李天山
經(jīng)常在公開場(chǎng)合看到那位老師,50歲左右年紀(jì),襯衫、短褲、球鞋、背包和一頂安全帽,天寒時(shí)多件夾克。
他站在門邊,張望進(jìn)進(jìn)出出參加會(huì)議或研習(xí)的人,有些人和他點(diǎn)頭招呼,但是也僅止于禮貌性的動(dòng)作。他急切地想抓住每一個(gè)可以傾訴的機(jī)會(huì),每一個(gè)愿意聽他說話的人,重復(fù)描述當(dāng)權(quán)派如何以不公正的手段對(duì)待他、被趕出校園的羞辱、司法沒能給予平反、窘迫的生活現(xiàn)實(shí)、灰燼般的人生。
有關(guān)他的傳聞很多。10年前,他仍是一位極為優(yōu)秀的初中地理老師,師大本科畢業(yè),又念完研究所40學(xué)分班,書教得好,深受學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)肯定,教過的學(xué)生不乏已經(jīng)成為地方領(lǐng)袖者。只因?yàn)椴粷M當(dāng)時(shí)不合理的升職規(guī)定,一口怨氣忍不下來,頻頻和校長(zhǎng)、教育主管單位發(fā)生沖突,最后以扣留學(xué)生試卷相要挾,自以為得計(jì),卻終于走上不歸路。一個(gè)人對(duì)抗龐大的行政機(jī)器就像唐吉訶德挑戰(zhàn)風(fēng)車,結(jié)局早在開始之前決定了。
事件喧鬧了好一陣子,基層教育圈其實(shí)很小,大家多多少少認(rèn)識(shí),剛開始還有人想調(diào)停,勸他把考卷交出來,甚至承認(rèn)遺失都好,了不起記過、告誡,可千萬別和自己的飯碗過不去。法令是死的人是活的,先把風(fēng)頭避一避,后續(xù)問題才好談。但他就是聽不進(jìn)去,等到裁決撤職令下,驚慌之余,申訴、請(qǐng)?jiān)?、托人施壓、按鈴控告,使盡各種手段而為時(shí)已晚,當(dāng)局不再要求他交出考卷,也不再讓他繼續(xù)任教,失去教室和學(xué)生,剩下那一口氣,卻沒人在乎他是否咽得下去。
據(jù)說,起先那兩年,他跟蹤每一個(gè)關(guān)系人到家里,敲破地磚,撕裂窗簾,砸毀停在屋外的轎車,曾經(jīng)因?yàn)樵义e(cuò)車被流氓架去修理;也曾經(jīng)因?yàn)榭馗娉修k該案的檢察官瀆職,反而因誣告被判兩年緩刑。被騷擾的人多數(shù)與他無冤無仇,只因職務(wù)所司倒霉波及。過這么久,不合理的法令已經(jīng)修正,當(dāng)初引爆事件的校長(zhǎng)已經(jīng)屆齡退休,學(xué)校與教育行政機(jī)關(guān)參與事件始末的人或高升或遷調(diào),人事皆非了。雖然他偶爾還是會(huì)找現(xiàn)職的主管爭(zhēng)執(zhí)理論,但一切都顯得荒謬而無謂。后進(jìn)私下戲稱他為督學(xué),當(dāng)他作茶余飯后的話題,感嘆其頑固,惋惜他大好時(shí)光白白浪費(fèi)在沒有目標(biāo)的追逐上,有人說:即使重讀師大也都畢業(yè)好幾年了,何必把后半輩子虛擲掉。
俗云:人爭(zhēng)一口氣,佛爭(zhēng)一炷香。往好處看,有這口氣才能奮發(fā)圖強(qiáng)。問題是非爭(zhēng)不可嗎?面子真如此重要?每當(dāng)看到他令人傷感的身影,我看到一個(gè)人為了錯(cuò)誤的抉擇,背負(fù)身心沉重的十字架,走在孤獨(dú)崎嶇的漫漫長(zhǎng)路,唉,不爭(zhēng)也罷。