張培隆
去年我有幸接受新加坡幼兒教師協(xié)會邀請,兩次踏上新加坡美麗的國土,參加兩個研討會及進(jìn)行短期師資培訓(xùn)。在這個經(jīng)濟發(fā)達(dá)又和中國文化淵源相連的地方,我所看到的幼兒教育使我感觸頗深。
自己動手來洗澡
一天,教師協(xié)會的羅小姐陪我去參觀一家托兒中心。轉(zhuǎn)到活動室邊,我聽到浴室里傳來了孩子們的嘻笑聲,只見十幾個孩子正光著身子在蓮蓬頭下自己洗澡,門敞開著,有的在沖水,有的在抹肥皂。一個小男孩抓撓著自己的短發(fā),滿頭皂沫飄來清香,見我們走過時便朝我們調(diào)皮地一笑。我發(fā)現(xiàn)只有一位老師在照看這些4歲左右的孩子。她只提醒孩子們一些該注意的事項,并沒有去幫孩子們洗澡。園長何美雙女士介紹說,全國的孩子從2足歲至6足歲,每人每天上、下午各沖淋洗澡一次,從不間斷。除了2至3歲的班級在洗澡時多配備一個保育員外,其余的均由一位老師帶領(lǐng)。雖說新加坡常年氣溫在32℃左右,可洗澡用的居然是近乎冷水的溫水。我不自覺地駐足,孩子們熟練地用大毛巾抹干頭發(fā)和身子,套上衣服,陸續(xù)進(jìn)活動室去了。我脫口問何女士:“這樣洗澡,孩子們會不會感冒?家長有沒有意見?”她奇怪地看著我說:“哦,這是很自然的事,孩子既不會感冒又鍛煉了獨立能力,家長們?yōu)槭裁磿幸庖娔?”我頓感自己提了個愚蠢的問題??墒侨绻趪鴥?nèi),這樣的做法是否行得通呢?寄宿制幼兒園的孩子洗澡時,全體工作人員出動,手忙腳亂地幫孩子洗澡的情景歷歷在目。
沉重的書包
就我見過的幾所新加坡幼兒園,都看到了孩子們的大書包,里面有很正規(guī)的課本及作業(yè)本。新加坡實行雙語教育,國家經(jīng)濟發(fā)達(dá)、社會競爭激烈,現(xiàn)在這種競爭也過早地“進(jìn)駐”了幼兒園,許多托幼機構(gòu)為了迎合家長要盡早教給孩子“讀寫算”的愿望,非但要求孩子聽講雙語,而且小小年紀(jì)(最早的只有2歲半)就握筆寫英文、寫漢字(繁體),真苦了那些娃娃!為此,新加坡的幼教工作者及有識之士紛紛建議,并召開研討會,力圖改變這種局面。
去烏敏島露營
“新意元幼源”是家跨國際多媒體PC產(chǎn)品企業(yè)——創(chuàng)新科技委托實踐表演藝術(shù)學(xué)院規(guī)劃的托兒所。新意元幼源經(jīng)理與課程策劃,也是由實踐表演藝術(shù)學(xué)院院長陳鳴鸞小姐擔(dān)綱的,她是位勤奮又富有創(chuàng)造性的華裔。在她策劃的課程內(nèi)容中,其中有一項內(nèi)容,即每年大班畢業(yè)生要去郊外小島露營。
2000年9月,陳鳴鸞親自指揮,率領(lǐng)教師、義工(新加坡提倡的無報酬志愿者)和全體畢業(yè)班的孩子們,在沒有父母的陪同下,踏上了遠(yuǎn)離本土的烏敏島。之所以選擇烏敏島,是因為那里有新加坡最古老的民居、土坡、大水井和農(nóng)田。孩子們睡在木屋里,吃的是和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一樣的飯菜。他們走訪了集市上賣雞蛋的小販,欣喜地發(fā)現(xiàn)了古老的大木秤;參觀了警察署,用最簡單的文字與圖畫記錄下了雙方的談話內(nèi)容。孩子們還考察了早年當(dāng)?shù)厝酥饕娘嬎础笏?;冒雨走進(jìn)農(nóng)田挖起了土豆。整整三天三夜,清晨的鳥啼、夜晚的蛙鳴都留給孩子們美好的記憶。新加坡的英、華語報紙都用大幅版面報道了幼教界的這一新舉措,家長也由事前的疑惑轉(zhuǎn)而感嘆園方教育手段的靈活性。