2020年30期
刊物介紹
現(xiàn)代設(shè)施園藝領(lǐng)域優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)期刊，月刊，國(guó)家級(jí)期刊。深入全面報(bào)道行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，匯集先進(jìn)到栽培管理技術(shù)，為種植者尋找種植解決方案。
農(nóng)業(yè)工程技術(shù)
特別關(guān)注
- 匯聚強(qiáng)大師資力量開(kāi)啟手機(jī)致富新思路
——“村村播工程”項(xiàng)目助力農(nóng)民手機(jī)培訓(xùn) - “農(nóng)業(yè)大講堂”場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)手機(jī)直播成為“新農(nóng)活”
——中國(guó)移動(dòng)多地聯(lián)動(dòng) 利用信息化手段做好培訓(xùn)工作 - “三農(nóng)網(wǎng)紅”專(zhuān)題直播培訓(xùn)受歡迎
——北京農(nóng)信通集團(tuán)積極推進(jìn)手機(jī)應(yīng)用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和農(nóng)村生活深度融合 - 做數(shù)據(jù)農(nóng)業(yè) 創(chuàng)新農(nóng)業(yè)
——田家四姐妹聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)助力萬(wàn)千果農(nóng)創(chuàng)富 - “特色館”里練實(shí)操“老字號(hào)”有了新傳承
——蘇寧集團(tuán)利用蘇寧易購(gòu)中華特色館做好培訓(xùn) - 智慧大棚小喇叭應(yīng)用顯身手
——中國(guó)聯(lián)通農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)助力手機(jī)培訓(xùn) - 讓“新農(nóng)具”為脫貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)村振興注入新活力
——新希望六和股份有限公司積極參與農(nóng)民手機(jī)培訓(xùn)活動(dòng) - 運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)接專(zhuān)題培訓(xùn)
——北京一畝田平臺(tái)受到廣大農(nóng)戶(hù)認(rèn)可 - 打破“信息孤島” 實(shí)現(xiàn)扶智促扶貧
——隆平高科集團(tuán)農(nóng)民手機(jī)培訓(xùn)工作收到實(shí)效 - 田間地頭設(shè)課堂 直播營(yíng)銷(xiāo)學(xué)網(wǎng)紅
——楊凌珂瑞努力讓農(nóng)民挑起“金扁擔(dān)”
典型案例
各地聯(lián)動(dòng)
- 助力農(nóng)產(chǎn)品出村進(jìn)城讓手機(jī)真正成為“新農(nóng)具”
——2020年農(nóng)民手機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)周活動(dòng)側(cè)記 - 疫情防控與農(nóng)民培訓(xùn)兩不誤北京市農(nóng)廣校農(nóng)民手機(jī)培訓(xùn)扎實(shí)推進(jìn)
- 村民們學(xué)會(huì)了使用手機(jī)“APP”
- 細(xì)化內(nèi)容 明確要求 落實(shí)責(zé)任江蘇省掀起農(nóng)民手機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)熱潮
- 動(dòng)員有力 安排有方 主抓落實(shí)甘肅省農(nóng)民參與手機(jī)培訓(xùn)積極性高漲
- 廣西2020年度農(nóng)民手機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3萬(wàn)多人次
- 著力推動(dòng)小農(nóng)戶(hù)對(duì)接大市場(chǎng)湖北省不受疫情影響 線上培訓(xùn)正常開(kāi)展
- 培訓(xùn)形式更多樣 培訓(xùn)內(nèi)容更豐富江西省農(nóng)民手機(jī)培訓(xùn)深受新農(nóng)人歡迎
- 大力推進(jìn)手機(jī)應(yīng)用與農(nóng)民生產(chǎn)生活深度融合漳州市龍文區(qū)農(nóng)民手機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)豐富多彩
- 天津市農(nóng)民手機(jī)培訓(xùn)工作取得好效果
- 遼寧省農(nóng)民使用手機(jī)進(jìn)一步打通“最后一公里”
- 建立網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售渠道 打造網(wǎng)紅農(nóng)產(chǎn)品四川省手機(jī)培訓(xùn)著力提高農(nóng)民參與感和學(xué)習(xí)熱情
- 培訓(xùn)活動(dòng)系統(tǒng)化 培訓(xùn)形式多樣化重慶市農(nóng)民手機(jī)培訓(xùn)力求實(shí)現(xiàn)效果最大化
- 中國(guó)移動(dòng)農(nóng)商行業(yè)拓展部積極拓展農(nóng)產(chǎn)品扶貧渠道
- 培養(yǎng)實(shí)用人才 推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品上行寧夏農(nóng)民手機(jī)培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著
- 注重實(shí)用性和可操作性安徽省有效推動(dòng)手機(jī)應(yīng)用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活深度融合
- 全方位、多元化、能交互、可跟蹤廣東農(nóng)墾農(nóng)廣校多手段開(kāi)展農(nóng)民手機(jī)培訓(xùn)
- 強(qiáng)化農(nóng)民對(duì)手機(jī)的新認(rèn)識(shí)七臺(tái)河市農(nóng)民手機(jī)培訓(xùn)工作成為常態(tài)化
- 農(nóng)業(yè)信息化專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)授課效果好云南省農(nóng)廣校農(nóng)民手機(jī)培訓(xùn)出實(shí)招
農(nóng)業(yè)工程信息
技能培訓(xùn)
- 農(nóng)業(yè)職業(yè)教育在鞏固“精準(zhǔn)扶貧”成效中的支撐作用研究
- 農(nóng)民農(nóng)藝技能培訓(xùn)存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 加強(qiáng)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)深化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣
- 做好農(nóng)民培訓(xùn)工作的具體措施
- 農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校適應(yīng)供給側(cè)改革的教育教學(xué)體系建設(shè)
- 農(nóng)業(yè)職業(yè)教育在貧困山區(qū)進(jìn)行“精準(zhǔn)扶貧”的實(shí)踐探索
- 振興鄉(xiāng)村，構(gòu)建實(shí)用人才培育培訓(xùn)體系