數(shù)理化解題研究
多解與多變
- 多視角探究2022年全國(guó)高考甲卷理數(shù)第20題
- 一道課本習(xí)題的多解、推廣與應(yīng)用
- 2023年新高考Ⅰ卷第22題解法探究
- 一道求雙變量最小值問(wèn)題的多視角探究
- 利用導(dǎo)數(shù)研究恒成立問(wèn)題的常見(jiàn)策略及其優(yōu)化
- 一道2023年競(jìng)賽試題的解答與推廣
- 相交弦中點(diǎn)所在直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn)問(wèn)題探究
- 從通性通法到圓錐曲線(xiàn)一類(lèi)性質(zhì)的推廣
- 多解多變 精彩呈現(xiàn)
——以2023年高考全國(guó)乙卷文科第11題為例 - 圍繞“平分” 解法溯源
——對(duì)一道含角平分線(xiàn)試題多視角解析 - “基因互作”類(lèi)試題的分析
高考命題導(dǎo)向與研究
- 核心素養(yǎng)角度解讀2023年數(shù)學(xué)高考Ⅰ卷
- 立足基本圖形 培養(yǎng)直觀(guān)想象素養(yǎng)
——以2023年高考全國(guó)卷立體幾何試題為例 - 對(duì)2023年乙卷理科16題的再思考
- 2023年高考數(shù)學(xué)北京卷平面解析幾何解答題的多解、背景及推廣
- 2023年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽(四川預(yù)賽)試題及解析
- 傳統(tǒng)法有條不紊 高觀(guān)點(diǎn)扶搖直上
——談2023年唐山一模第22題一題多解以及命題手法 - 2023年全國(guó)甲卷解析幾何大題的解法探究
- 聚焦目標(biāo)反應(yīng) 展開(kāi)多面考查
——賞析2023年全國(guó)卷中原理大題 - 2023年高考中有關(guān)共價(jià)鍵極性的試題探析
- 以實(shí)驗(yàn)為情境的生物高考試題分析
- 2023年高考生物廣東卷“線(xiàn)粒體DNA”題目例析及拓展
能力培養(yǎng)與思維創(chuàng)新
思路·方法·技巧
- 關(guān)于解決高中數(shù)學(xué)中最值問(wèn)題的分析
- 建立遞推關(guān)系求通項(xiàng)公式
- 整體視角巧切入 數(shù)形結(jié)合妙求解
——三角函數(shù)中ω的求解思考 - 綜合運(yùn)用函數(shù)性質(zhì)解高中函數(shù)競(jìng)賽題例析
- 求軌跡方程常用的方法
- 深刻理解定義 巧妙應(yīng)對(duì)拋物線(xiàn)問(wèn)題
- “能流圖”巧解物理中的無(wú)窮過(guò)程問(wèn)題
- 利用費(fèi)馬原理 求解最值問(wèn)題
- 因?qū)ΨQ(chēng)而精彩 因和諧而美麗
——例談以彈簧振子運(yùn)動(dòng)模型為載體的問(wèn)題分析策略 - 創(chuàng)設(shè)“輻向電場(chǎng)”情境 命制“進(jìn)動(dòng)現(xiàn)象”試題
——以三道物理高考試題為例 - 一類(lèi)物理圖像交點(diǎn)問(wèn)題的探討
- 數(shù)學(xué)定理在高中物理解題中的應(yīng)用
- 高中化學(xué)解題中“守恒法”的有效應(yīng)用
- 數(shù)形結(jié)合思想在生物學(xué)解題中的應(yīng)用