畫紙

翔一張潔白如雪的畫紙，一支又細又長的畫筆，一只上下翻飛的手臂。這就是正在畫畫的我，而我的拿手好戲便是畫畫。說起畫畫，我對它的喜愛之情油然而生。小時候，媽媽就發(fā)現(xiàn)我有畫畫的潛質(zhì)，讓我把腦海中的奇幻想法都傾瀉在畫紙上。我左手按著畫紙，右手握一支紅色的畫筆，用力在紙上亂畫。即使畫筆頭都快被我壓壞了，我也無比高興，認為自己畫了一幅“名作”。不久后，媽媽為我報了美術(shù)班，我的畫技才真正日漸提高，漸漸掌握了很多畫畫技巧。仔細回想，真的特別感謝媽媽“慧眼識珠”，讓我成長為

翔一張潔白如雪的畫紙，一支又細又長的畫筆，一只上下翻飛的手臂。這就是正在畫畫的我，而我的拿手好戲便是畫畫。說起畫畫，我對它的喜愛之情油然而生。小時候，媽媽就發(fā)現(xiàn)我有畫畫的潛質(zhì)，讓我把腦海中的奇幻想法都傾瀉在畫紙上。我左手按著畫紙，右手握一支紅色的畫筆，用力在紙上亂畫。即使畫筆頭都快被我壓壞了，我也無比高興，認為自己畫了一幅“名作”。不久后，媽媽為我報了美術(shù)班，我的畫技才真正日漸提高，漸漸掌握了很多畫畫技巧。仔細回想，真的特別感謝媽媽“慧眼識珠”，讓我成長為

畫到第37層時，畫紙一夜之間被蟲子咬出了一個不大不小的破洞 ，正 好在畫樓頂?shù)牡胤?。孩子難過地說：“怎么辦呢？有了這個洞，樓頂就畫不了了?！彼秊殡y，只見已經(jīng)畫好的樓房在紙上輕輕地晃了晃身子，每一層都朝下“蹲”了“蹲”，縮小并壓低了樓身，原本很高的樓房變成一幢小 樓，這下，跟那個破洞的距離就拉開了。孩子明白樓房的用意，從容地畫好樓頂后，靈機一動，又用畫筆在破洞 周圍仔細地描畫一番，好 讓它成 為彩云 追隨的滿 月。另一個孩子過來觀賞這幅畫，卻 沒 看出這個

樣美麗。小朵還在畫紙下方工工整整地寫了一行字：“祝媽媽節(jié)日快樂！”“媽媽一定會喜歡我的彩虹花的?！毙《渑e起畫紙左看右看，覺得非常滿意。她收起畫筆，小心地卷起畫紙。這是她的秘密，她要在后天給媽媽一個驚喜。第二天晚上，小朵想再看看彩虹花，她想，也許在那些花瓣上畫幾顆星星會更美麗。奇怪的事就這樣發(fā)生了！當小朵小心翼翼地展開畫紙時，她一下傻了眼。畫紙上雪白一片，別說花了，一片葉子都沒有了，就像當初她鋪在桌上準備畫畫時一樣。“難道是我卷錯了畫紙？”小朵慌了，到處翻找

畫作吧！準備：鉛畫紙，玻璃膠帶，剪刀，蠟筆。1.用玻璃膠帶在鉛畫紙上拉出長長的直線進行交錯粘貼，形成一些不規(guī)則的網(wǎng)格圖形。2.寶寶用蠟筆隨意在粘有膠帶的畫紙上進行涂鴉，不用顧及玻璃膠帶的區(qū)域哦！3.涂鴉完成后，將膠帶慢慢撕下來，看看你的大作怎么樣吧！幸福小目標《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》：藝術(shù)——4～5歲幼兒能夠?qū)Ｐ牡赜^看自己喜歡的文藝演出或藝術(shù)品，有模仿和參與的愿望。幸福加點料1.創(chuàng)作之前，家長可以掃描二維碼，和寶寶一起觀看蒙德里安的一些代表畫作。2.

最喜歡涂鴉！看，畫紙上出現(xiàn)了一條豎線，我認真地添了八筆，畫出了一朵可愛的小花。它搖頭晃腦，凈化空氣，我看著心里樂開了花。瞧，畫紙上又出現(xiàn)了一條豎線，我胡亂添了幾筆，畫出了一個誘人的棒棒糖，我好想舔一舔，甜絲絲的味道令我陶醉。畫紙上還有一條豎線，我隨意添了一筆，畫出了一根火柴。我想點燃后的火光里一定有一位賣火柴的小女孩。瞧，她正沖我笑呢！微評：小作者想象力豐富，情感細膩，文筆優(yōu)美。畫畫讓人多沉浸在美好的世界中，小朋友們，有空了就畫起來吧！

更酷愛畫畫。因為畫紙太小了，而我腦子里的想法總是太多，于是我找到了一個比畫紙大得多的地方——地板。我常常趴在地板上畫畫，畫了很多很多，也不覺得累。我最近看了一本書，里面介紹了一些潛航員和潛水器，讓我感到驚嘆！于是，我畫了“蛟龍?zhí)枴睗撍鲙е鴥晌粷摵絾T潛入7000多米的深海，潛航員在海底發(fā)現(xiàn)了沉船遺跡，還有各種各樣神奇的深海生物。我覺得潛航員非常勇敢，非常了不起！

斜倚在一把椅子上畫紙已夾好一匹白馬跑向畫紙深處我的心蹦蹦直跳鮮紅的心臟懸掛在畫紙中央其實畫紙是空白的但我在那上面看見了一輛馬車趕車的人是我一個年輕人轉(zhuǎn)過臉去他已衰老六月天空飛過的蝗蟲和青蘋果快速飛到六月的背面所有從眼前掠過的都不能預(yù)示什么只留下一句咒語鳥和寒冷也飛到六月背面而日出藏在底部猶如內(nèi)心閃亮的光點難以琢磨

做好的。關(guān)鍵詞：畫紙；乖巧；矯??；異口同聲；垂頭喪氣；傾聽這天上午，第一節(jié)集體活動課是關(guān)于美術(shù)活動的，主題為“給小鳥穿新衣”。在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的時代，我園利用一體機對幼兒進行教育教學(xué)。首先，我讓幼兒觀看各種鳥類的視頻和圖片，并對其中一些進行講解，讓孩子了解鳥兒的生活習性以及它們的繁殖方式。鸚鵡的乖巧，雄鷹的矯健，百靈鳥清脆的歌喉……鳥兒們優(yōu)美的身姿和大自然的美深深地吸引著孩子們。觀看結(jié)束后，我問大家看到了什么，他們異口同聲回答“小鳥”?！靶▲B都有什么顏色

你需要準備：顏料畫紙線繩水彩筆盤子報紙神奇泡泡畫把畫紙對折，用水彩顏料在右半邊畫出彩色泡泡的圖案。合上畫紙，用手使勁按壓。打開！左半邊也印上了一模一樣的泡泡，太漂亮了！對稱畫把畫紙對折，在右邊畫出喜歡的圖案。注意，一定要貼著中線畫。合上畫紙，用手仔細按壓，然后打開，最后用畫筆勾勒出細節(jié)部分。動惑線繩畫在盤子里擠好顏料，加水。把線繩放進盤子，用畫筆涂上顏料。把畫紙對折，線繩放在其中一面上。注意，在畫紙外留一根線頭。合上畫紙，用一只手緊緊壓住?，F(xiàn)在，用另一只手

幫手加了水的顏料畫紙繩子水彩筆刷舊盤子舊報紙1神奇泡泡畫把畫紙對折，打開后，用水彩顏料在右半邊畫出泡泡圖案。用各種顏色，畫出各種泡泡。2把紙合上使勁壓幾下合上畫紙，讓空白的左半邊粘上顏料。用手使勁按壓畫紙，哪兒都別漏掉哦。3成功！左半邊也印上了各種各樣的泡泡，和右半邊一模一樣。對稱畫1對稱畫把畫紙對折，打開后，在右邊畫出喜歡的圖案。注意：一定要貼著中線畫，顏料不能太濕。2合上畫紙，用手仔細按壓。然后打開，拿起畫筆畫出其余的部分。1動感線繩畫在盤子里擠好顏料

第一步，在白色畫紙上扣一個馬克杯，然后用鉛筆沿著杯口描邊。第二步，畫好后剪下來，然后按照圖中的樣子對折兩次。第三步，在折好的畫紙上剪出各種形狀，記得把中心的紙尖也剪掉一些哦。第四步，展開畫紙，漂亮的雪花就做好了。要記得給雪花粘上各種亮片做裝飾哦。第五步，在海綿紙上扣一個馬克杯，用鉛筆沿著杯口描邊，畫好后剪下來。第六步，在雪花的背面涂上膠水，然后粘到海綿紙上，再把雪花粘到玻璃窗上。

步，在厚厚的白色畫紙上扣一個大圓盤，用鉛筆描邊。畫好后剪下來，對折成半圓。第二步，按照圖中的樣子畫線。先從折痕向開口畫，再從開口向折痕畫。注意，不要一直畫到對邊。第三步，按照同樣的方法繼續(xù)畫線，直至在半圓形的畫紙上畫滿線。第四步，用剪刀小心地沿線剪開。注意，不用展開畫紙，要兩面一起剪。第五步，展開畫紙后壓平，然后用小圓盤再畫一個圓。畫好后剪下來，按照圖中的樣子粘好。第六步，用黑色畫紙剪出帽子，粘在雪人的頭上。用水彩筆畫出眼睛和嘴巴，再粘上一個紙鼻子。第七步

畫畫。當筆移動到畫紙中間的時候，一滴紅色的顏料滴在了畫紙中間。我心里一揪，想起了曾經(jīng)看到的一些小朋友情緒失控的情景，暗暗有些為他擔心。他愣了一下，看了看四周，突然用手擠了擠畫筆頭，更多的顏料滴在了畫紙上，只見畫紙上形成了一大團“顏料湯”。正當我好奇著他的這個舉動時，他動了動畫紙，又捏著紙的兩端朝不同方向動了動，顏料朝不同方向流過去。他有些欣喜地自言自語道：“好像一張蜘蛛網(wǎng)啊?！蔽蚁?，因為顏料里水分比較多，躍躍此時在探索中發(fā)現(xiàn)了顏料水的流動性，并通過觀察敏感

制作方法，包括在畫紙上作畫，將紙畫作品裱貼于陶瓷坯體上并燒制，其還包括對畫紙紙質(zhì)處理和畫作落款后的金石印章制作；控制畫紙質(zhì)量為7～12g/m2；所述對畫紙紙質(zhì)處理包括對畫紙的氧化處理與植膜處理；通過對紙質(zhì)篩選與處理及對金石印章的制作，可實現(xiàn)對水墨陶瓷畫的全制作，同時可進行金石印章的鈐蓋，實現(xiàn)了陶瓷繪畫特別是水墨陶瓷畫中原汁原味的書、畫、印的完美結(jié)合。公開號：CN106218298A

3D打印筆，讓畫紙上的東西“站起來”3D！現(xiàn)在它已經(jīng)成為一種熱門技術(shù)了。3D打印機、3D電影……有沒有更特別一點兒的3D技術(shù)呢？來看看這個吧！英國玩具公司W(wǎng)obble Works推出了一款3D涂鴉筆，內(nèi)部填充的材料和3D打印機所使用的材料相同。你只要按動按鈕，加熱幾分鐘后，就可以用這支筆在紙面或者空中任意揮舞，創(chuàng)作出奇妙的3D立體圖像！你想好要畫什么了嗎？——認為3D技術(shù)越來越奇妙的咖啡貓報道嘿嘿，我想創(chuàng)作一個雙層龍貓巴士。我希望漂亮的龍貓能帶我開始一場夢

都是用透明膠帶將畫紙粘貼在畫板上，作品完成后，撕下透明膠帶，取下畫紙。這樣雖然操作簡便，但不經(jīng)濟也不環(huán)保，撕膠帶時常常撕壞畫紙，影響美觀。我制作的磁性夾畫板是將磁性書簽豎式改為橫式，用502膠粘貼在畫板四周，每次作畫，只要將磁性書簽打開，將畫紙夾住，用完打開磁性書簽，取下畫紙即可。

都是用透明膠帶將畫紙粘貼在畫板上，作品完成后，撕下透明膠帶，取下畫紙。這樣雖然操作簡便，但不經(jīng)濟也不環(huán)保，撕膠帶時常常撕壞畫紙，影響美觀。我制作的磁性夾畫板是將磁性書簽豎式改為橫式，用502膠粘貼在畫板四周，每次作畫，只要將磁性書簽打開，將畫紙夾住，用完打開磁性書簽，取下畫紙即可。 （指導(dǎo)老師： 周 政）

在座位上，面前的畫紙仍舊一片空白。這時，她的老師走了過來，探身看著空白的畫紙。老師驚嘆道：“哇，是一只冰天雪地里的白色北極熊！”“真可笑！” 瓦士緹說，“我根本就不會畫畫！”但老師微笑著說：“你哪怕是做個記號也可以，看看會是什么樣子?！蓖呤烤熉犃耍テ鹨粋€帶橡皮的鉛筆，用力地在紙上戳了一下，說：“就這樣了。”老師拿起畫紙，細細地研究起來：“嗯！”然后，老師把畫紙放回到瓦士緹面前說：“現(xiàn)在把你的名字簽上吧?！蓖呤烤熆粗?span id="j5i0abt0b" class="hl">畫紙想了一會，自言自語道：“也許我不會畫

很可愛。同學(xué)們在畫紙的邊緣寫下日期和自己的名字。隨后，老師在黑板上畫，同學(xué)們在畫紙上畫。我根據(jù)老師的指導(dǎo)，認真地進行著每個步驟。我很喜歡畫畫，所以特別專心 。畫完后，我仔細看了看我的作品，雖然畫得不夠好，但我還是有說不出的高興。老師也表揚了我的認真！下課后，我把作品拿給媽媽看，媽媽笑著說我畫的小猴很調(diào)皮，就像我一樣。畫畫的技術(shù)水平是要一點一點提高的，但今天我額外收獲了一個道理：做事認真是一個美德。（指導(dǎo)老師：王鶴）endprint

材料鉛畫紙、廢圓珠筆芯、橡皮泥、白紙一張、膠水。工具圓規(guī)、剪刀。步驟1. 用圓規(guī)在鉛畫紙上畫一個圓，從邊緣剪開到中心，將兩邊反方向卷進，用膠水粘牢，剪去尖端，做成一個小漏斗（如圖1）。2. 把一支廢圓珠筆芯插入尖頭中間，用膠水粘牢。筆芯頂端捏上一小團橡皮泥，當作重心，做成“箭”（如圖2）。3. 用鉛畫紙做一個箭筒，并剪制一個瞄準器，用膠水粘在箭筒前端（如圖3）。4. 用30厘米見方紙一張，畫成一個射擊靶，貼在墻上。玩時，把箭放入箭筒后部，用嘴緊貼筒邊，用力

063）淺談水彩畫紙楊正超（上海市造紙學(xué)會, 上海 200063）對水彩畫作了簡要介紹。就水彩畫紙特性作了闡述，將試制手工畫紙作了概述。最后對手工水彩畫紙市場前景談了看法。水彩畫紙 特性 試制概況1 水彩畫簡介要掌握畫紙特性，首先要了解水彩畫是一種怎樣的畫，它的藝術(shù)風格和表現(xiàn)方法又是如何？用水調(diào)和顏色繪制的圖畫被稱為水彩畫，水彩畫是西洋畫，15世紀起源于德國，18世紀英國在水彩畫方面取得輝煌成就，并發(fā)展成為一個獨立的畫種，約19世紀初傳入我國，上海是中國水

墨汁，正好濺落在畫紙上。美術(shù)老師趕忙上前扶住老畫家，問是否要把這張弄臟了的畫紙換掉。老畫家擺擺手說：“不必?！庇捎谀屈c濺落的墨汁正好位于畫紙中央，看出老畫家對它頗費思量，手中的狼毫在硯盤里蘸了一下又一下……突然，老畫家迅速提筆、運筆，畫紙上就出現(xiàn)了一個展翅高飛的雄鷹。原先的那滴墨汁，竟成了雄鷹雙爪下緊攥的一顆石子。老畫家的精巧構(gòu)思和布局，贏得了陣陣掌聲。最后，美術(shù)老師代表我們?nèi)w同學(xué)向老畫家表示感謝，他說：“感謝老畫家給我們上了生動的一課，他不僅教給了我們