比賽場(chǎng)地

抽冰尜比賽場(chǎng)地中，同學(xué)們使勁揮舞著手中的鞭子，冰尜伴隨著“嗡嗡”聲快速轉(zhuǎn)動(dòng)；冰壺比賽場(chǎng)地中，同學(xué)們各個(gè)沉著冷靜，穩(wěn)扎穩(wěn)打，用完美的擲壺和漂亮的擊打，打出了風(fēng)格，打出了氣勢(shì)，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起、活力綻放、激情飛揚(yáng)。雪地拔河比賽以其趣味性、競(jìng)技性獲得了同學(xué)們的喜愛。參賽的同學(xué)們以飽滿的熱情、高昂的斗志、良好的狀態(tài)投入到雪地拔河激烈角逐中，同學(xué)們緊握繩子，鉚（mao）足勁兒拼命向自己的方向拉繩子，啦啦隊(duì)的助威聲此起彼伏，比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛被一次次推向高潮。校園冰雪活

鏡子般的滑冰比賽場(chǎng)地！澆冰車正在修整冰面，工作人員正在做各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備……即將在這里進(jìn)行的是速度滑冰比賽。一聽這個(gè)比賽的名稱就知道，這一定是運(yùn)動(dòng)員與時(shí)間的較量，用時(shí)最短就能贏得比賽！“冷”知識(shí)-8℃觀看比賽不會(huì)冷？在滑冰場(chǎng)里，冰面溫度要保持 在-8～-10℃，但現(xiàn)場(chǎng)的觀眾卻不會(huì)感 到很冷。這是因?yàn)楝F(xiàn)代化的場(chǎng)館利用 高科技控制了不同區(qū)域的溫度。而且， 在觀賽區(qū)的每個(gè)座位下面都有一個(gè)送 風(fēng)口，可以排出暖風(fēng)，讓室溫保持在 10～16℃。所以，觀看滑冰比賽的時(shí)候，

遍練習(xí)。走進(jìn)比賽場(chǎng)地，我的心頓時(shí)沒了著落，黑壓壓的人海，漫過(guò)我心中的每一個(gè)角落。比賽開始，我不安地畫著，眼睛時(shí)不時(shí)瞟著別人，像一個(gè)孤身走在鐵索上的旅人，鐵索下是湍急的河水，仿佛要將我吞噬?；秀遍g，我的手一抖，一道赤紅的筆痕劃過(guò)紙面。我明白，犯下這樣的錯(cuò)誤，這次比賽，已經(jīng)敗了。我心神不寧地回到家，抓起筆繼續(xù)練習(xí)，卻總是無(wú)法平靜下來(lái)。丟了筆，蜷縮在角落，失敗的傷痛如江海，將我淹沒。內(nèi)心的一個(gè)聲音如魔咒般回旋：“放棄吧，放棄吧……”入夜了，我披上外套，決定出去走

早早地來(lái)到了比賽場(chǎng)地，他們都準(zhǔn)備了自己最拿手的歌曲，想在比賽中大展身手，奪得“最佳歌手（The Best Singer）”稱號(hào)。他們唱得怎么樣？Who is the best singer？ Lets read the story.It is sunny in the forest today.Theres a singing contest.This is Elephant.He is the judge（裁判員）.“Lets begin the sin

為冬奧會(huì)冰壺比賽場(chǎng)地，還將作為冬殘奧會(huì)輪椅冰壺比賽場(chǎng)地使用。官員們稱，冬奧會(huì)及冬殘奧會(huì)結(jié)束后，該中心將成為一個(gè)多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，舉辦冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如在冬天舉辦冰壺和滑冰比賽，夏季將被用來(lái)舉辦游泳和甥冰比賽，還將變成一個(gè)水上休閑樂園。國(guó)家速滑館“冰絲帶”國(guó)家速滑館是本屆賽事唯一新建的冰上競(jìng)賽場(chǎng)館，承擔(dān)所有速度滑冰比賽。冬奧會(huì)結(jié)束后，該場(chǎng)館將被用來(lái)舉辦市民活動(dòng)以及冰球、花樣滑冰等賽事。首鋼大跳臺(tái)　在2022年冬奧會(huì)開幕之前，首鋼舊址被改造成世界上第一個(gè)永久性的

棒(壘)球比賽場(chǎng)地概況杭州2022年亞運(yùn)會(huì)棒球比賽場(chǎng)地位于北側(cè)的A地塊，由1座5 000座的棒球主場(chǎng)和1座2 500座的棒球副場(chǎng)組成。主、副場(chǎng)比賽場(chǎng)地尺寸相同，均設(shè)置投手區(qū)、擊球區(qū)、接手區(qū)、跑壘指導(dǎo)區(qū)、安全警示區(qū)等，并在場(chǎng)外兩側(cè)的主客隊(duì)球員席附近分別設(shè)置1個(gè)投球和擊球練習(xí)區(qū)。場(chǎng)地四周均設(shè)置圍網(wǎng)，本壘區(qū)后方90°范圍內(nèi)的圍網(wǎng)上方至雨棚下懸掛透明玻璃纖維軟網(wǎng)。場(chǎng)地采用排滲結(jié)合的排水方式，四周設(shè)置環(huán)形排水溝。場(chǎng)地東北角的本壘線外側(cè)設(shè)置18m×8m凈目屏，下沿與

們?cè)谫惽斑m應(yīng)比賽場(chǎng)地的一些經(jīng)驗(yàn)。大家可能都聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：“訓(xùn)練和比賽是不一樣的。”為什么會(huì)有這種感受？可以從多方面去解釋。首先是心態(tài)，訓(xùn)練和比賽的心態(tài)。運(yùn)動(dòng)員在正式比賽中更在乎輸贏，在乎結(jié)果，想贏怕輸是一種極其普遍的比賽心態(tài);而訓(xùn)練中可以不斷試錯(cuò)，不那么在乎輸贏，心態(tài)放松，往往比較容易達(dá)到理想的狀態(tài)。關(guān)于比賽心態(tài)的話題，我們另外找機(jī)會(huì)探討。其次就是環(huán)境的變更。我們長(zhǎng)期在國(guó)內(nèi)幾個(gè)固定的基地集訓(xùn)，對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)地的一切都非常熟悉，空間大小、風(fēng)向等等都非常適應(yīng)。比

事組委會(huì)開放比賽場(chǎng)地，根據(jù)各隊(duì)人數(shù)的多少，給各支隊(duì)伍安排相應(yīng)的訓(xùn)練時(shí)間。比賽場(chǎng)地的適應(yīng)時(shí)間比較短，通常每個(gè)隊(duì)員只有二十到三十分鐘，更多的是在場(chǎng)邊等待。隊(duì)員們此時(shí)要做的就是迅速適應(yīng)場(chǎng)地的燈光、空間，以及適應(yīng)比賽用球。比賽用球是組委會(huì)按照每個(gè)人3個(gè)比賽用球的規(guī)定發(fā)放給的，我們簡(jiǎn)單適應(yīng)球速、空間后，馬上進(jìn)入綜合的對(duì)抗練習(xí)，尋找比賽的感覺。如果是頂級(jí)賽事，比如Super 1000的比賽，是沒有預(yù)賽環(huán)節(jié)的。比賽通常從周二開始，五個(gè)項(xiàng)目爭(zhēng)進(jìn)十六強(qiáng)，總共有80場(chǎng)比賽。組

這天，我來(lái)到比賽場(chǎng)地，眼前這一幕讓我驚呆了：寬大的舞臺(tái)中央放著一架大鋼琴，臺(tái)下有20多位評(píng)委，觀眾席最少能容納200名觀眾。這陣仗讓我瞬間有些緊張。到我上臺(tái)了，我向觀眾鞠了一躬，看著臺(tái)下密密麻麻的觀眾，內(nèi)心更緊張了。我坐到琴凳上，開始了我的表演。剛開始彈的幾節(jié)不帶任何感情，緊張讓我忘記了音樂的美好，還險(xiǎn)些彈錯(cuò)。漸漸地，手指的跳躍和悠揚(yáng)的音樂讓我越來(lái)越有感覺。我不由得閉上眼睛，仿佛周圍沒有評(píng)委，沒有觀眾，偌大的比賽場(chǎng)地只剩我一人。不知不覺，我彈奏出最后一個(gè)音

，中山體育館比賽場(chǎng)地分為主館和副館，都是室內(nèi)的比賽場(chǎng)地。主館是有著5000人座位的大型場(chǎng)地，而副館則是以訓(xùn)練為主的場(chǎng)地。在平時(shí)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，副館由于價(jià)格更便宜，所以使用率更高，承接的是觀眾相對(duì)較少的市級(jí)比賽，如市運(yùn)會(huì)籃球、氣排球等等和一些企業(yè)活動(dòng)。但最近一年來(lái)，在比賽場(chǎng)地保養(yǎng)過(guò)程中，副館的木地板不同程度浮現(xiàn)出黑色斑點(diǎn)，也就是出現(xiàn)了場(chǎng)地潮濕的問題。二、問題的成因分析出現(xiàn)該問題之后，我們通過(guò)觀察分析，發(fā)現(xiàn)黑色斑點(diǎn)集中在場(chǎng)地靠外墻邊角處，長(zhǎng)度相當(dāng)長(zhǎng)，幾乎涵蓋了整個(gè)

有成竹地站在比賽場(chǎng)地上，把毽子一拋，一會(huì)兒抬起右腳踢，一會(huì)兒抬起左腳踢，毽子就像靈活的小燕子一樣在她的腳上翻飛。我們正看得入迷，她突然重心不穩(wěn)，不小心把毽子踢到了身后。我們剛為她捏把冷汗，沒想到她順勢(shì)抬腳一勾，把毽子穩(wěn)穩(wěn)地踢到了前面?？吹竭@精彩的一幕，大家不由得鼓起了掌。看了大姐姐精彩的表現(xiàn)，我緊張起來(lái)。我是一個(gè)踢毽子新手，雖然抱著重在參與的心態(tài)來(lái)參加這次比賽，但也不能表現(xiàn)得太差呀。想著，我拿了個(gè)毽子，找空地練習(xí)起來(lái)。真是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀。我踢毽子的時(shí)

興致勃勃地在比賽場(chǎng)地等待著發(fā)令員的一聲令下?！案骶透魑唬A(yù)備，啪——”女子800米跑的比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭一樣，鉚足了勁向前沖，大家勢(shì)均力敵，不分上下。大約跑過(guò)了三百米后，運(yùn)動(dòng)員之間漸漸地拉開了距離?？粗遗赃叺膸讉€(gè)對(duì)手一下子沖到了前面，我像熱鍋上的螞蟻一樣，心急如焚。此時(shí)，耳畔響起同學(xué)們給我的加油聲。“這可是關(guān)鍵性的一跑啊，不能輸，堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利！”我不斷地為自己加油，緊張地看著賽手們雙腿不停地向前跑。又過(guò)了一百多米，突然，我前面的幾個(gè)

中，武術(shù)散打比賽場(chǎng)地具有統(tǒng)一的規(guī)格及標(biāo)準(zhǔn)，武術(shù)散打比賽通常要求參賽隊(duì)伍于賽前2日?qǐng)?bào)到，并安排每支隊(duì)伍半天的適應(yīng)比賽場(chǎng)地的時(shí)間。那么賽前適應(yīng)場(chǎng)地是否為必要，會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員比賽產(chǎn)生哪些影響，為教練員提供哪些參考，是一個(gè)值得探析的話題。2 研究對(duì)象與方法2.1 研究對(duì)象以江蘇省散打隊(duì)30名在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員及3名教練員對(duì)賽前適應(yīng)場(chǎng)地的意義為研究對(duì)象。通過(guò)調(diào)研走訪，了解賽前適應(yīng)比賽場(chǎng)地對(duì)運(yùn)動(dòng)員的心理影響和作用。2.2 研究方法2.2.1 文獻(xiàn)資料法通過(guò)知網(wǎng)對(duì)所選題目涉及的研究

各位運(yùn)動(dòng)員到比賽場(chǎng)地準(zhǔn)備！”廣播里傳來(lái)了裁判的聲音?！白甙?，別等他們了，等一會(huì)我跟裁判說(shuō)一下?！蔽?guī)ш?duì)走到了比賽場(chǎng)地，正好看見了裁判。我走過(guò)去，對(duì)裁判說(shuō)：“裁判，我們隊(duì)還有一個(gè)人沒有到，能不能讓我們和別的隊(duì)調(diào)換一下出場(chǎng)順序？”“不行，你們隊(duì)要么退賽，要么繼續(xù)比賽！”裁判厲聲說(shuō)道。“請(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員到比賽場(chǎng)地就位！”在我們都就位時(shí)，毛豆終于來(lái)了。隊(duì)員們一見到毛豆就開始責(zé)怪他：“毛豆，你怎么才來(lái)呀？你知不知道，剛才因?yàn)槟?，我們差點(diǎn)就要退賽了！”“對(duì)不起，對(duì)不起！”

間結(jié)束后回到比賽場(chǎng)地。這時(shí)，主裁判突然跑向糜昊倫，并對(duì)其出示了黃牌。他也因本場(chǎng)得到第二黃而被罰下。對(duì)此判罰，糜昊倫與他的隊(duì)友表示十分不解，倒是經(jīng)驗(yàn)豐富的權(quán)健主帥卡納瓦羅顯得冷靜，只是無(wú)奈地苦笑搖頭。原來(lái)，在之前的一次死球時(shí)，糜昊倫倒地示意受傷，裁判員讓隊(duì)醫(yī)進(jìn)場(chǎng)治療，這時(shí)比賽恰好進(jìn)入補(bǔ)水時(shí)間，球員們紛紛到場(chǎng)邊飲水。當(dāng)比賽重新恢復(fù)前，糜昊倫直接進(jìn)入了場(chǎng)地并準(zhǔn)備參戰(zhàn)。此時(shí)，裁判對(duì)其出示了黃牌，其規(guī)則依據(jù)只可能有一個(gè)：未經(jīng)裁判允許，擅自進(jìn)入、重新進(jìn)人或離開比賽場(chǎng)地

早早地來(lái)到了比賽場(chǎng)地，他們準(zhǔn)備了自己最拿手的歌曲，想在比賽中奪得“最佳歌手（the best singer）”。他們唱得怎么樣？Who is the best singer？ Lets read the story.Today is sunny（晴朗的）. It is in the forest.Theres a singing contest. Many animals are here.This is Ant. He is the judge（裁判）.

目，就去什么比賽場(chǎng)地?！比缓螅透嬖V我們跳繩、拍球、單腳跳、立定跳遠(yuǎn)所在的比賽場(chǎng)地，于是，我們就去各自的場(chǎng)地參加比賽了。我的參賽項(xiàng)目是跳繩。我來(lái)到賽場(chǎng)一看，已經(jīng)有很多人在排隊(duì)了，于是，我連忙站在隊(duì)尾去，也不知等了多久，終于到我了。當(dāng)時(shí)，我心里挺緊張：這次我能贏嗎？比賽結(jié)果，我只跳了30多個(gè)，而平時(shí)，我能一分鐘跳70多個(gè)。原來(lái)，當(dāng)我在跳的時(shí)候，一位高年級(jí)的大哥哥總是在我面前走來(lái)走去，搞得我跳跳停停。第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺真好，雖然比賽我沒有獲勝，但心里依然

400米跑的比賽場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)員小狐貍、小紅馬早已到達(dá)。只聽“嘟——”的一聲，三個(gè)運(yùn)動(dòng)員如同離弦的箭一樣沖出起跑線。它們你追我趕，互不相讓，樂樂絲毫不敢放慢速度，生怕落在后面，拉拉隊(duì)員們也不停地為它們加油。剛跑過(guò)200米，小紅馬加快速度以明顯的優(yōu)勢(shì)跑在最前面，小狐貍和樂樂則不分上下，兩人緊追不舍。還剩下100米了，小狐貍突然像有神仙幫助似的，使出渾身的勁兒，拼命向前沖，而樂樂的速度明顯慢了下來(lái)，身子搖搖晃晃，喘氣也越來(lái)越急促，只好落在最后。比賽結(jié)束，小紅馬毫無(wú)

國(guó)內(nèi)定向越野比賽場(chǎng)地選定及其風(fēng)險(xiǎn)可控性研究鄧 豐，喬蘭波，李偉青（中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，江蘇 徐州 221116）本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、專家訪談法等研究方法，分析了定向運(yùn)動(dòng)在國(guó)內(nèi)的比賽現(xiàn)狀以及定向越野運(yùn)動(dòng)比賽場(chǎng)地種類與控制方法。結(jié)果顯示，定向越野運(yùn)動(dòng)比賽場(chǎng)地的種類主要有廣場(chǎng)、公園、城鎮(zhèn)、山地；定向越野比賽風(fēng)險(xiǎn)控制主要是從場(chǎng)地、天氣、人為、救護(hù)階段這幾個(gè)方面進(jìn)行的。定向越野；比賽場(chǎng)地；風(fēng)險(xiǎn)；可控制性doi：10.3969/j.issn.1674-151x.2016.1

，她正在各個(gè)比賽場(chǎng)地間穿梭采訪。不巧的是，芳芳沒有趕到女子50米跑決賽的現(xiàn)場(chǎng)，不過(guò)她采訪經(jīng)驗(yàn)豐富，很快就打聽到冠、亞軍是小麗和小玉。芳芳立刻找到兩位女飛人：“恭喜兩位取得了好成績(jī)，能介紹一下你們的名次嗎？”小麗和小玉相視一笑，她倆已經(jīng)達(dá)成了默契——這次要好好“刁難”一下芳芳。只聽小麗說(shuō)：“50米決賽時(shí)，我用了11秒?！毙∮窠又f(shuō)：“我比小麗快1秒?！狈挤家宦牐摽诙觯骸靶∮?，你跑了11+1=12（秒）?！毙←愋呛堑卣f(shuō)：“大記者，你中計(jì)啦！”芳芳有些丈二

理學(xué)領(lǐng)域，對(duì)比賽場(chǎng)地聲景預(yù)測(cè)可用于對(duì)賽前的運(yùn)動(dòng)員心理進(jìn)行調(diào)控，從而可作為新的研究策略用于未來(lái)各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的賽前備戰(zhàn)。關(guān)鍵詞：賽前心理調(diào)控；人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；比賽場(chǎng)地；聲景預(yù)測(cè)中圖分類號(hào)：G804 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008 - 2808（ 2015） 03-0015-07Abstract：Research of soundscape is a new kind of research which studies the association

地答應(yīng)了，“比賽場(chǎng)地就定在你和兔子賽跑的那個(gè)地點(diǎn)吧！”它們找了兔子當(dāng)裁判，和兔子說(shuō)明情況后，兔子說(shuō)：“為了公平起見，馬最好讓烏龜十分鐘?！薄昂玫摹！瘪R答應(yīng)了。馬和烏龜、兔子到了比賽場(chǎng)地后，烏龜二話不說(shuō)便奮力向前跑去。馬則像蝸牛一樣地喝了一杯咖啡后便飛快地跑了。然后，馬到了一個(gè)岔路口，上面有一塊牌子，一個(gè)箭頭指著左邊，寫著：近路。另一個(gè)箭頭指著右邊，寫著：遠(yuǎn)路。馬想：烏龜已經(jīng)提前跑了10分鐘，我要是走遠(yuǎn)路，那勝算就少了。為了保險(xiǎn)起見，我還是走近路吧！于是，馬

模擬的體育館比賽場(chǎng)地尺寸優(yōu)化設(shè)計(jì)探究李麗華,羅 鵬*(哈爾濱工業(yè)大學(xué) 建筑學(xué)院,哈爾濱 150006)場(chǎng)地是體育館的核心，其使用效率直接決定體育館的效益。隨著我國(guó)全民健身的參與比例越來(lái)越高，體育館面向社會(huì)的開放性也越來(lái)越強(qiáng)，以賽事需求為主的競(jìng)技型場(chǎng)地設(shè)計(jì)模式已不能高效地滿足我國(guó)體育館的使用要求。通過(guò)實(shí)際調(diào)研與分析，并借助MATLAB軟件模擬、模型分析等研究方法，從體育館場(chǎng)地設(shè)計(jì)使用時(shí)應(yīng)兼顧賽事需求及全民健身需求的角度，對(duì)競(jìng)技型體育館原有的大中小型3種比賽場(chǎng)

館中心為矩形比賽場(chǎng)地，周圍為圓形觀眾廳，還可滿足文藝匯演、大型集會(huì)的需要。2 照明指標(biāo)要求2.1 光源(Ra，Tcp)體育館手球比賽場(chǎng)地根據(jù)電視轉(zhuǎn)播的照明要求，需滿足一般顯色指數(shù)Ra≥80，相關(guān)色溫Tcp≥4 000 K的規(guī)定。結(jié)合比賽場(chǎng)地大小及光源安裝高度，宜選用金屬鹵化物燈。2.2 照度(水平照度、垂直照度)體育館水平照度是指比賽場(chǎng)地地面的水平照度，用來(lái)確定眼睛在視眼范圍內(nèi)的適應(yīng)狀態(tài)，是體育館照明的重要指標(biāo)。體育館垂直照度是指比賽場(chǎng)地地面以上1.5 m

地面上進(jìn)行。比賽場(chǎng)地為長(zhǎng)方形，寬2米，長(zhǎng)9米。比賽時(shí)，由兩名運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)地上，將一條長(zhǎng)綢布帶做成的圓環(huán)分別套于頸部（帶子從兩腿間通過(guò)），四肢著地并背向?qū)Ψ剑蜃约旱那斑M(jìn)方向奮力爬進(jìn)，以一方將置于兩者的墜條拉過(guò)自己一側(cè)的決勝線為勝利。本項(xiàng)比賽按體重分級(jí)別進(jìn)行。在藏區(qū)押加比賽開展得很普遍，一到節(jié)假日各地都舉行押加比賽。平日農(nóng)牧閑暇時(shí)，在牧場(chǎng)上、在田間，人們互相把兩條背帶或腰帶連在一起，以游戲的形式練習(xí)和比賽。由于押加的基本技術(shù)、比賽規(guī)則和場(chǎng)地設(shè)備比較簡(jiǎn)單，男

000)體育比賽場(chǎng)地“智能邊線”開發(fā)運(yùn)用研究宋清華(河南理工大學(xué) 體育學(xué)院，河南 焦作 454000)通過(guò)對(duì)“鷹眼”開發(fā)現(xiàn)狀的介紹，對(duì)體育比賽場(chǎng)地“智能邊線”研究的價(jià)值做了簡(jiǎn)單分析，同時(shí)對(duì)“智能邊線”研究的方向做了進(jìn)一步構(gòu)想和研究設(shè)計(jì)介紹，闡述了“智能比賽場(chǎng)地邊線”開發(fā)和運(yùn)用的重要性和可行性。體育場(chǎng)地；邊線；研究1 前言研制一套造價(jià)低廉、使用方便，適合我國(guó)國(guó)情的體育比賽場(chǎng)地“智能邊線”來(lái)輔助裁判員的判決，盡可能減少人為因素造成的誤判是很有必要的。2 “智能

聯(lián)規(guī)定羽毛球比賽場(chǎng)地上方9.0m以內(nèi)風(fēng)速不能超過(guò)0.2m/s,而當(dāng)進(jìn)行籃球、排球比賽時(shí),比賽場(chǎng)地風(fēng)速不超過(guò)0.5m/s。因此,體育館比賽大廳內(nèi)的空調(diào)溫度、濕度、風(fēng)速參數(shù),尤其是風(fēng)速的大小對(duì)體育館空調(diào)設(shè)計(jì)是比較重要的,空調(diào)設(shè)計(jì)中預(yù)測(cè)氣流組織效果就顯得很必要了。目前預(yù)測(cè)空調(diào)氣流分布的方法主要有:射流公式法、區(qū)域模型法、CFD和模型實(shí)驗(yàn)。鑒于CFD方法自身的優(yōu)點(diǎn),本文將采用CFD模擬軟件對(duì)某市一體育館的氣流組織形式進(jìn)行模擬比較。1 模型介紹模型坐標(biāo)如圖1所示,坐

球比賽。只見比賽場(chǎng)地上，運(yùn)動(dòng)員排起了長(zhǎng)隊(duì)，耐心地等著。一個(gè)個(gè)壘球被蘸了滑石粉，躺在盆中，等待運(yùn)動(dòng)員的選擇。排在我前面的運(yùn)動(dòng)員彎下腰，從盆里撿起渾身雪白的球，站在圈里，輕輕地向后一甩，球上的白粉隨風(fēng)飄灑，落到我的鼻尖上。王老師微笑著走到我身邊，抬起右手，擦了一下，感覺就像媽媽一樣溫柔。輪到我了，我也學(xué)著他的樣子，撿起球，向后甩，球穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái)，在地上留下一道白白的痕跡。接連扔了三次，裁判老師選了最遠(yuǎn)的成績(jī)，用尺一量，作了記錄。老師忙跑過(guò)去一看，興奮地對(duì)我說(shuō)