
2015年9期
刊物介紹
本刊是受教育部職成司指導(dǎo)、面向全國公開發(fā)行的職業(yè)技術(shù)教育綜合性刊物。原國家教委副主任王明達(dá)、勞動部副部長張小建、教育部職成司司長黃堯、勞動部就業(yè)培訓(xùn)司副司長劉康、原國家教委職教司司長劉來泉、中國職教學(xué)會副會長孟廣平等領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任本刊顧問。自1985年創(chuàng)刊以來,本刊堅(jiān)持"傳遞職教信息,交流職教經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)職教研究,推動職教發(fā)展"的宗旨,注重科學(xué)性、指導(dǎo)性和可讀性,雜志發(fā)行覆蓋面己遍及全國3l個(gè)省(市、區(qū)),是我國最具影響的職教刊物之一,深受職教界的普遍青睞,被北京大學(xué)等權(quán)威機(jī)構(gòu)評為"全國中文核心期刊",并獲"全國優(yōu)秀職教期刊一等獎"、"江西省優(yōu)秀社會科學(xué)期刊獎"、"江西省十佳優(yōu)秀期刊"等殊榮。
職教論壇
- 中本貫通的合理性
- 我國高等職業(yè)教育的價(jià)值取向及其重構(gòu)路徑
- “二維四步五解”職業(yè)能力分析法的實(shí)踐探索
- 基于工作過程取向的職業(yè)教育專業(yè)課程組織研究
- 高職院校通專融合課程體系建設(shè)及教學(xué)管理創(chuàng)新
- 校企合作影響因素的二維分類梳理與新探
- 近三十年來黃炎培職業(yè)教育思想研究述評
- 學(xué)科互涉視閾下成人教育學(xué)科發(fā)展的思考
- 關(guān)懷教育理論下的繼續(xù)教育人才培養(yǎng)
- 中國建設(shè)學(xué)分積累和轉(zhuǎn)換制度的困境和對策
- 論社區(qū)教育示范區(qū)的再實(shí)驗(yàn)
- 2000年以來我國社區(qū)德育研究:回顧與反思
- 淺析基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)整合中的高職工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新教育體系和實(shí)踐基地構(gòu)建的研究與實(shí)踐
- 現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式之育人機(jī)制研究與實(shí)踐
- 高職建筑設(shè)計(jì)類專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)機(jī)制研究
- 基于平衡計(jì)分卡的高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)模式構(gòu)建
- 澳大利亞國家資格框架的嬗變與其職業(yè)教育體系的構(gòu)建
- 美國家政學(xué)學(xué)科的現(xiàn)代性價(jià)值分析