!?/p>
主管公司內(nèi)部及公共關系的副總裁也有意見:“如果在公司內(nèi)外你們沒有良好的形象,慘敗是絕對的。沒人會向一家他不信任的公司買產(chǎn)品?!?/p>
“我認為你們的觀點都太狹窄了,”主管人力資源的副總裁展開攻擊:“我們都知道公司的力量在于它的員工。去掉強有力而且工作意愿高的員工,公司立刻陷于停頓。”
四位雄心勃勃的年輕人繼續(xù)討論,為他們的部門力爭。直到總裁吃完午飯,他們的討論仍未結(jié)束。他離開餐廳時順便在那間廂房門口停一下?!爸T位,”他說:“我忍不住聽了你們的討論,很高興你們能為自己的部門感到自豪,不過我不能不說,經(jīng)驗告訴我,你們沒一個說得正確。在任何公司里,沒有哪個部門能對公司的成敗負責。如果你追究到問題的核心,你會發(fā)現(xiàn),管理一家成功的公司就像玩特技的人維持五個球在空中。其中四個球是白的,一個寫著‘產(chǎn)品,另一個寫著‘銷售,第三個寫著‘企業(yè)與公共關系,第四個是‘員工。除了這四個白球,還有一個是紅球,它上頭寫的是‘利潤。在任何時候,玩特技的人一定要記?。簾o論發(fā)生什么事,絕不能讓紅球掉到地上?!?/p>