農(nóng)產(chǎn)品加工
試驗(yàn)研究
工藝探討
分析測試
專題綜述
加工教研
- 新工科背景下依托食品工程虛擬教研室提升課程教學(xué)質(zhì)量
——以河南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)為例 - 新高考背景下地方高校食品類專業(yè)人才培養(yǎng)改革研究
- “三全育人”背景下“食品生物化學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)路徑探析
- 1000 t/d 毛麥清理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)建設(shè)與探討
- 基于文獻(xiàn)計(jì)量的“食品微生物學(xué)”課程教學(xué)改革探析
- “醫(yī)工融合”背景下食品專業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的探索
- “食品衛(wèi)生與安全”在線教學(xué)資源建設(shè)現(xiàn)況及質(zhì)量提升策略研究