善良的小無賴

作為先鋒派的代表，余華被很多人所欣賞。他的成名作《十八歲出門遠行》，被給予了很高的評價。但是在對人物形象的定位上，以前的理解我是不敢茍同的。筆者認為，作者刻畫的是一個有一點童真，還不十分成熟的小無賴的形象，為什么這么說呢？

先說童真。在文章的開始寫到，我看到了天看到了云，所以就想起來別人的綽號，這里“綽號”這個詞語是很重要的，這里暗示了作者的年齡。什么樣的人會對別人的綽號念念不忘呢，很顯然是小孩子，小孩子之間是經(jīng)常以綽號作為彼此的稱呼，比如“胖胖、鼻涕蟲”之類的?；ハ嘤镁b號來打趣是小孩子的專利。作品中的主人公雖然已經(jīng)十八歲了，但還是飽含了童趣的經(jīng)常想到別人的綽號。隨著故事的展開，當我遇到汽車的時候，我猜想車上可能有香蕉，所以我就可以拿來吃了，這個也是小孩子的一種邏輯。小孩子是很少會考慮禮貌之類的東西的，有好吃的盡管拿來。童真的再一次的表露在與我給了司機一支煙以后，我就想心安理得的坐進司機的駕駛室。我把人際關(guān)系想象為了一種簡單的交換關(guān)系，就像小孩子過家家，你吃了我的糖糖，就要讓我玩你的玩具。他是這樣的一種推理邏輯，很可愛。

但是作者在表現(xiàn)出來的童趣的同時，更多的是表現(xiàn)出了一種小無賴的形象。從開始的臟話“他媽的”，已經(jīng)表示出不是一個良好的少年，如果說這還只是心里的一種反叛而已，接下來的想法就差點要付諸與實踐了，“后悔剛才沒在瀟灑地揮著的手里放一塊大石子?！薄拔視傻焦分醒肴ァ?。這個已經(jīng)是十分可怕的想法了，用石頭砸人家的玻璃，已經(jīng)構(gòu)成了故意破壞，而躺到公路中央攔車，無異與臥軌于火車道上，這個是十分嚴重的情況了，如果這樣的事情發(fā)生在城市，完全可能會被警察叔叔帶走。而作者還在那里沾沾自喜，認為自己很有本領(lǐng)，這就是價值觀的扭曲，把這種不良的手段作為本領(lǐng)的一種體現(xiàn)。這確實是小無賴的本質(zhì)想法，就像小無賴滿意于自己的蠻橫和無禮一樣。

隨著故事的發(fā)展，“我”的無賴性進一步的展現(xiàn)?！拔医o司機遞了一根煙，十八歲的孩子是不應(yīng)該被允許抽煙的，這個道理無論是在農(nóng)村還是在城市都是被人們所廣泛接受的。但是我還是很自信的給司機遞了煙。因為我覺得自己已經(jīng)長大了，可以像成人一樣跟他們平等的相處了。而且還一廂情愿的認為，司機會讓我搭他的車。但是事實卻是被司機拒之門外，讓我滾。以至于我都想跟司機大打一場?！痹谧掀?，和司機成為了好朋友之后，開始談?wù)摰膬?nèi)容也是比較讓人大跌眼鏡的，“他正在把他的戀愛說給我聽，正要說第一次擁抱女性的感覺時……”這也是少兒不宜，比較成人的內(nèi)容。而作者卻是津津樂道。

但就是這樣的一個人，這樣一個已經(jīng)具有了一定無賴性的少年，在現(xiàn)實面前，在成人的世界面前仍然顯得那么幼稚。最終的結(jié)果是那么的讓他失望：“我感覺自己已經(jīng)夠壞了，但是在成人的社會中還是那么不值得一提。我那么引以為朋友的司機，在最后離去竟然偷走了我的書包。”這樣的一種表達更加具有諷刺的效果。

關(guān)于嘴唇和屁股的描寫，很多人會覺得滑稽：翻起的汽車前蓋子像一張嘴，修車的時候會把屁股高高的翹起，這樣的景象是會讓人啼笑皆非的，作者恰恰選用了這個有些荒誕的場景，來讓人覺得司機行為的荒誕，但是我個人認為，這里的描寫是有深意的。我們知道，嘴用來說話，屁股可以放屁，這樣的對比有一定的暗示，那就是司機的話是不能信任的，就像放屁一樣，盡管他讓“我”覺得已經(jīng)是“好得不能再好的朋友了”，但是一旦面臨小利害，所有的友情都蕩然無存，代之于無情的背叛。

關(guān)于打架場景的描寫，讀者可能只是會關(guān)顧“我”挨揍這個事情，沒有深入思考施暴者行為的方式：搶劫者共五個人，兩個人去車上翻，三個人在下面往自己筐子里倒蘋果，這樣明確分工，足可說明他們業(yè)務(wù)的熟練；他們打“我”的方式也是相當專業(yè)的；“這時有一只拳頭朝我的鼻子下狠狠地揍來了”這句話中，“下”這個詞語是很重要的，我們一般人都知道，打架的時候大多是首先攻擊鼻子，而且以直拳為多，所以多為打在鼻子上，而不是鼻子下，難道是作者錯了嗎？不是的。很顯然，這里是另一種攻擊方式，那就是勾拳，這是一種殺傷力更大的拳法，可以一下就使人喪失戰(zhàn)斗能力，這是相當?shù)膶I(yè)，更加說明了搶劫者久經(jīng)歷練，武藝高超。

在最后司機搶走我的包時，不知有沒有人注意到包的顏色，那是個紅色的背包。很少有男生用紅色的背包的，盡管是在一個容易叛逆的年紀。在文中紅色是有象征意義的，紅色是心臟的顏色，司機搶走了我的包，也象征著帶走了我的心，帶走了我對成人世界的一種信任。這樣的傷痕是致命的，已經(jīng)使我精神的家園蕩然無存。

這樣的一個無賴都對世界失望，那么那些善良的孩子呢，豈不是會更加的失望。在這一點上，我認為很多評論者回避掉了，只是談到了人物形象年輕幼稚的一面。

相對于余華具有張力的語言表達，筆者倒是覺得他人物形象的塑造是更加成功的。先鋒的語言是可以習(xí)得的，或者說是可以堆砌的，但是人物的形象則來源于作者原本的感知。所以，我們才有了原在、初的閱讀沖動。

（王躍龍，武漢大學(xué)語言與信息研究中心）