青蛙和老鼠
一只老鼠在河邊玩耍的時候,遇見了英俊的青蛙。青蛙口若懸河地向老鼠介紹游泳的快樂、漂流的趣味以及沼澤地里發(fā)生的奇聞逸事,老鼠則向青蛙講述岸邊的風景和田間豐富的物產(chǎn)。它們深深地被對方的世界吸引了。
開始的時候,老鼠帶著青蛙在地面上旅行,它們玩得非常開心。當來到池塘邊的時候,老鼠犯愁了,它不會游泳,這時青蛙善解人意地說:“不要害怕,我會幫助你的?!鼻嗤茏尷鲜蟀炎ψ哟钤谧约旱暮笸壬希锰J草緊緊地綁在了一起。就這樣,它們高興地開始了水上旅游。
這個時候,一只老鷹看見了它們,俯沖下來抓水中的老鼠。青蛙趕緊往水底潛,但是,因為老鼠緊緊抱著它的后腿,青蛙的速度大打折扣。最后,老鷹還是抓住了奄奄一息的老鼠。
但是,蘆草牢牢將青蛙和老鼠捆在一起,青蛙也成為了老鷹的戰(zhàn)利品。
啟示:老鼠在陸地、青蛙在水里,都有足夠的能力從老鷹的攻擊下逃生。二者結(jié)合反倒限制了各自的生存優(yōu)勢。四只猴子
科學家將四只猴子關(guān)在一個密閉房間里,每天喂食很少食物,讓猴子餓得吱吱叫。
幾天后,實驗者在房間上面的小洞放下一串香蕉,一只餓得頭昏眼花的大猴子一個箭步?jīng)_向前,可是在它還沒拿到香蕉時,就被預設機關(guān)所潑出的滾燙熱水燙得全身是傷,當后面三只猴子依次爬上去拿香蕉時,一樣被熱水燙傷。于是眾猴只好望“蕉”興嘆。
幾天后,實驗者換進一只新猴子進入房內(nèi),當新猴子肚子餓得也想嘗試爬上去吃香蕉時,立刻被其他三只老猴子制止,并告知有危險,千萬不可嘗試。
實驗者再換一只猴子進入,當這只新猴子想吃香蕉時,有趣的事情發(fā)生了:這次不僅剩下的二只老猴子制止它,連沒被燙過的半新猴子也極力阻止它。
實驗繼續(xù),當所有猴子都已換新之后,沒有一只猴子曾經(jīng)被燙過,上頭的熱水機關(guān)也取消了,香蕉唾手可得,卻沒人敢前去享用。
啟示:企業(yè)禁忌經(jīng)常故老相傳,雖然事過境遷、環(huán)境改變,大多數(shù)的組織仍然恪遵前人的失敗經(jīng)驗,平白錯失大好機會。