窮人家

，她收養(yǎng)了很多窮人家的孩子。她很重視孩子們的教育，所以孩子們成長得都特別好。可是有一天，老奶奶放在抽屜里的錢不見了。她問了所有的孩子，但是沒有一個(gè)孩子承認(rèn)是自己拿了錢。老奶奶晚上怎么也睡不著覺，她想，丟了錢是小事，如果不把拿了錢的孩子找出來，那么今后他還會(huì)偷更多的東西。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。很多時(shí)候，看似不起眼的小事情，慢慢地積累起來也會(huì)釀成很嚴(yán)重的后果。第二天，她到樹林里砍下一些樹枝，做成許多一樣長的木棍。回到家里，她把木棍分給每個(gè)孩子，對大家

陽出來的時(shí)候，窮人家的院子里長出了一株高大的香蕉樹，有房子那般高，還結(jié)了一大串黃澄澄的香蕉。窮人開心地笑了起來。窮人摘下那串香蕉，然后分出一半，送給了富人。富人一看，窮人真的用香蕉皮種出了香蕉樹，覺得太不可思議了，便嫉妒起窮人的好運(yùn)。于是，他也學(xué)著窮人把香蕉皮種到了自己家的庭院中，可是等了好幾天，香蕉樹都沒有長出來。富人刨開土一看，發(fā)現(xiàn)那些香蕉皮都爛了，臭不可聞。富人非常生氣，覺得肯定是窮人不懂從哪里弄來了一棵香蕉樹種在庭院里，故意戲弄自己。于是，當(dāng)天夜里

東西。能使這些窮人家孩子心存感激的事物一定不多，教師猜他們多半是畫桌上的烤火雞和其他食物。當(dāng)看見杜格拉斯的圖畫時(shí)，教師十分驚訝，那是以童稚的筆法畫成的一只手。誰的手？全班都被這抽象的內(nèi)容吸引住了。“我猜這是上帝賜食物給我們的手?！币粋€(gè)孩子說。“一位醫(yī)生的手?！绷硪粋€(gè)孩子說?！安?，應(yīng)該是一位農(nóng)夫的手?！庇忠粋€(gè)孩子說。全班都安靜下來，繼續(xù)做自己的事，教師過去問杜格拉斯，那到底是誰的手?！袄蠋?，那是你的手?！焙⒆拥吐曊f。教師這時(shí)才猛然記起自己經(jīng)常在休息時(shí)間，牽著

梁村里有一戶窮人家，春天借了一個(gè)大戶的錢沒有還清。這個(gè)大戶經(jīng)常派人去逼債。這個(gè)窮戶的孩子眼看就要娶媳婦，沒房子住。他們東借西湊準(zhǔn)備蓋兩間土坯房。那大戶聞?dòng)嵑?，派了幾個(gè)人討債，還口口聲聲罵人：“有錢蓋房子，沒錢還賬，真混蛋?！彼麄儼l(fā)現(xiàn)房梁值點(diǎn)錢，老榆木的，愣給扛走了。爺爺知道后，眼珠子直冒金星。他壓住火氣，趁五更悄悄地爬墻到了那個(gè)大戶家，在后院北房墻腳下找到了榆木梁。爺爺身強(qiáng)體壯，像個(gè)大力士，他自己把那根榆木梁先豎起來斜著立在墻上，然后再縱身上墻，把梁拖到

十，團(tuán)年飯后再窮人家的小孩子也有一雙母親新納的棉鞋穿作為一個(gè)天生害羞的男孩我偷偷地把純白的鞋幫往泥地里擦了擦。這樣，我歡天喜地的臉蛋，一下子低調(diào)起來跑在春天大地上的步子也就漸漸地安穩(wěn)了[夜魚賞讀] 不動(dòng)聲色安詳冷靜地展開做舊的話題，一步步鋪墊，陳述種種做舊，“也有少年老成/世間做作得最不忍揭穿的/便是做舊”。詩人先是置身事外地旁觀，雖然帶著點(diǎn)不屑和否定，但卻能從人性感知的角度，表示同情和理解。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)領(lǐng)教揭示和批評的時(shí)候，以為作者只是在對普遍的人性做

服不適合咱這種窮人家看上一件特緊的包臀裙，問閨蜜好看嗎。閨蜜說：“這種衣服適合有錢人穿，不適合咱這種窮人家?！闭婧蠡谔涡詻]聽閨蜜的話就把裙子買了，我現(xiàn)在都是跳著上公交車的。數(shù)學(xué)老師考前動(dòng)員考前動(dòng)員的時(shí)候數(shù)學(xué)老師喝了點(diǎn)酒在講臺上說：“教書是一場盛大的暗戀，你費(fèi)盡心思去愛一群人，最后卻只感動(dòng)了自己。真是學(xué)生虐我千百遍，我待學(xué)生如初戀?？炱谀┝?，曾經(jīng)怕自己一個(gè)人考不好，現(xiàn)在怕一群人考不好。各位同學(xué)，你若不離不棄，我必生死相依，你若自我放棄，我也無能為力?！比?/div>

意林 2020年3期2020-03-17

：“既然富人和窮人家的小孩子都喜歡這里，那么為何只接納富人子弟而拒絕窮人家孩子進(jìn)入校園內(nèi)呢？”老師也許是為了不觸及小女孩那顆脆弱的自尊心，用善意的謊言笑著答道：“哦，因?yàn)檫@所學(xué)校太小了，小到只能容納下富人家的孩子。如果等到學(xué)校擴(kuò)建的時(shí)候，一定也會(huì)歡迎窮人家的孩子來讀書的?！毙∨⒋撕笠贿呫裤街篮玫淖x書夢，一邊繼續(xù)隨母親在城市里乞討。但是就在第二年，母親不幸染病身亡，只留下孤苦伶仃的小女孩。一個(gè)寒雪飄飛的冬日里，有人在學(xué)校圍墻外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)被凍死的小女孩。于

一頓！你就像個(gè)窮人家的孩子，又像沒爹沒媽的孤兒一樣。我也幫不了你，沒辦法?！焙鋈?，一陣狂風(fēng)吹來，鳥籠子被風(fēng)刮落到地上，摔碎了?；\中鳥被甩出籠外。暴雨隨之而來。樹上的小鳥飛到了樹葉茂盛的地方躲雨，它喊著：“籠中鳥，你也飛到我這里躲雨吧！”籠中鳥說：“我太胖了，根本飛不起來，再說，我翅膀也退化了，沒有飛的本領(lǐng)了?！边@時(shí)候，主人阿泉趕來了，他捧起了籠中鳥。他又看到碎了的鳥籠子，鳥籠子已經(jīng)不能再用了。阿泉說：“我才離開一會(huì)兒，你就差點(diǎn)兒送命，你讓我慣得什么能力也沒

現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家， 一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！”于是，對孩子吼了一聲說：“沒有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！”說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭，所以我?guī)筛鶃硭?/div>

閱讀與作文（小學(xué)高年級版） 2019年8期2019-10-16

：“以前我覺得窮人家的孩子能吃苦、有責(zé)任心，現(xiàn)在完全不敢招家境不好的員工，窮人家的‘富二代’太多了！”“富二代”，在人們印象中與好吃懶做、揮金如土、不求上進(jìn)、行為乖張畫等號，顧名思義，是因?yàn)榧依镉绣X、寵溺，造成孩子不懂事。但隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其城市新中產(chǎn)的崛起，言正行端、吃苦耐勞的“富二代”越來越多。相反，窮人家的孩子卻沾上了以前“富二代”的毛病。這個(gè)現(xiàn)象最大的原因是家人的補(bǔ)償心理，越是家境不好，越覺得不能虧了孩子。我有一個(gè)員工，小時(shí)候跟爺爺奶奶長大。

：“既然富人和窮人家的小孩子都喜歡這里，那么為何只接納富人子弟而拒絕窮人家孩子進(jìn)入校園內(nèi)呢？” 老師也許是為了不觸及小女孩那顆脆弱的自尊心，用善意的謊言笑著答道：“哦，因?yàn)檫@所學(xué)校太小了，小到只能容納下富人家的孩子。如果等到學(xué)校擴(kuò)建的時(shí)候，一定也會(huì)歡迎窮人家的孩子來讀書的?！?小女孩此后一邊憧憬著美好的讀書夢，一邊繼續(xù)隨母親在城市里乞討。但是就在第二年，母親不幸染病身亡，只留下孤苦伶仃的小女孩。一個(gè)寒雪飄飛的冬日里，有人在學(xué)校圍墻外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)被凍死的小女孩

：“既然富人和窮人家的小孩子都喜歡這里，那么為何只接納富人子弟而拒絕窮人家孩子進(jìn)入校園內(nèi)呢？”老師也許是為了不觸及小女孩那顆脆弱的自尊心，用善意的謊言笑著答道：“哦，因?yàn)檫@所學(xué)校太小了，小到只能容納下富人家的孩子。如果等到學(xué)校擴(kuò)建的時(shí)候，一定也會(huì)歡迎窮人家的孩子來讀書的?！毙∨⒋撕笠贿呫裤街篮玫淖x書夢，一邊繼續(xù)隨母親在城市里乞討。但是就在第二年，母親不幸染病身亡，只留下孤苦伶仃的小女孩。一個(gè)寒雪飄飛的冬日里，有人在學(xué)校圍墻外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)被凍死的小女孩。于

就要做一盞亮在窮人家的燈，讓光明來照亮他們心里的陰暗。假如我是一條魚，我就要做那條小小的魚，在小溪里自由自在地游泳。假如我是一團(tuán)火，我就要做一團(tuán)燒得旺旺的火，讓光明灑遍屋子的每一個(gè)角落。假如我是一朵花，我就要做那朵又大又紅的花，讓人把我摘去送給他的愛人。假如我是一本書，我就要做那本有很多知識的書，讓人看完就能成為科學(xué)家。假如我是一把傘，我就做一把小傘，讓孩子們拿著我在雨中漫步。假如我是一個(gè)湖，我就要做一個(gè)在沙漠里的湖，給旅人帶去甘甜和歡樂。假如我是一片葉，

四光出生在一個(gè)窮人家庭，全家靠父親做私塾老師那點(diǎn)微薄的收入維持生活。李四光心地善良，善解人意。一次，同學(xué)們在私塾里抓住了一個(gè)偷棉衣的小偷，大家一擁而上，把他打倒在地，然后用繩子吊在院里的樹上。李四光是唯一一個(gè)沒有動(dòng)手的學(xué)生。小偷個(gè)頭不大，面黃肌瘦，明顯營養(yǎng)不良。李四光一看，就知道小偷也是窮人家的孩子，肯定是為生活所迫，不得已才偷東西的。等大伙走開了，李四光給他拿來一張凳子放在他的腳下，免得他被吊得難受，然后勸他說：“以后不要再偷東西了，人再窮，也不能沒有志

現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家：一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。一天，夜幕剛降臨，整個(gè)片區(qū)卻忽然停電了，女子趕忙起身去尋找蠟燭。就在這時(shí)，門口忽然傳來一陣敲門聲，原來是隔壁鄰居的孩子。只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟然窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借給他們，免得被他們賴上了！”于是，她一邊對孩子說：“沒有！”一邊準(zhǔn)備把門關(guān)上。不料，那小孩卻開心地說：“你才搬來不久，我就知道一定沒有！”說著，他從懷里拿出兩根蠟燭，“媽媽叫我拿來的?！迸勇犕?，心里頓

，窮人顧眼前。窮人家孩子共同的病，是容易陷入愧疚和自責(zé)中，進(jìn)而把父母處境看得太重。其實(shí)，當(dāng)年，如果你說了這事兒，我們就是砸鍋賣鐵、賣糧賣屋，也會(huì)給你想辦法。因?yàn)檫@不是隨便一個(gè)學(xué)生都能有的機(jī)會(huì)?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">窮人家孩子最容易犯的錯(cuò)，就是看得不夠遠(yuǎn)，總怕自己給家人添亂。他忘記了，很多時(shí)候，解決問題的辦法，其實(shí)大于想象中的困難。昨天下午，有位年輕讀者給我留言。說自己參加工作剛兩年，現(xiàn)在月薪也就八九千塊，扣除房租水電和生活費(fèi)，也剩不下太多。但單位前景不錯(cuò)，再干大半年月薪會(huì)漲到

：“以前我覺得窮人家的孩子能吃苦、有責(zé)任心，現(xiàn)在簡直不敢招家境不好的員工，窮人家的富二代太多了！”“富二代”，在人們印象中與好吃懶做、揮金如土、不求上進(jìn)、行為乖張劃等號，顧名思義是因?yàn)榧依镉绣X、寵溺，造成孩子不懂事。但隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其城市新中產(chǎn)的崛起，言正行端、吃苦耐勞的富二代越來越多。相反，窮人家的孩子卻沾上了以前富二代的毛病。這個(gè)現(xiàn)象最大的原因是家人的補(bǔ)償心理，越是家境不好，越覺得不能虧了孩子。我有一個(gè)員工，單親家庭，父母工作不穩(wěn)定，他小時(shí)候跟

：“以前我覺得窮人家的孩子能吃苦、有責(zé)任心，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，窮人家的‘富二代太多了！”“富二代”，在人們印象中與好吃懶做、揮金如土、不求上進(jìn)、行為乖張劃等號，顧名思義是因?yàn)榧依镉绣X、寵溺，造成孩子不懂事。但隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其城市中等收入群體的崛起，言正行端、吃苦耐勞的富二代越來越多。相反，有些窮人家的孩子卻沾上了以前“富二代”的毛病。窮爸爸和富爸爸的故事我有一個(gè)員工，單親家庭，父母離婚后工作不穩(wěn)定，他小時(shí)候跟爺爺奶奶長大。爺爺奶奶家里也窮，但正因?yàn)楦F，只

：“以前我覺得窮人家的孩子能吃苦、有責(zé)任心，現(xiàn)在簡直不敢招家境不好的員工，窮人家的‘富二代變多了！”“富二代”在人們的印象中與好吃懶做、揮金如土、不求上進(jìn)、行為乖張畫等號，顧名思義，是因?yàn)榧依镉绣X、寵溺，造成孩子不懂事。隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其城市新中產(chǎn)階層的崛起，言正行端、吃苦耐勞的“富二代”越來越多。相反，窮人家的孩子卻沾上了以前“富二代”的毛病。這個(gè)現(xiàn)象最大的原因是家長的補(bǔ)償心理，越是家境不好，越覺得不能虧待孩子。我有一個(gè)員工，單親家庭，父母工作不穩(wěn)

：“以前我覺得窮人家的孩子能吃苦、有責(zé)任心，現(xiàn)在簡直不敢招家境不好的員工，窮人家的富二代太多了！”“富二代”，在人們印象中與好吃懶做、揮金如土、不求上進(jìn)、行為乖張劃等號，顧名思義是因?yàn)榧依镉绣X、寵溺，造成孩子不懂事。但隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其城市新中產(chǎn)的崛起，言正行端、吃苦耐勞的富二代越來越多。相反，窮人家的孩子卻沾上了以前富二代的毛病。這個(gè)現(xiàn)象最大的原因是家人的補(bǔ)償心理，越是家境不好，越覺得不能虧了孩子。窮爺爺和富爸爸的故事我有一個(gè)員工，單親家庭，父母工

：“以前我覺得窮人家的孩子能吃苦、有責(zé)任心，現(xiàn)在簡直不敢招，窮人家的‘富二代太多了！”“富二代”，在人們印象中常與好吃懶做、揮金如土、不求上進(jìn)畫等號，顧名思義是因?yàn)榧依镉绣X、寵溺，造成孩子不懂事。但隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其城市新中產(chǎn)的崛起，言正行端、吃苦耐勞的富二代越來越多。相反，窮人家的孩子卻沾上了以前富二代的毛病。我有一個(gè)員工，單親家庭，父母工作不穩(wěn)定，他小時(shí)候跟著爺爺奶奶長大。爺爺奶奶家里也窮，但正因?yàn)楦F，只要有10塊錢，就把10塊錢全花在他身上。寧

：“以前我覺得窮人家的孩子能吃苦、有責(zé)任心，現(xiàn)在簡直不敢招家境不好的員工，窮人家的‘富二代太多了！”“富二代”，在人們印象中與好吃懶做、揮金如土、不求上進(jìn)、行為乖張畫等號，顧名思義，是因?yàn)榧依镉绣X、寵溺，造成孩子不懂事。但隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其城市新中產(chǎn)的崛起，言正行端、吃苦耐勞的富二代越來越多。相反，窮人家的孩子卻沾上了以前富二代的毛病。這個(gè)現(xiàn)象最大的原因是家人的補(bǔ)償心理，越是家境不好，越覺得不能虧了孩子。我有一個(gè)員工，小時(shí)候跟爺爺奶奶長大。爺爺奶奶家

案月光清冷如同窮人家的房子空空蕩蕩我是坐在這里，只會(huì)唱童謠的窮人家的傻孩子。我常去的那片山坡上歪脖子樹在向遠(yuǎn)方招手姿勢在風(fēng)霜雨雪里永恒，讓我想起山頂上的石頭。北方的女王原諒我無法放下兒女情長，媽媽我愛上了一個(gè)姑娘我情不自禁想娶她，跟她在一起南方的女王我不相信隨隨便便一條青石板街就能遇見丁香一樣的姑娘我不相信梅雨季節(jié)里剪不斷的只有憂愁我相信花開四季是為了更好的相逢我相信南方的水總能淺唱一首渲染別離的曲兒。你是南方的女子有著清澈的聲音明媚的目光你有一把油紙傘，

幾個(gè)錢一盆賣給窮人家去做貼餅子或窩頭吃，故名叫“粉子面餑餑”。其色黑，稍有些牙磣，然能解饑，故舊社會(huì)窮人家以其為廉價(jià)之寶。筆者記憶猶新的是本村趙東來家常食此物。幼時(shí)照看我的，是其大閨女大沉子。她常拿黑餑餑吃，作者亦常吃，只覺得不如家里玉米面餑餑好吃。故常從家中拿玉米面餑餑給沉子吃。這樣，用黑餑餑和白餑餑結(jié)下的幼年感情至深。后來，因生活窮苦，她家連黑餑餑也吃不上了，就遷往口外去了，一去無音信，只有“粉子面餑餑”給我留下至今難忘的味道！

仍然非常匱乏。窮人家能有一件衣服蔽體已經(jīng)不錯(cuò)了。車行荒野，幾無人煙，經(jīng)過一片開滿蓮花的大沼澤旁，我看到了一幅令我難忘的景象：六個(gè)五六歲的孩子，光著身子，嗨喲嗨喲，很有節(jié)拍地在沼澤中劃著簡陋的竹筏。被陽光均勻洗禮過的身體，泛著黑金光澤。他們笑得非常開心，劃得非常用力，一起往前劃，劃到沼澤中心，又劃回沼澤邊。我舉起相機(jī)，他們也舉起手，完全沒有芥蒂地歡迎不速之客。然后，他們又心滿意足地嗨喲嗨喲，一心一意地在開滿艷紅色蓮花的池上行舟。我發(fā)了很久很久的呆——他們是窮

運(yùn)有重復(fù)的絮語窮人家的孩子對勞作的嚴(yán)格分工是卑賤中尊嚴(yán)的法則之一她也深知她的女兒雖懷抱精神痛楚體味無數(shù)失望仍保有經(jīng)常的快樂那淡淡的塵世之愛“媽媽，走吧！回去的路途將是向上的，離星空也更近”女兒對虛弱的母親這樣說她看向比頭顱更高的地方她看到永恒天空上另一雙慈愛的眼睛有兩次在街口春風(fēng)把母親吹得轉(zhuǎn)動(dòng)起來春風(fēng)把她們吹成一團(tuán)她們的衣服 糾纏在一起微笑著，萬物在她們身邊飛舞再等等就成了她向田里灑下芥菜種所有落下的慢事物都將被撫慰、清倉、打包再被秋天的一個(gè)手勢召回

個(gè)故事講了一個(gè)窮人家的小女孩，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉說：“我會(huì)用東西賠償?！弊詈?，金烏鴉讓她在大、中、小三個(gè)盒子中任選一個(gè)，那個(gè)小女孩說：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米，我就挑個(gè)小盒子就夠了。”結(jié)果，里面是一百顆寶石，從此，她家過上了幸福、富有的生活。而另一個(gè)貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時(shí)，她一口咬定要大的。結(jié)果，里面是條大蛇。這個(gè)故事告訴我們：做什么事都要腳踏實(shí)地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無厭沒有好下場，對

為牛要吃飼料，窮人家的日子過得更艱難了。窮人想：不如把牛賣了，買幾只羊，先殺一只救急，剩下的可以下小羊，小羊長大了拿去賣，可以賺更多的錢。窮人吃完一只羊后，小羊沒有生下來，日子又艱難了，便忍不住又吃了一只。窮人想：這樣下去不行，不如把羊賣了買雞，雞很快就會(huì)下蛋，雞蛋一賣，日子可以好轉(zhuǎn)?？傻炔坏诫u下蛋，日子又艱難了，窮人又忍不住殺雞吃。殺到只剩一只雞時(shí)，窮人想：致富是無望了，不如把雞賣了，打一壺酒，三杯下肚，萬事不愁。正是春天，富人送種子來，發(fā)現(xiàn)牛沒了，而窮

……下輩子不做窮人家的孩子?！敝?，離開租住的房子出走，沒帶手機(jī)和錢包，7天沒有音訊。在得知陳離家出走的消息后，陳的父母發(fā)動(dòng)親友以及陳的同學(xué)尋找，終于在2015年9月7日，于合肥市肥西縣找到了瘦弱憔悴的陳家祎。而陳家祎 “臨別”字條上寫著的“下輩子不做窮人家的孩子”，也成為網(wǎng)友和關(guān)心陳家祎出走媒體的焦點(diǎn)內(nèi)容。素材聚焦 父親眼中的“普通家庭”，孩子眼中的“窮人家”陳家祎的學(xué)習(xí)成績在班里排中上等，老師對他的評價(jià)是遵守紀(jì)律、尊敬師長，在父母眼中他也是一個(gè)聽話的好

現(xiàn)，曾經(jīng)一度讓窮人家的孩子自卑不已，要知道，從出生開始，在成長的過程中，有太多意外可能會(huì)發(fā)生，磕磕碰碰自然是難以避免，所以，比起富人家的孩子，他們身上往往會(huì)多出一些疤痕。不好看，貧窮的象征，那些受傷的地方，是因?yàn)闆]有平安罩而帶來的。從某種角度講，這的確造成了一種不公平現(xiàn)狀，簡單的例子，如果一個(gè)女孩臉上有個(gè)疤，另一個(gè)則是個(gè)俊俏的姑娘，你當(dāng)然會(huì)選擇后者了。平安罩讓發(fā)明者成了大富翁，也讓許多父母省卻了許多麻煩，更讓一種不公平在蔓延，這種不公平進(jìn)一步拉開了貧富差距

現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家， 一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！ ”于是，對孩子吼了一聲說：“沒有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！” 說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭，所以我?guī)筛?/div>

閱讀與作文（小學(xué)高年級版） 2015年5期2015-05-30

吳淡如也許窮人家的孩子沒有玩具熊、游戲機(jī)，甚至沒有一件好衣服，但他們擁有如蓮花綻放的美麗笑容，也不必問：怎樣的人生才有意義？怎樣的人生才有意義？這是一個(gè)永遠(yuǎn)沒有正確答案的問題。每個(gè)人的答案都不一樣，每個(gè)人生階段的答案也不一樣。有些人不斷在找尋答案，有些人一生只得到“沒有意義”的答案。但不論有沒有答案，是什么答案，都有一個(gè)不可缺少的要點(diǎn)：人生有意義的人，心中必定是歡暢的。不一定要擁有什么。幾年前，我到老撾去，那時(shí)候，它還是一個(gè)不對外開放的國度。由于地處內(nèi)陸，

“既然富人家和窮人家的小孩都喜歡這里，那么為何只接納富人子弟而拒絕窮人家的孩子進(jìn)入校園呢？”老師用善意的謊言笑著說：“因?yàn)檫@所學(xué)校太小了，小到只能容納下富人家的孩子。如果學(xué)校擴(kuò)建了，也會(huì)歡迎窮人家的孩子來讀書的?！钡诙?，母親不幸染病身亡，只留下孤苦伶仃的小女孩。一個(gè)寒雪飄飛的冬日，有人在學(xué)校圍墻外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)被凍死的小女孩，收容人員意外地從其口袋里翻出了五十七美分硬幣和一張字跡歪歪扭扭的紙條：“為了能把這所學(xué)校擴(kuò)建得更大，使所有的窮孩子都能進(jìn)到里面讀書，我

“既然富人家和窮人家的小孩都喜歡這里，那么為何只接納富人子弟而拒絕窮人家的孩子進(jìn)入校園呢？”老師用善意的謊言笑著說：“因?yàn)檫@所學(xué)校太小了，小到只能容納下富人家的孩子。如果學(xué)校擴(kuò)建了，也會(huì)歡迎窮人家的孩子來讀書的。”第二年，母親不幸染病身亡，只留下孤苦伶仃的小女孩。一個(gè)寒雪飄飛的冬日，有人在學(xué)校圍墻外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)被凍死的小女孩，收容人員意外地從其口袋里翻出了五十七美分硬幣和一張字跡歪歪扭扭的紙條：“為了能把這所學(xué)校擴(kuò)建得更大，使所有的窮孩子都能進(jìn)到里面讀書，我

倉內(nèi)只剩下一個(gè)窮人家的小男孩，由于太窮，他已經(jīng)整整一天沒有吃上飯了?，F(xiàn)在，他很希望能把表找到，以解決一家人的吃飯問題。天越來越黑，小男孩依然在谷倉里摸來摸去。夜晚來臨了，喧囂的谷倉漸漸靜了下來。突然，他聽到了金表發(fā)出的輕輕的“滴答、滴答”聲。喜出望外的小男孩努力屏住呼吸，順著這種聲音摸了下去。終于，他找到了那塊金表，獲得了100美元的重賞。小男孩并沒有大人的智慧和力氣，但卻做到了大人做不到的事。只因?yàn)?，他比大人們多?jiān)持了一會(huì)兒。啟示：成功的法則中，最簡單的

：“既然富人和窮人家的小孩都喜歡這里，那么為何只接納富人子弟而拒絕窮人家的孩子進(jìn)入校園呢？”老師也許是為了保護(hù)小女孩那顆脆弱的自尊心，用善意的謊言笑著答道：“哦，因?yàn)檫@所學(xué)校太小了，小到只能容納下富人家的孩子。如果等到學(xué)校擴(kuò)建的時(shí)候，一定也會(huì)歡迎窮人家的孩子來讀書的?！毙∨⒋撕笠贿呫裤街篮玫淖x書夢，一邊繼續(xù)隨母親在城市里乞討。但是第二年，母親不幸染病身亡，只留下孤苦伶仃的小女孩。一個(gè)寒雪飄飛的冬日，有人在學(xué)校圍墻外發(fā)現(xiàn)小女孩也凍死了，于是通知流浪者管理

：“既然富人和窮人家的小孩都喜歡這里，那么為何只接納富人子弟而拒絕窮人家的孩子進(jìn)入校園呢？”老師也許是為了保護(hù)小女孩那顆脆弱的自尊心，用善意的謊言笑著答道：“哦，因?yàn)檫@所學(xué)校太小了，小到只能容納下富人家的孩子。將來等到學(xué)校擴(kuò)建的時(shí)候，一定也會(huì)歡迎窮人家的孩子來讀書的?！贝撕笮∨⒁贿呫裤街篮玫淖x書夢，一邊繼續(xù)隨母親在城市里乞討。但是就在第二年，母親不幸染病身亡，只留下孤苦伶仃的小女孩。一個(gè)寒雪飄飛的冬日，有人在學(xué)校圍墻外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)被凍死的小女孩，于是通知

：“既然富人和窮人家的小孩都喜歡這里，那么為何只接納富人子弟而拒絕窮人家的孩子進(jìn)入校園呢？”老師也許是為了保護(hù)小女孩那顆脆弱的自尊心，用善意的謊言笑著答道：“哦，因?yàn)檫@所學(xué)校太小了，小到只能容納下富人家的孩子。如果等到學(xué)校擴(kuò)建的時(shí)候，一定也會(huì)歡迎窮人家的孩子來讀書的?！毙∨⒋撕笠贿呫裤街篮玫淖x書夢，一邊繼續(xù)隨母親在城市里乞討。但是就在第二年，母親不幸染病身亡，只留下孤苦伶仃的小女孩。一個(gè)寒雪飄飛的冬日，有人在學(xué)校圍墻外發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩也被凍死了，于是通知

：“既然富人和窮人家的小孩都喜歡這里，那為何只接納富人子弟而拒絕窮人家的孩子呢？”老師也許是為了保護(hù)小女孩那顆脆弱的自尊心，用善意的謊言回答：“哦，因?yàn)檫@所學(xué)校太小了，小到只能容納富人家的孩子。等到學(xué)校擴(kuò)建的時(shí)候，一定會(huì)歡迎窮人家的孩子來讀書的?！贝撕?，小女孩一邊憧憬著美好的讀書夢，一邊繼續(xù)隨母親在城市里乞討。就在第二年，母親不幸染病身亡，只留下孤苦伶仃的小女孩。一個(gè)寒雪飄飛的冬日，有人在學(xué)校圍墻外發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩也被凍死了，于是通知了流浪者管理中心的收容人

之中。只要碰到窮人家，他就會(huì)把金子放在這家人的院里，而且，做得悄無聲息。也因此，好多窮人家的年，過得有滋有味，卻沒有一家知道，這錢是誰給他們的。另一個(gè)人姓焦，江寧人。有一次，他帶三百金來富陽做買賣，正趕上江水泛濫，好多人家都被水淹了。他急了，拿出三百金來，說，誰能拯救落入江水中的人，救起一個(gè)，我就給一金。此語一出，會(huì)水的人，紛紛下去救人。他沒有食言，好多落難的人被挽回了生命。他出錢，為他們買吃的喝的，水患過去之后，還給他們盤纏，送他們上路。那一次富陽之行，

之中。只要碰到窮人家，他就會(huì)把金子放在這家人的院里。而且，還做得悄無聲息。也因此，好多窮人家的年，過得有滋有味，卻沒有一家知道。這錢是誰給他們的。另一個(gè)人姓焦，江寧人。有一次，他帶三百金來富陽做買賣，正趕上江水暴發(fā)，好多人家都被水淹了。他急了，拿出三百金來。說。誰能拯救落入江水中的人，救起一個(gè)，我就給一金。此語一出，會(huì)水的人，紛紛下去救人。他沒有食言，好多落難的人被挽回了生命。他出錢，為他們買吃的喝的，水惠過去之后，還給他們盤纏，送他們上路。那一次富陽之行

仍然非常缺乏。窮人家能有一件沙龍蔽體已經(jīng)不錯(cuò)了。車行荒野，幾無人煙，經(jīng)過一座開滿蓮花的小湖旁，我看到了一幅令我難忘的景象。 六個(gè)五六歲的孩子，光著身子，嗨喲嗨喲，很有節(jié)拍地在小湖中劃船。所謂的船，只是簡陋的竹筏子。 被陽光均勻洗禮過的身體，散發(fā)著黑金光澤。他們笑得非常非常開心，劃得非常非常用力，一起往前劃，劃到小湖中心，又劃回湖邊。 我舉起相機(jī)，他們也舉起手，完全沒有芥蒂地歡迎罕見的不速之客。嘩啦。其中一個(gè)孩子跳進(jìn)水里，像魚一樣地泅泳。一會(huì)兒，又跳上筏來。

富人名人充數(shù)，窮人家的孩子也充數(shù)。教育部部長周濟(jì)曾經(jīng)撰文指出，現(xiàn)在一些學(xué)校在本科生收費(fèi)被控制以后，把變相擴(kuò)大研究生收費(fèi)作為新的財(cái)源，擴(kuò)招中大幅增加了自費(fèi)生的比例，研究生的擴(kuò)招早成了高校斂財(cái)?shù)墓ぞ摺Ｈ諠u下滑的教育質(zhì)量和以小時(shí)見漲的教育收費(fèi)豈是窮人家孩子承受得起的，從父親撿垃圾供兒子讀書到母親吃咸菜給子女節(jié)約學(xué)費(fèi)，一個(gè)個(gè)窮光蛋踹著父母趕老牛拉大奔，讀不起你折騰什么？折騰自己無所謂，怎可以連父母都折騰！ 所以窮人家的孩子不能考研，確切地說，不要單一地在學(xué)校直接考

仍然非常缺乏。窮人家能有一件衣服蔽體已經(jīng)不錯(cuò)了。車行荒野，幾無人煙，經(jīng)過一座開滿蓮花的小湖旁，我看到了一幅令我難忘的景象。六個(gè)五六歲的孩子，光著身子，嗨喲嗨喲，很有節(jié)拍地在小湖中劃船。所謂的船，只是簡陋的竹筏子。被陽光均勻洗禮過的身體，泛發(fā)著黑金光澤。他們笑得非常非常開心，劃得非常非常用力，一起往前劃，劃到小湖中心，又劃回湖邊。我舉起相機(jī)，他們也舉起手，完全沒有芥蒂地歡迎罕見的不速之客。嘩啦，其中一個(gè)孩子跳進(jìn)水里，像魚一樣地泅泳。一會(huì)兒，又跳上筏上來。然后