楊素紅
在信息技術(shù)課上嘗試運(yùn)用“激趣導(dǎo)人——自主探索——合作創(chuàng)新——多元評(píng)價(jià)——拓展延伸”五步教學(xué)模式,可以有效地激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí),培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)的能力,為終身學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。下面我就以《動(dòng)物音樂會(huì)》一課為例,談?wù)勅绾卧谛畔⒓夹g(shù)課上構(gòu)建“五步教學(xué)模式”。