新一輪體育課改帶來的困惑和誤區(qū)

吳宏健

摘

要：新一輪體育課改為學(xué)校體育教學(xué)帶來了無限生機(jī)，帶來了許多深刻而可喜的變化。中小學(xué)教師參與課改的熱情十分高漲，學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性和創(chuàng)造性得到充分的發(fā)揮，新型的師生關(guān)系逐步形成。但由于一線的體育教師對《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》未能正確理解，對新課程的精神實(shí)質(zhì)還不甚了解，把新課程的理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為時感到不同程度的困惑，造成實(shí)際操作上容易走入誤區(qū)。

關(guān)鍵詞：體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)；中小學(xué)體育；課程改革

中圖分類號：G807．1

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1006—7116(2005)06—0112—03