初 人
女兒7歲的時(shí)候才回到我們身邊,之前一直和公公婆婆住在鄉(xiāng)下。我和丈夫帶著她逛街看電影買(mǎi)東西,恨不得把這些年來(lái)對(duì)她的虧欠一下子補(bǔ)償回來(lái)。沒(méi)想到女兒上學(xué)沒(méi)幾天,我和丈夫就三番五次地被班主任老師請(qǐng)到學(xué)校。因?yàn)榕畠簞?dòng)不動(dòng)就用臟話罵人,還動(dòng)手打人。我賠著笑臉向老師解釋女兒是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,自由散漫慣了,我們一定會(huì)加強(qiáng)管教。
女兒實(shí)在令我們頭疼,但想想這都是父母不在身邊,爺爺奶奶過(guò)分嬌慣的結(jié)果,也不能怪她。我和丈夫約定“三不”政策:不打她,不罵她,不用輕蔑的語(yǔ)氣和她說(shuō)話,把她培養(yǎng)成一個(gè)講文明懂禮貌的孩子。但說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,女兒的臟話張口便來(lái),一不如意她便躺在地上打滾。而我們看她這樣,一生氣也就忘了曾經(jīng)的“約定”。
有一次,一個(gè)朋友生日,我們一家三口去赴宴。臨行前我對(duì)女兒千叮嚀萬(wàn)囑咐不許罵人也不許打人。飯后,我們幾個(gè)好久不見(jiàn)的朋友坐在一起聊天,孩子們則在另一邊玩兒。不到一刻鐘的時(shí)間,孩子堆里便鬧起來(lái)了。我第一個(gè)反應(yīng)便是女兒又惹禍了,果然,女兒正和一個(gè)男孩子打架呢,那男孩顯然不是她的對(duì)手,占盡上風(fēng)的女兒還不依不饒地罵個(gè)不停。我又氣又急,一把拖過(guò)女兒順手給了她一巴掌,沒(méi)想到女兒狠狠咬了我一口。聞?dòng)嵾^(guò)來(lái)的丈夫見(jiàn)狀怒從心起,說(shuō):“我今天非要好好教訓(xùn)你不可。”他這一教訓(xùn),女兒故伎重施,賴在地上不起來(lái)。在那么多朋友面前,我和丈夫都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
性格倔犟的女兒對(duì)我們的嚴(yán)厲管教毫不畏懼。時(shí)間一長(zhǎng),我和丈夫失去了信心,不知道怎么辦才好,也懶得再去打她罵她了。女兒在老師眼里也成了另類學(xué)生,老師把她安排在教室最后一排,對(duì)她唯一的要求就是不影響課堂秩序。
焦急絕望的我在嘗試了很多方法都不奏效之后,一件意外的事情讓我看到了希望。女兒8 歲生日,我?guī)ベI(mǎi)新衣服。那時(shí)正是夏季,“媽媽”,女兒指著一件白色的連衣裙叫我。我看到她的眼睛亮晶晶的,那的確是一條非常漂亮的裙子,做工很精細(xì),裙擺上還繡了幾朵粉紅色的小花。我搖頭,依女兒的性子,在地上一打滾,這條裙子能穿幾次?
女兒的眼睛黯淡下來(lái)。那一刻,我突然想到公公婆婆一直把女兒當(dāng)男孩打扮,女兒回來(lái)后,因?yàn)樗念B劣,我們不知不覺(jué)中也按照公婆的習(xí)慣來(lái)給她買(mǎi)衣服,從沒(méi)有想過(guò)要把女兒打扮得嬌柔漂亮。想了想,我還是買(mǎi)下了那條裙子,又買(mǎi)了一雙白色的皮涼鞋。
回到家,我特意給女兒洗了澡,在她短短的頭發(fā)上別上可愛(ài)的發(fā)夾,然后才給她換上新鞋新裙?!昂昧?,去照照鏡子吧?!迸畠嚎鞓?lè)地跑到鏡前左照右照。以前我總覺(jué)得女兒眉宇之間頗多霸氣,今天一看才覺(jué)得穿上裙子的女兒漂亮多了。整整一天,女兒都表現(xiàn)得很文靜。
晚上丈夫回來(lái),看到女兒一臉的意外:“丫丫今天真漂亮,像換了個(gè)人似的。穿這么漂亮的裙子,可不能在地上打滾了?!迸畠盒邼匦α?。我趁機(jī)說(shuō):“也不能說(shuō)臟話呀。這么漂亮的孩子一開(kāi)口便是臟話,人家會(huì)說(shuō):哎呀,原來(lái)是個(gè)不講文明的女孩。多可惜啊!”
這天晚上,我一夜無(wú)眠。其實(shí)女兒的“野蠻”也是我們大人的教育方式不當(dāng)造成的。愛(ài)美之心,人皆有之,更何況一個(gè)小女孩呢?對(duì)美的渴望也是一種力量,為什么不用它去喚醒女兒對(duì)美的追求呢?第二天上午我趕緊跑到學(xué)校,和老師交換了一下想法,希望老師能夠配合家長(zhǎng)做一下嘗試。
下午放學(xué),女兒回來(lái)了,小臉紅撲撲的。她說(shuō)一路上很多人盯著她看。我知道她有點(diǎn)兒夸張和敏感,穿了新裙子就覺(jué)得別人看她的眼光不一樣了。
“是裙子漂亮,還是我漂亮?”
女兒?jiǎn)栁摇N艺f(shuō):“裙子漂亮,你也漂亮。”
我在廚房里做飯,女兒扭扭捏捏地進(jìn)來(lái)了,我知道她還有話說(shuō)。
“今天我們老師也夸我了,說(shuō)我好看?!?/p>
“那老師還說(shuō)別的嗎?”
“老師還說(shuō),一個(gè)真正美麗的人,不光外表美,還要語(yǔ)言美,行為美,心靈美?!?/p>
我說(shuō):“老師說(shuō)得對(duì)啊。你覺(jué)得自己能不能做到呢?”女兒低下頭不說(shuō)話,我笑笑,讓她去做作業(yè),心里暗自為計(jì)劃取得第一步成功而高興。
這以后,我經(jīng)常以“美”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)照女兒的言行,只要她取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)。女兒也常從學(xué)校帶回老師和同學(xué)的評(píng)價(jià)。時(shí)間一長(zhǎng),這招還真管用,鄰居們都說(shuō)女兒變得懂禮貌了,見(jiàn)了人就問(wèn)好。最讓我高興的是老師說(shuō)女兒和同學(xué)們相處得越來(lái)越融洽了,雖然還是愛(ài)打抱不平,但動(dòng)手打人的事卻少了,而且成績(jī)也上去了。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,女兒被評(píng)為“ 三好學(xué)生”?,F(xiàn)在的她,乖巧、漂亮,和以前那個(gè)“ 野蠻”的小女孩簡(jiǎn)直判若兩人,我和丈夫都沒(méi)有想到一條白裙子居然有這么大的魔力。