受訪人

人。調(diào)查顯示，受訪人中男性390名(40.2%)，女性579名(59.8%)；年齡集中于40～2.2 基層醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)意愿及評(píng)價(jià)情況本調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，265名(27.3%)受訪人服務(wù)意愿不強(qiáng)烈，704名(72.7%)受訪人服務(wù)意愿較高。工作訴求方面，809名(83.5%)受訪人認(rèn)為疫情防控保障不足需要改進(jìn)，787名(81.2%)受訪人認(rèn)為薪酬待遇需要提高，480名(49.5%)受訪人認(rèn)為從業(yè)環(huán)境需要改進(jìn)，471名(48.6%)受訪人認(rèn)為醫(yī)院文化氛圍需要進(jìn)一

情味。5.保護(hù)受訪人的知情權(quán)、隱私權(quán)新聞?dòng)浾咴谶M(jìn)行報(bào)道時(shí)，定然會(huì)涉及知情權(quán)、隱私權(quán)等問(wèn)題，新聞?dòng)浾呷粢岣邎?bào)道的人性化水平，就必須做到以法律為準(zhǔn)繩，依法維護(hù)知情權(quán)、隱私權(quán)。只有如此，新聞?dòng)浾卟拍茉诠ぷ鲗?shí)踐中真正體現(xiàn)出對(duì)人的尊重與關(guān)懷。在此過(guò)程中，新聞?dòng)浾咝枰龊靡韵聨讉€(gè)方面的工作：第一，新聞?dòng)浾咭Ｗo(hù)受訪人的隱私。在采訪過(guò)程中，受訪人難免會(huì)向新聞?dòng)浾咛峁┮恍┹^為隱私的信息，而作為新聞?dòng)浾撸龅奖Ｗo(hù)受訪人的隱私，避免對(duì)受訪人個(gè)人信息進(jìn)行過(guò)度披露，最大限度保

清眼前瑣事對(duì)于受訪人的意義、看不清受訪人的真實(shí)感受時(shí)，我們只好灌入自己的想法，把不在眼前的東西拉扯進(jìn)來(lái)。事實(shí)上，直觀的感受才是生活實(shí)踐的血液，觀察者的臆想無(wú)非是窗外的雨點(diǎn)。當(dāng)我為了寫這篇推薦序和馬修對(duì)談時(shí)，他援引蘇珊·桑塔格的話說(shuō)，如果你在博物館看到一幅畫，說(shuō)“它是新古典風(fēng)格的”，這是一種膚淺無(wú)聊的“看法”。站在一幅畫面前，為什么一定要下這樣的定義？為什么不以自己的直覺進(jìn)入畫本身？我問(wèn)馬修，他是如何與受訪人建立起那種強(qiáng)烈、直接的同理心的。他強(qiáng)調(diào)，這不是一個(gè)

學(xué)因素、疫情后受訪人群知識(shí)了解程度作為自變量，疫情后公筷使用情況作為因變量，采用二元逐步Logistic回歸分析篩選主要影響因素，進(jìn)入檢驗(yàn)水準(zhǔn)和剔除標(biāo)準(zhǔn)分別為α入=0.05與α出=0.1。2 結(jié)果2.1 受訪人群一般情況受訪人群共533人，其中，237人（44.5%）為企（事）業(yè)單位職員及公務(wù)員，108人（20.3%）為在校學(xué)生，79人（14.8%）為自由職業(yè)者及其他?？傮w公筷使用率為79.5%。工人的公筷使用率最高（92.5%），其次為在校學(xué)生（81.9

史訪談，能使得受訪人的記憶外化并妥善保存，將更有利于記錄的真實(shí)性。一份既遵循文獻(xiàn)性與準(zhǔn)確性，也兼顧觀賞性和傳播性的口述史影像是對(duì)受訪人的記憶最好的記錄和保存。口述史訪談的影像記錄與一般的口述史訪談基本一致，但是因其在記錄手段上有所不同，所以在準(zhǔn)備、訪談、保存和整理方面會(huì)有不同的要求，以下從三個(gè)方面闡述。一、訪談前的準(zhǔn)備口述史記錄的是個(gè)人親歷并講述的歷史故事，從個(gè)人的角度對(duì)生活、經(jīng)驗(yàn)和歷史事件的記憶和認(rèn)識(shí)。一位采訪人以什么樣的角色或身份、在什么時(shí)間開始一場(chǎng)訪

卷調(diào)查內(nèi)容包括受訪人群的人口統(tǒng)計(jì)信息和意象感知兩部分。受訪人群的人口統(tǒng)計(jì)信息包括性別、年齡、學(xué)歷、職業(yè)、獲知渠道和來(lái)訪次數(shù)6個(gè)方面。受訪人群的意象感知測(cè)量涵蓋認(rèn)知、情感和整體意象感知3個(gè)維度，其中認(rèn)知意象感知包括“粗俗低俗—文藝清新、生搬硬套—文化融合、守舊—時(shí)尚、不熟悉—熟悉、平凡—?jiǎng)?chuàng)意、普通—有特色、環(huán)境臟亂—環(huán)境整潔、布局突?！季謪f(xié)調(diào)、環(huán)境嘈雜—環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施老舊—設(shè)施新、交通不便—交通便利”11個(gè)測(cè)量指標(biāo)；情感意象感知包含6個(gè)代表受訪人對(duì)目的地的

舉了非外交官類受訪人的比例。(1)在非外交官取樣中，只有一位學(xué)者不是來(lái)自于前述機(jī)構(gòu)。雖然他是一位獨(dú)立專家，但一些受訪人向作者指出，他仍在積極參與印尼外交政策過(guò)程。表2 非外交官受訪人比例為獲得定性研究材料，田野工作分兩個(gè)階段展開。第一階段始于2018年3月，歷時(shí)3個(gè)月。在此期間，主要是面對(duì)面地采訪雅加達(dá)、北京、上海、廣州和廈門的外交官受訪人。絕大多數(shù)受訪人都是通過(guò)電子郵件或即時(shí)通訊軟件(WhatsApp)進(jìn)行單獨(dú)交流，他們的電子郵件或移動(dòng)電話號(hào)碼來(lái)自作者的

.2.1 確定受訪人。受訪人即口述歷史的采訪對(duì)象，確定受訪人是開展口述歷史的第1步。受訪人名單通常根據(jù)口述歷史項(xiàng)目的主題來(lái)遴選。北京協(xié)和醫(yī)院老專家口述歷史項(xiàng)目是醫(yī)院百年院慶系列活動(dòng)之一，第1批入選的專家是2007年以來(lái)歷屆“協(xié)和杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者，根據(jù)“搶救優(yōu)先”原則，高齡、身體情況欠佳者優(yōu)先采集。2.2.2 收集基本資料?？谑鰵v史的目標(biāo)是通過(guò)對(duì)受訪人進(jìn)行系統(tǒng)、全面的口述史訪談，形成較為完整、豐富的口述史料[2]。資料收集是訪談提綱撰寫的基礎(chǔ)，老專家口述歷

，42.3%的受訪人對(duì)黨委政府部門提出過(guò)意見或建議，71.1%的受訪人有較為強(qiáng)烈的政治參與意愿，58.9%的受訪人具有較強(qiáng)的政治效能感，而有政治參與經(jīng)歷的人有更強(qiáng)烈的政治參與意愿和政治效能感。(一)政治參與經(jīng)歷新的社會(huì)階層人士的政治參與，是增強(qiáng)社會(huì)凝聚力、化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要“政治安全閥”，是推動(dòng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的重要主體。向黨和政府部門提意見、建議，是政治參與的基礎(chǔ)形式。調(diào)查顯示，42.3%的受訪人曾通過(guò)各種途徑、方式對(duì)各級(jí)黨委政府部門的

工作，用以掌握受訪人的心理、思想和語(yǔ)言方向，以便隨時(shí)做出應(yīng)對(duì)措施。例如，新聞?dòng)浾叱浞至私?span id="j5i0abt0b" class="hl">受訪人的心理和思想后，就可以通過(guò)合適的問(wèn)題，對(duì)其進(jìn)行正確引導(dǎo)，以此提高采訪工作的效率和質(zhì)量。反之，新聞?dòng)浾邥?huì)失去采訪的先機(jī)和主動(dòng)性，繼而有可能導(dǎo)致采訪工作發(fā)生失誤或者中斷。其次，新時(shí)期下的新聞?dòng)浾?，要做好設(shè)備方面的準(zhǔn)備工作，主要是由于在采訪過(guò)程中，一旦發(fā)生設(shè)備故障問(wèn)題，就會(huì)導(dǎo)致采訪工作發(fā)生中斷。因此，作為一名合格的新聞采訪從業(yè)者，要具備臨場(chǎng)應(yīng)變的能力，以便及時(shí)處理突發(fā)事

導(dǎo)方式直接詢問(wèn)受訪人的最小受償意愿,即每人每年希望獲得的最少的生態(tài)補(bǔ)償是多少元。調(diào)查問(wèn)卷主要有3部分內(nèi)容,分別是受訪人的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征、環(huán)境意識(shí)和受償意愿。研究使用的數(shù)據(jù)主要來(lái)源于調(diào)研采集的數(shù)據(jù),Scheaffer抽樣公式為其中:N*為應(yīng)抽取的樣本數(shù);N為抽樣區(qū)域總?cè)藬?shù);δ為抽樣誤差。根據(jù)2017年末圍場(chǎng)縣農(nóng)村人口463 705人,選取0.05的抽樣誤差,計(jì)算得出應(yīng)抽取的樣本量約為400。2019年4月對(duì)圍場(chǎng)縣的農(nóng)村居民進(jìn)行了調(diào)查,實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷424份,剔出

細(xì)節(jié)，特別是與受訪人行業(yè)相關(guān)的知識(shí)常識(shí)的學(xué)習(xí)，要提升采訪專業(yè)性水平。但很多時(shí)候，新聞?dòng)浾吆鲆暡稍L前準(zhǔn)備工作，或者準(zhǔn)備不到位，對(duì)話題選擇過(guò)于淺層化，對(duì)受訪者相關(guān)行業(yè)信息一知半解，影響采訪質(zhì)量。（二）對(duì)采訪話題設(shè)置過(guò)多，缺乏層次性新聞采訪中，話題的設(shè)置是必不可少的。話題多是記者提前設(shè)定的，與采訪內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的問(wèn)題。一些記者，在對(duì)話題選擇上，可能會(huì)因?qū)Σ稍L對(duì)象的好奇，而設(shè)置過(guò)多問(wèn)題，也可能想通過(guò)話題來(lái)挖掘更多的新聞素材。但事實(shí)上，在新聞采訪中，如果話題過(guò)多、過(guò)于分

者親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受訪人進(jìn)行面對(duì)面采訪所獲得的口述信息就很寶貴，以為這就很接近真實(shí)的歷史。然而歷史學(xué)者陳春聲在《走向歷史的現(xiàn)場(chǎng)》一文中指出，“口述資料”中發(fā)現(xiàn)的歷史不會(huì)比官修的史書更接近“事實(shí)真相”，百姓的“歷史記憶”表達(dá)的常常是他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的歷史背景的解釋，而不是歷史事實(shí)本身[7]。既然獲得真實(shí)歷史是如此艱難，那么如何進(jìn)行口述歷史采訪才能獲取真實(shí)的口述史料呢？根據(jù)筆者的口述歷史采訪實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，訪談所獲史料的真實(shí)性高低，在很大程度上取決于是否合理定位采訪者與受

史訪談可以按照受訪人名字進(jìn)行檢索。所有的訪談?dòng)跋衿味加兄浅Ｎ说臉?biāo)題，諸如“我的兒子像一只貓頭鷹”“幸運(yùn)餅干詩(shī)選”“第一次約會(huì)”，等等。在頁(yè)面右上方還設(shè)置有一個(gè)云話題，用以顯示在所有的視頻主題中出現(xiàn)頻率最高的那些話題，其中最受歡迎的話題分別是童年、家庭、生活、婚姻、愛和衰老。我們通過(guò)這些高頻話題不難發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的主題都緊密圍繞著受訪人的個(gè)人生活，他們的童年、工作、愛人與婚姻、生活風(fēng)波，等等。盡管這些影像經(jīng)過(guò)了剪輯，但大多數(shù)的采訪都還是以“介紹你自己

數(shù)據(jù)可知，不同受訪人群之間的閱讀偏好整體比較接近，主要原因是中國(guó)教育發(fā)展和這些年齡段人群的學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣相近。改革開放40年，城鄉(xiāng)之間人群流動(dòng)與融合度不斷加大，家長(zhǎng)對(duì)教育認(rèn)知趨同。以新聞為例，按偏好程度由大到小排列，10%及以上有國(guó)內(nèi)和世界新聞，7%～9%有本地新聞、食品和烹飪新聞、國(guó)內(nèi)體育新聞和案件新聞，4%～6%有科技新聞、本地體育新聞、軍事新聞、衛(wèi)生和飲食新聞、娛樂(lè)新聞、教育和校園新聞，4%以下的有環(huán)保/生態(tài)新聞、休閑新聞、商業(yè)新聞、氣象新聞、醫(yī)學(xué)新

園網(wǎng)，需要校內(nèi)受訪人提出書面申請(qǐng)，由信息技術(shù)中心審核來(lái)訪人身份信息，然后為來(lái)訪人創(chuàng)建臨時(shí)賬號(hào)，整個(gè)開戶流程相對(duì)繁瑣，時(shí)間較長(zhǎng)，增加了校內(nèi)受訪人的時(shí)間精力和體力負(fù)擔(dān)。2.基本原則通過(guò)現(xiàn)狀分析，清華大學(xué)對(duì)無(wú)線訪客系統(tǒng)提出了兩點(diǎn)基本建設(shè)原則：安全、簡(jiǎn)便。無(wú)線訪客系統(tǒng)要求以來(lái)訪人實(shí)名信息為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)入認(rèn)證，輔以校內(nèi)受訪人簽名方式實(shí)現(xiàn)來(lái)訪人身份驗(yàn)證和上網(wǎng)行為約束，所有入網(wǎng)場(chǎng)景通過(guò)自服務(wù)方式提供技術(shù)支持，在保障網(wǎng)絡(luò)安全的同時(shí)，最大程度簡(jiǎn)化入網(wǎng)流程，縮短開戶時(shí)間，提升來(lái)

第一部分主要是受訪人群的基本信息，包括性別、年齡、身高、體重、學(xué)歷、行業(yè)、工時(shí)、崗位種類、工作模式以及工作環(huán)境；第二部分是自我保健行為體現(xiàn)方式的描述，包括4小部分19個(gè)小問(wèn)，后文中以4小部分的平均值來(lái)做統(tǒng)計(jì)分析；第三部分為補(bǔ)充問(wèn)卷，主要是為了解平時(shí)大家對(duì)保健意識(shí)的看法以及自我保健的方式途徑等信息。問(wèn)卷包括紙質(zhì)問(wèn)卷和網(wǎng)絡(luò)（問(wèn)卷星www.wjx.cn）問(wèn)卷。1.2.2 問(wèn)卷投放 調(diào)研對(duì)象與范圍：南昌市內(nèi)年齡在20～60歲之間的在職人員。對(duì)象確認(rèn)方式包括現(xiàn)場(chǎng)人員

談現(xiàn)場(chǎng)的筆記和受訪人的文字說(shuō)明及簽字;已經(jīng)整理成文字的手抄稿或打字稿;電子文稿（光盤或軟盤）;受訪人的傳記資料;訪談?dòng)?jì)劃及有關(guān)信件;受訪人對(duì)口述資料的處理意見及授權(quán)證書;受訪人的有關(guān)照片、信件、親友資料以及受訪人的住址、工作單位、電話、專長(zhǎng)等?？谑鰴n案可以拯救和保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)。在我國(guó)多民族漫長(zhǎng)的歷史變遷過(guò)程中，形成了豐富多彩、各具特色的民族文化，積累了大量文獻(xiàn)記載、民間故事、口頭傳說(shuō)等，通過(guò)建立口述檔案可以搶救這些瀕于失傳的“即將逝去的過(guò)去的聲音”;口述

述史是采訪人與受訪人共同完成的，采訪人的采訪是有計(jì)劃、有目的的，并非漫無(wú)天際的閑談，它是為了解決某個(gè)問(wèn)題，圍繞主題，在采訪中有針對(duì)性的設(shè)計(jì)采訪提綱。比如鄭詩(shī)亮采寫的《百年斯文·文化世家訪談錄》，訪談了一些文化世家，包括桐城葉家，它的目的性很明確，即彰顯世家大族的家風(fēng)，他在后記中說(shuō)到：“所謂家風(fēng)，大概也就是如此。最開始，不過(guò)是父母對(duì)子女有所為，有所不為的訓(xùn)誡和示范，經(jīng)過(guò)一代又一代的傳承、積淀，便形成了家風(fēng)。較之于權(quán)力與財(cái)富，家風(fēng)對(duì)弟子的發(fā)展、家族的昌盛所起的

因此電視記者和受訪人也是第一次見面。這種由新聞事件帶來(lái)的突發(fā)性和緊迫性往往會(huì)影響到電視記者與受訪人之間的采訪和提問(wèn)，制造出一種陌生、尷尬而又緊張的采訪局面，這將在很大程度上影響到電視記者的采訪和提問(wèn)效果。因此，記者不要著急開啟正式的提問(wèn)，要先營(yíng)造一種輕松的提問(wèn)氛圍，使得受訪者從身心上放松下來(lái)。在此過(guò)程中記者再慢慢融入自己的問(wèn)題，慢慢進(jìn)入深度訪談狀態(tài)，這樣能在很大程度上提升采訪和提問(wèn)的效果。(二)認(rèn)真傾聽被采訪者在采訪過(guò)程中，受訪人在回答問(wèn)題的過(guò)程中可能不會(huì)

視新聞?dòng)浾咴趯?duì)受訪人進(jìn)行采訪提問(wèn)的時(shí)候往往有電視新聞固定的嚴(yán)肅風(fēng)格，以凸現(xiàn)出電視新聞的官方和正式。但是網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展也使得新聞事件的呈現(xiàn)方式更加多元化，電視新聞?dòng)浾邆鹘y(tǒng)的采訪提問(wèn)風(fēng)格和方式顯然已經(jīng)不能適應(yīng)人們對(duì)于信息的獲取需求。因此，電視新聞?dòng)浾咭欢ㄒo跟融媒體的時(shí)代潮流，具體情況具體分析，在采訪過(guò)程中要根據(jù)新聞事件的性質(zhì)和受訪者的性格等多種影響因素來(lái)靈活選擇對(duì)受訪者的提問(wèn)方式。(三)專業(yè)性網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展，一方面使得人們獲取信息的渠道和方式更加多元化和便捷

什么情況？一號(hào)受訪人：秦言《如酥似寶》作者：阮小涼定價(jià)：34.80元說(shuō)到這個(gè)我就覺得委屈，當(dāng)初我只是趕走了唐酥的追求者，唐酥居然記仇到現(xiàn)在。憑什么那個(gè)情敵能吃她做的飯，而我要對(duì)著一盤有點(diǎn)兒像黑碳球的煎餃？只是可憐我的牙齒，第二天上班還是痛的。難受，想哭，還有點(diǎn)兒嫉妒！花花：家有嬌妻猛似虎啊，感情的道路漫長(zhǎng)且艱辛，穩(wěn)住，老秦。二號(hào)受訪人：陸彥辰《他與微光皆傾城》作者：絳美人定價(jià)：34.80元在座的各位，你們吃過(guò)草莓炒南瓜、香蕉燉蘿卜嗎？或者榴蓮餡的包子、辣椒

表1）。表1 受訪人群的基本情況（二）文化程度本次調(diào)查中，受訪者的文化程度偏低，高中及以下居民累計(jì)構(gòu)成為65%，特別是初中及以下居民占將近一半（見表2）。表2 受訪人群的文化程度（三）職業(yè)本次調(diào)查中，受訪者的職業(yè)分布比較平衡，多數(shù)為經(jīng)營(yíng)性企業(yè)和務(wù)農(nóng)人員，黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位及學(xué)生群體屬于低構(gòu)成人群（見表3）。表3 受訪人群的職業(yè)情況（四）原有居民比例本次調(diào)查中，90%以上受訪者為撤村建居前的原有村民。但是由于三個(gè)村都處于城鄉(xiāng)接合部，伴隨著近幾年的城市化進(jìn)程，除

某些渴望傾訴的受訪人，有時(shí)還包括訪談人自己。因?yàn)椋耸亲约旱溺R子，了解他人的生活、過(guò)去的生活，會(huì)讓人更容易看出當(dāng)下生活之佳處，并更加珍惜它。實(shí)踐者多為大學(xué)生、義工、護(hù)工或心理治療師。四是歷史學(xué)取向的口述史工作。訪談特定的歷史當(dāng)事人、見證人，請(qǐng)他們?cè)斒鰵v史的細(xì)節(jié)，以求復(fù)盤歷史過(guò)程。特別重視真相，對(duì)關(guān)鍵的細(xì)節(jié)往往反復(fù)求證。實(shí)踐者多為對(duì)歷史感興趣的學(xué)生或?qū)W者。下面，就我個(gè)人做口述史的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)効谑鍪饭ぷ鞯木唧w進(jìn)路。大致程序2000年，我承擔(dān)了一個(gè)口述科學(xué)史項(xiàng)目

的內(nèi)容包括：對(duì)受訪人進(jìn)行系統(tǒng)、全面的口述史訪談，形成較為完整、豐富的口述史料。同時(shí)，采集受訪人日常生活、生存狀態(tài)以及社會(huì)活動(dòng)的照片、音頻、視頻資料，還需考慮對(duì)與受訪人口述內(nèi)容相關(guān)的其他人員進(jìn)行訪談。此外，還要注重其他文獻(xiàn)的收集工作：含與受訪人相關(guān)的照片、出版物（包括非正式出版物）、日記、信件、手稿、筆記、證書、獎(jiǎng)?wù)碌取?.1 前期準(zhǔn)備2.1.1 資料收集首先，搜集與整理擬受訪人名單。通過(guò)聯(lián)絡(luò)湖南省統(tǒng)戰(zhàn)部、湖南省黃埔軍校同學(xué)會(huì)、關(guān)愛老兵之家等組織，同時(shí)注重利

多年只為留學(xué)夢(mèng)受訪人：金赫出生在小城市，父母都是工薪階層，從小父母就告訴金赫“想改變自己的惟一命運(yùn)就是讀書”。與大多數(shù)高中生一樣，在父母的“包辦”下他報(bào)考了機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)，可進(jìn)入大學(xué)后卻發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也不喜歡。直到大二時(shí)，金赫發(fā)現(xiàn)身邊有些同學(xué)在準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)，可以靠自身的力量申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，這也喚醒了他沉睡多年的留學(xué)夢(mèng)。就這樣，經(jīng)過(guò)兩年的留學(xué)準(zhǔn)備，畢業(yè)時(shí)他收到了美國(guó)康奈爾大學(xué)的錄取通知書?？梢?yàn)闆]有申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，高昂的生活費(fèi)又給他出了難題。無(wú)奈之下，金赫先是進(jìn)入深

現(xiàn)狀訪談發(fā)現(xiàn)，受訪人對(duì)子女的教育較為重視，愿意持續(xù)供子女求學(xué)，即使面臨家庭經(jīng)濟(jì)困難亦是如此。但子女的實(shí)際學(xué)歷與預(yù)期的受教育水平還是有一定出入。訪談中受訪人表示，由于子女成績(jī)較差，最終只達(dá)到了初中學(xué)歷。另外，受訪人覺得，家庭給予子女學(xué)業(yè)上的幫助較少，對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況缺乏了解，且受訪人學(xué)歷較低，配偶未接受過(guò)教育，對(duì)子女的成績(jī)也有一定影響。（三）農(nóng)村居民家庭教育投入動(dòng)機(jī)的分析調(diào)研發(fā)現(xiàn)，受訪人的投資教育的動(dòng)機(jī)是將來(lái)子女能夠在社會(huì)上獨(dú)立生存，對(duì)子女預(yù)期收入的要

。3.2 選定受訪人受訪人應(yīng)該符合一定的條件，如年齡、健康狀況、必須對(duì)當(dāng)?shù)剌^為熟悉。選定途徑方面，可將身邊的長(zhǎng)者列為優(yōu)先采訪對(duì)象，逐漸向外延伸；也可以尋求地方文史學(xué)會(huì)、圖書館、檔案館等文化部門的幫助；還可以主動(dòng)發(fā)布招募受訪人信息，預(yù)約采訪等。由于記憶并非總是準(zhǔn)確無(wú)誤，所以一個(gè)議題有必要選擇多人從多角度口述，以更趨近歷史的真相、飽滿歷史的細(xì)節(jié)[8]。3.3 研究受訪人資料，選定挖掘的重點(diǎn)采訪人在訪談前要對(duì)受訪人的資料加以研究，了解受訪人的簡(jiǎn)單經(jīng)歷與職業(yè)特征等

作為作者署名而受訪人未署名，有的受訪人署名在前，有的采訪人署名在前。針對(duì)作者署名情況復(fù)雜的原因，提出如下建議：嚴(yán)守《著作權(quán)法》，尊重訪談雙方的勞動(dòng)成果與價(jià)值，明確區(qū)分新聞采訪與學(xué)術(shù)訪談的差異，期刊編輯部與編輯明確訪談錄作者署名的規(guī)則，規(guī)范訪談錄作者署名的形式，除采訪人應(yīng)作為作者署名外，受訪人也應(yīng)該署名而且應(yīng)該作為第一作者署名，以彰顯學(xué)術(shù)訪談錄的價(jià)值和特點(diǎn)。學(xué)術(shù)期刊；訪談錄；采訪人；受訪人；作者署名；著作權(quán)DOl:10.11965/xbew20160609一

我們發(fā)現(xiàn)有部分受訪人自認(rèn)籍貫為臺(tái)灣人，錄入時(shí)，根據(jù)慣例，把其籍貫調(diào)整為與其父親相同，盡量不浪費(fèi)一個(gè)數(shù)據(jù)。為觀察不同族群的語(yǔ)言能力、語(yǔ)言傳承情況，受訪人的雙親籍貫被分為八類：雙親外省人、雙親閩南人、雙親客家人、雙親原住民、父親外省人、父親閩南人、父親客家人、父親原住民。另有“其他”一欄。本文中的“受訪人、父輩、祖輩”三代人的相同點(diǎn)在于學(xué)校教育語(yǔ)言都是國(guó)語(yǔ)；不同點(diǎn)在于基礎(chǔ)教育時(shí)期的語(yǔ)言政策不同：祖輩和父輩處于推廣普及國(guó)語(yǔ)的不同階段，“受訪人”處于鄉(xiāng)土語(yǔ)言教育政

示，國(guó)內(nèi)千余位受訪人群中，49.5%的受訪者具有民粹化特征，其中，31.3%的人屬于民粹特征顯著群體，18.2%的人屬于有一定民粹化傾向群體。近年來(lái)，中國(guó)社會(huì)正面臨全面深刻的轉(zhuǎn)型，社會(huì)矛盾凸顯，貧富差距拉大，國(guó)際關(guān)系上也面臨諸多挑戰(zhàn)和角力，國(guó)內(nèi)外環(huán)境的變遷更催生了民粹主義的暗流。與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)以及社交媒體應(yīng)用在國(guó)內(nèi)普及，圍繞公共議題的討論以此為平臺(tái)越來(lái)越普遍，在此過(guò)程中網(wǎng)絡(luò)民粹主義逐漸壯大。從近三年來(lái)《人民論壇》連續(xù)推出的“年度值得關(guān)注的十大社會(huì)思潮”排

在采訪中聽不懂受訪人表述的專業(yè)內(nèi)容，更可以促使記者在采訪時(shí)得心應(yīng)手。做好了解工作在與受訪者對(duì)話和應(yīng)答時(shí)，也可避免外行話的出現(xiàn)，出現(xiàn)外行話也會(huì)在一定程度上影響采訪的進(jìn)行，反而說(shuō)幾句內(nèi)行話還會(huì)拉近與受訪人的距離。記得有次做供熱方面的采訪時(shí)，因提前做好了供熱知識(shí)的準(zhǔn)備工作，采訪進(jìn)行的特別順利。采訪結(jié)束受訪人還說(shuō)：“就愿意跟你這樣懂行的人介紹，之前有個(gè)人采訪我，連市里有幾個(gè)供熱企業(yè)都不知道，真不愿意跟他嘮，介紹點(diǎn)啥都費(fèi)勁?！碧崆白龊帽尘百Y料收集和了解，就可避免采訪

調(diào)查，進(jìn)而根據(jù)受訪人群的信息，將調(diào)查內(nèi)容按性別、年齡段、婚姻狀況等分類。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，成年人對(duì)于休閑食品的多元化需求值得關(guān)注。此次休閑食品調(diào)研結(jié)果的數(shù)據(jù)顯示，受訪人群中超過(guò)一半人數(shù)每周食用1至3次休閑食品，數(shù)值中，女性高于男性，未婚人群高于已婚人群。年齡層劃分中，20-30歲和30-40歲的成年人中，每周食用休閑食品3至6次比例達(dá)20%，遠(yuǎn)高于20歲以下人群。同樣，每周食用休閑食品6次以上的人群中，20至40歲高于20歲以下人群。專家表示，具有豐富口味且易于保

借此機(jī)會(huì)多了解受訪人，另一方面也是一種建立錄影對(duì)談節(jié)奏的嘗試。有趣的是，四端觀察我，我也在好奇地觀察他。感覺得出來(lái)，他做足了關(guān)于我的功課，一邊發(fā)問(wèn)，一邊細(xì)膩地觀察我的反應(yīng)，并且盤算著接下來(lái)的采訪策略。一般而言，訪問(wèn)像我這樣的作家，氣氛是比較愉快的，我身上既沒有太多敏感話題，也沒有太多不能公開的秘密必須逼問(wèn)。因此，對(duì)這個(gè)訪談，我其實(shí)是抱著放松的心態(tài)來(lái)面對(duì)的。但沒想到，一開錄，四端就轉(zhuǎn)移話題，從我?guī)脱猿行駥懬闀氖麻_始談起，他咄咄逼人地問(wèn)我：情書是寫給誰(shuí)的，是

場(chǎng)，才能夠獲得受訪人較為清晰的描述。因此，新聞?dòng)浾咭訌?qiáng)與各界人士的聯(lián)系，構(gòu)建起有效的新聞熱線和市民熱線，以能夠在事故發(fā)生時(shí)能夠獲得及時(shí)而準(zhǔn)確的資料。1.2有針對(duì)性地設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題恰到好處的提問(wèn)，是采訪得以順利進(jìn)行的重要因素。要做到足夠精彩的提問(wèn)，就要在進(jìn)行準(zhǔn)備工作時(shí)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題。只有根據(jù)受訪人的性格、工作、經(jīng)歷、情感等具體情況來(lái)設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題，才能提高新聞訪談的質(zhì)量，否則會(huì)對(duì)新聞采訪的質(zhì)量產(chǎn)生負(fù)面影響。例如，對(duì)于地位較高的受訪人，如過(guò)未能進(jìn)行充分

過(guò)設(shè)計(jì)出能引起受訪人共鳴的話題，來(lái)實(shí)現(xiàn)不同語(yǔ)體的分離。語(yǔ)體分層向來(lái)是比較難做到的，因此，他的誘導(dǎo)方法是技術(shù)上的一大突破，目的是對(duì)比不同語(yǔ)體中出現(xiàn)的語(yǔ)言變項(xiàng)，獲得隨意話語(yǔ)中的語(yǔ)言變異證據(jù)。在紐約市百貨公司的調(diào)查中，拉波夫[8]40獨(dú)創(chuàng)“快速匿隱調(diào)查法”，在后來(lái)的多次相關(guān)研究中也被證實(shí)可靠有效?？偠灾?，拉波夫富有創(chuàng)造力的技巧和方法，對(duì)田野調(diào)查中減弱“觀察者悖論”效應(yīng)、有效收集日常語(yǔ)料、嚴(yán)謹(jǐn)分析結(jié)果作出了顯著的貢獻(xiàn)。二、本調(diào)查內(nèi)容與方法(一)調(diào)查方法本項(xiàng)調(diào)查基

面?！?31%受訪人群認(rèn)為，機(jī)房設(shè)備品種和種類較多，配置時(shí)需要跳到多個(gè)管理界面，非常麻煩。● 26%受訪人群認(rèn)為，在新業(yè)務(wù)上線時(shí)，需要分別配置該業(yè)務(wù)涉及的計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)、存儲(chǔ)、OS等資源，無(wú)法統(tǒng)一配置，導(dǎo)致上線周期長(zhǎng)?！?22%受訪人群認(rèn)為，新設(shè)備單個(gè)或批量上線部署時(shí)，涉及到大量基礎(chǔ)設(shè)施重復(fù)配置工作，效率低，導(dǎo)致設(shè)備上線周期長(zhǎng)?！?10%受訪人群認(rèn)為，當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，由于故障定位時(shí)間較長(zhǎng)，同時(shí)還需要重新配置，導(dǎo)致了業(yè)務(wù)中斷時(shí)間過(guò)長(zhǎng)?！?5%受訪人群認(rèn)為，對(duì)于

形式是采訪者與受訪人的觀點(diǎn)相一致，受訪人能夠認(rèn)同采訪者的價(jià)值觀和社會(huì)觀。采訪者和受訪者之間應(yīng)建立起“自己人效應(yīng)”的心理效應(yīng)關(guān)系，這就要求在采訪過(guò)程中將采訪對(duì)象視為朋友，要平易近人?！熬品曛呵П佟?，這是“自己人效應(yīng)”最通俗化的注釋。在多數(shù)采訪場(chǎng)合中，記者與采訪對(duì)象之間應(yīng)建立起“自己人效應(yīng)”的心理效應(yīng)關(guān)系。記者與采訪對(duì)象談話中，應(yīng)努力尋找共同語(yǔ)言，即共同感興趣的事物、共同的觀點(diǎn)與情感等。這樣，心理上共鳴，雙方產(chǎn)生好感與親近感，心理距離大大縮短，“自己人效應(yīng)

，并進(jìn)一步證實(shí)受訪人的話語(yǔ)真實(shí)性。第二、采訪者必須具備敏捷的思維能力，否則大腦反應(yīng)速度與受訪人的節(jié)奏總是不一致，受訪人已經(jīng)轉(zhuǎn)換話題后再切入對(duì)上一個(gè)問(wèn)題的質(zhì)疑會(huì)增加采訪工作的難度，降低采訪工作的效率，并且使受訪人感到厭煩，導(dǎo)致產(chǎn)生排斥、抵觸情緒。第三、質(zhì)疑性提問(wèn)的目的是尋找被掩蓋的事實(shí)真相，若果在采訪過(guò)程中，受訪人沒有過(guò)多的對(duì)事實(shí)真相進(jìn)行掩蓋，真誠(chéng)地對(duì)事情進(jìn)行闡述時(shí)，采訪者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)鼐徍筒稍L氣氛，不要過(guò)分的求真，若是為了提升新聞的收視率對(duì)采訪者過(guò)于咄咄逼人，

有5.07%的受訪人群幾乎不上網(wǎng)或不會(huì)上網(wǎng)，高達(dá)29.41%的人群的每天上網(wǎng)8 h以上！這表明人們的日常生活和網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)。2 消費(fèi)者對(duì)鉆石追溯體系的反響2.1 對(duì)鉆石商品的認(rèn)知表1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，62.07%受訪人群在日常生活中比較關(guān)注和一般關(guān)注鉆石方面的信息，只有不到19.07%的人從來(lái)沒有購(gòu)買過(guò)鉆石商品。在購(gòu)買過(guò)鉆石商品的人群中，以在品牌專賣店和百貨商場(chǎng)專營(yíng)柜臺(tái)購(gòu)買的比例比較多，分別占35.70%和36.31%，這說(shuō)明傳統(tǒng)的消費(fèi)方式仍然在選購(gòu)鉆石方面有

快樂(lè)健康成長(zhǎng)。受訪人：灌云縣魯河中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)楊先生采訪人：灌云縣魯河中學(xué)徐祥樸，灌云縣教育局張繼攀采訪人：您覺得您的孩子升入中學(xué)以后的變化大嗎？受訪人：記得在孩子10歲那年，我和他媽媽去上海打工。剛開始的時(shí)候，我們經(jīng)常給孩子打電話，噓寒問(wèn)暖，要他好好學(xué)習(xí)，孩子也挺懂事的，沒什么問(wèn)題，沒事也會(huì)打電話給我們，說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)情況。但過(guò)了年把，我們打工忙，打電話就少了，孩子給我們打電話也少了，再后來(lái)我們感覺孩子好像變了，性格有點(diǎn)孤僻，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。老師說(shuō)他的想

局程祥、魏志東受訪人：漣水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)秦先生采訪人：近年來(lái)，漣水縣委、縣政府對(duì)教育投入逐年增長(zhǎng)，全縣中小學(xué)辦學(xué)條件得到不斷改善，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好。你了解到你孩子的學(xué)校或其他學(xué)校的辦學(xué)條件都有了哪些改善？受訪人：我的孩子在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)就讀。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年老校，文化底蘊(yùn)深厚，我就是沖著這一點(diǎn)才選擇這所學(xué)校的。實(shí)驗(yàn)小學(xué)為每一位老師配備了筆記本電腦，聽說(shuō)正在逐步實(shí)行無(wú)紙化辦公。每一間教室都安裝了液晶投影、實(shí)物展臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備

借此機(jī)會(huì)多了解受訪人，另一方面也是一種建立錄影對(duì)談節(jié)奏的嘗試。有趣的是，四端觀察我，我也在好奇地觀察他。感覺得出來(lái)，他做足了關(guān)于我的功課，一邊發(fā)問(wèn)，一邊細(xì)膩地觀察我的反應(yīng)，并且盤算著接下來(lái)的采訪策略。一般而言，訪問(wèn)像我這樣的作家，氣氛是比較愉快的，我身上既沒有太多敏感話題，也沒有太多不能公開的秘密必須逼問(wèn)。因此，對(duì)這個(gè)訪談，我其實(shí)是抱著放松的心態(tài)來(lái)面對(duì)的。我沒想到，一開錄，四端就轉(zhuǎn)移話題，從我?guī)脱猿行駥懬闀氖麻_始談起，他咄咄逼人地問(wèn)我：情書是寫給誰(shuí)的，是

及分析2.1 受訪人群受教育程度分析圖1給出了本次抽樣調(diào)查樣本總體人群受教育程度分布情況。即初等學(xué)歷(包括初中、高中和中專層次)占44.0%，高等學(xué)歷占56.0%，由此可以看出我國(guó)當(dāng)前城市人口受教育層次以高等教育層次為主，而這一趨勢(shì)仍呈漸升趨勢(shì)。抽樣點(diǎn)1為合肥某高生活區(qū)，受訪人群的受教育程序普遍較高，其中研究生及以上學(xué)歷占31%，大學(xué)學(xué)歷占總數(shù)的49%，該抽樣區(qū)對(duì)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)信息的需求基本可以代表知識(shí)分子對(duì)當(dāng)前地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)信息的需求。圖2展示了合肥市某新建

接近于完美，使受訪人感到舒適，愿意主動(dòng)配合采訪者的工作，愿意與采訪者進(jìn)行互動(dòng)與更深入地交流。（二）出色的表達(dá)能力當(dāng)采訪者具備較強(qiáng)的吐字能力后，就必須全面提高自身的語(yǔ)言闡述能力，采訪者應(yīng)具備掌控語(yǔ)言節(jié)奏、掌控語(yǔ)氣甚至是掌控語(yǔ)言停頓的能力。第一，停頓。采訪者在說(shuō)話時(shí)，語(yǔ)言停頓必須有較強(qiáng)的辨識(shí)度，應(yīng)對(duì)所要表達(dá)內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。比如在采訪過(guò)程中，采訪者在闡述一件事情后，應(yīng)留有一段時(shí)間的語(yǔ)言間隔，這樣做的目的是給受訪人提供一段自我思考的時(shí)間，同時(shí)也給觀眾一段思考

好，你哪里人？受訪人：甘肅靜寧。訪談人：去哪里??？受訪人：寧夏石嘴山。訪談人：哦，我們也去那里，正好一路同行??！你去走親戚嗎？受訪人：不，去上班。訪談人：在哪個(gè)單位？受訪人：在一家鑄造公司。訪談人：哪一年去的？受訪人：2006年。訪談人：5年多了，都成老工人了。是招工去的嗎？受訪人：有招工進(jìn)去的，但大部分是當(dāng)?shù)厝?。我是打工進(jìn)去的。訪談人：你是甘肅靜寧人，怎么到寧夏石嘴山去打工？受訪人：那兒是個(gè)工業(yè)城市，工廠多，打工的地方多。不來(lái)石嘴山，我是無(wú)論如何也進(jìn)不了

查3.1.1、受訪人群的收入分布此次調(diào)查人員的月收入水平，2000元以下的10人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的9%，2001元到5000元的34人，占調(diào)查人員總數(shù)29%，5001元到10000元的56人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的48%，剩下來(lái)的10001元以上的16人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的14%。參與體育健身活動(dòng)的消費(fèi)需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，特別是在上海近年來(lái)愈來(lái)愈高的俱樂(lè)部消費(fèi)價(jià)格下，收調(diào)查的人群月收入基本都在2000元以上，有將近一半的人的收入在5001元到10000元之間，這些都證明

資料搜集、尋找受訪人、設(shè)計(jì)訪談提問(wèn)、正式訪談、錄音整理等諸多環(huán)節(jié)，其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都可能出現(xiàn)無(wú)法預(yù)知的情況，面對(duì)這些突發(fā)情況，每一個(gè)學(xué)生都可能做出完全不同的選擇。這就要求學(xué)生充分發(fā)揮自己的獨(dú)創(chuàng)性，在訪談開始之前對(duì)各種訪談方案進(jìn)行比較，設(shè)計(jì)出最優(yōu)的訪談方案，在訪談過(guò)程中靈活應(yīng)對(duì)，才能得到最佳的訪談效果。二、如何進(jìn)行文學(xué)口述史實(shí)踐教學(xué)與其他人文社會(huì)科學(xué)(歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等)口述史教學(xué)一樣，文學(xué)口述史實(shí)踐教學(xué)需要花費(fèi)一定的人力、物力、財(cái)力，因此，在口述訪談

變遷內(nèi)容包括：受訪人眼中“80后”的社會(huì)評(píng)價(jià)是否在2008年國(guó)內(nèi)外系列大事后發(fā)生改變，受訪人對(duì)“80后”社會(huì)評(píng)價(jià)發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因認(rèn)識(shí)，受訪人自身在2008年國(guó)內(nèi)外系列大事后對(duì)“80后”的看法是否發(fā)生改變，以及受訪人對(duì)“80后”看法改變的具體方面。根據(jù)研究目的和研究條件，我們將2008年前后“80后”青年所受的社會(huì)評(píng)價(jià)的變遷操作化為如下研究假設(shè)：以2008年國(guó)內(nèi)外系列大事為界，“80后”的社會(huì)評(píng)價(jià)發(fā)生了改變，但“80后”對(duì)自身評(píng)價(jià)的改變程度與“非80后”對(duì)其評(píng)

婚的原因之一。受訪人群無(wú)論男女大都表示，會(huì)因?yàn)榧依锏呐K亂而影響心情，進(jìn)而會(huì)影響家庭生活質(zhì)量和婚姻質(zhì)量；而且，改善家居環(huán)境可以提高家庭幸福指數(shù)?？吹竭@條消息，估計(jì)許多愛干凈的人會(huì)深以為然。對(duì)于家居環(huán)境的整潔程度，不同的人有不同的標(biāo)準(zhǔn)。但毫無(wú)疑問(wèn)，干凈整潔的家居環(huán)境肯定會(huì)讓人心情更愉悅，而雜亂無(wú)章的環(huán)境會(huì)給人一種“失控感”，使人變得煩躁不安。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，關(guān)系好的夫妻，就會(huì)花更多的心思來(lái)整理家居環(huán)境；相反，如果關(guān)系不好，雙方肯定就會(huì)沒心情來(lái)打理。所以，如果

采訪人的選定、受訪人的選定、前期準(zhǔn)備工作、采訪和文字撰寫。筆者逐一對(duì)上述5個(gè)部分進(jìn)行分析，總結(jié)出James Gleeson和唐德剛在這些流程中所呈現(xiàn)出的共性。(一)采訪人的選定筆者發(fā)現(xiàn)，澳大利亞國(guó)家美術(shù)館和美國(guó)哥倫比亞大學(xué)中國(guó)口述歷史工程在采訪人的選定上，都是遵循兩個(gè)方面的條件來(lái)選定的：(1)專業(yè)背景；(2)專業(yè)影響力或社會(huì)影響力。1.專業(yè)背景。澳大利亞國(guó)家美術(shù)館主要收藏的是在澳大利亞具有影響力的視覺藝術(shù)作品，其特藏部進(jìn)行口述歷史資源采集的目的是為了能更好

者403人，占受訪人29.50%;6～10 min以內(nèi)者786人，占受訪人57.54%;10 min以上177人;占受訪人12.96%。2.4 第一目擊者(First responder)實(shí)施心肺復(fù)蘇(cardiopulmonaryresuscitation，CPR)情況 抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前有第一目擊者實(shí)施心肺復(fù)蘇者3 793例，存活440例，成功率11.60%。抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前沒有第一目擊者實(shí)施心肺復(fù)蘇者18 032例，最終存活169例，成功率為 0.93%。2.5

福感，18%的受訪人對(duì)于自己的工作“沒有任何感覺”，3%的人覺得“很糟糕”。從調(diào)查來(lái)看，女性的幸福指數(shù)相對(duì)要高，在“比較幸?！钡氖茉L群體中，女性比例占據(jù)了80%。即使幸福指數(shù)較低，但大家仍然兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)持自己的工作崗位。如圖一，“你留在目前公司工作的最大理由？”不出意料，56%的受訪人認(rèn)為工作僅僅是“養(yǎng)家糊口”，25%的白領(lǐng)則把“事業(yè)發(fā)展”放在首位，按照“個(gè)人喜好”工作的人僅為6%。從受訪人的年齡分析，一般年齡在30歲以上的白領(lǐng)都會(huì)把“養(yǎng)家糊口”當(dāng)成自己工作

化、頌揚(yáng)、討好受訪人，而是為了探求歷史真相、追求人間真理，因此，訪談稿是在對(duì)歷史負(fù)責(zé)的前提下尊重受訪人，如遇與對(duì)歷史負(fù)責(zé)有沖突之處，將不以受訪人及其追隨者滿意為準(zhǔn)，訪談稿將竭力為存歷史真相而保留不利于受訪人和采訪者的原始材料（這一原則深受袁庚等智者的贊同，但遇到一些以為采訪者必以受訪人之是非為是非的人，就難免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)）。 2、為了切實(shí)做到“有一分證據(jù)說(shuō)一分話”，凡訪談必公開錄音、照相，甚至錄像，據(jù)此整理出訪談稿，盡力原汁原味地保持受訪人的回憶情節(jié)及語(yǔ)言風(fēng)格