花影

聯(lián)想。比如他的《花影》詩：“重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去，又教明月送將來。”如此意趣風(fēng)致，完全是因?yàn)榭蓯鄣南胂蟆?span id="j5i0abt0b" class="hl">花影美，東坡意不在此，而從另一個(gè)側(cè)面來逗趣。花影厚而多，東坡見之，便生出讓小童將之掃走的念頭，可是太厚了，根本掃不開，愁煞人也。隨后叫人想不到的是，這厚密難掃的花影，太陽卻輕易地將它給收拾去了，只是又讓人想不到的是，最終月亮又將之送來。如此的想象，真是別出心裁，讓人仿佛掉進(jìn)一個(gè)花影羅織的巨大的陷阱里。曾在這首小詩中癡癡流連，也禁

）虛實(shí)相結(jié)合的“花影”意象作為一個(gè)獨(dú)立的意象進(jìn)行研究。關(guān)鍵詞：宋詞花影;意象;情感意蘊(yùn)作者簡介：鄭然（1997.2-），男，漢族，浙江蘭溪人，韓國湖南大學(xué)在讀碩士研究生，研究方向：古代漢語。[中圖分類號(hào)]：I206 ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A[文章編號(hào)]：1002-2139（2020）-18-0-01花影意像從字面理解既是花意象與影意象的組合，花與影之間是本體和派生的關(guān)系，意象塑造上是主與次關(guān)系。要對(duì)花影這個(gè)整體意象的審美特點(diǎn)進(jìn)行剖析，應(yīng)當(dāng)先從構(gòu)成部分的花意像和

顯示的是蘇軾的《花影》，左看右看，愛不勝之。忽然靈光一閃，似有話說，故而記之。“重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來?！憋@然，這是一首七絕，而作為從事校園詩教的我自然想到的是音韻問題。在本詩中，“疊”、“不”、“拾”都是入聲字，都在聲律節(jié)奏的節(jié)奏點(diǎn)上，若讓學(xué)生分析，學(xué)生多會(huì)說這不是七絕，因?yàn)槭拙洹爸亍迸c“疊”字平仄失替，第三句“陽”與“拾”字平仄失替，第四句“教”和“月”平仄失替，自然也就有了平仄失對(duì)之病，既失替，復(fù)失對(duì)，肯定不是

。華公子作詩：“花影日頭溫，花影水腳冷。其花比其人，同此冷溫境！”唐伯虎對(duì)于這樣的詩自然是看不上眼的，他巧妙地?fù)Q了幾個(gè)字，“日上花影溫，月來花影冷。將花比世人，同此炎涼境！”其實(shí)，相對(duì)于原詩，不過是把同義詞換了個(gè)說法，就點(diǎn)石成金了。華公子的另一首詩《雨后看云》是這樣的：“今朝隔壁雨霏霏，坐在新晴一釣磯。太上老君何事急，白云歸去馬如飛?！比A公子的“今朝隔壁”其實(shí)想表達(dá)的意思就是“昨晚”，原本要用“昨夜雨霏霏”，但因須作七言絕句，少了兩個(gè)字，便用“今朝隔壁”替

亭”旁的花叢中，花影隨著光影輕輕搖曳，顯得那么真?！班?唰-”花枝隨風(fēng)輕搖，花兒泄下的花影也隨之?dāng)[動(dòng)。東坡有月光庭院，樹叢小影。而我，《新教育》的天空下，更有日光花影伴我成長?！缎陆逃罚顷柟庀碌?span id="j5i0abt0b" class="hl">花影，那么美好，而美好的總是很快就過去了，留下“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的心痕，可這份成長的痕跡向著心靈和未來延伸，是那么真，那么深，那么美。是的，這個(gè)藍(lán)天下，很多美，容易過去，很多美需要珍惜。莫留心痕空遺憾，更多珍重眼前人！

?！巍ぬK軾《花影》我收到一封信，從宋朝寄來的，信上有花影一疊。寄信人是蘇軾家里的小童。信中提及，蘇軾讓他將亭臺(tái)上重重疊疊的花影掃開，但他實(shí)在做不到，便只好將花影寄給我。我想，對(duì)于癡纏花影的人，這位小童都會(huì)不吝寄送。所以，當(dāng)看到蘇軾這首《花影》時(shí)，我感覺我的窗前，悠然落下清喜可人的一疊疊花影。而坐于花影中，整個(gè)人便感覺周身沐著花香，心清氣爽?；蛘?，我就是那個(gè)小童，曾經(jīng)領(lǐng)略過一疊疊花影，一重重地鋪上亭臺(tái)。東坡先生放下手中的詩卷，幽思深邈地看著。清風(fēng)搖著竹，

◎白音格力花影不掃任婆娑◎白音格力重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去，又教明月送將來?！巍ぬK軾《花影》我收到一封信，是從宋朝寄來的，信上有花影一疊。寄信人是東坡先生家里的小童。信中提及，東坡先生讓他將亭臺(tái)上重重疊疊的花影掃開，但他實(shí)在做不到，只好將花影寄給我。我想，癡纏花影的人，這位小童都會(huì)不吝寄送的。所以看到東坡先生的這首《花影》時(shí)，感覺我的窗前悠然落下清喜可人的一疊疊花影。而坐于花影中，整個(gè)人便覺周身沐著花香，神清氣爽?；蛟S我就是那個(gè)小

掃不開。（蘇軾《花影》 ）Layer upon layer they appear on the marble terrance;the boy has been told to remove them several times.Therefore， repetition may also be linked by punctuations to give the readers direct and fluent feelings just like

韓陽陽摘 要：《花影》是日本杰出的戰(zhàn)后派作家大岡升平的代表作之一。作品描寫的是戰(zhàn)后在銀座酒吧放蕩討生活的女主人公葉子悲哀的一生。大岡升平把葉子比作櫻花，曾經(jīng)那么美好，卻最終凋零殆盡。這部作品中所呈現(xiàn)的就是一場櫻花般的悲戀。同時(shí)這篇小說也繼承了大岡文學(xué)“反映戰(zhàn)敗的慘痛和經(jīng)濟(jì)高速增長中的墮落歷史”的一貫主題。被譽(yù)為是《武藏野夫人》的姊妹篇。關(guān)鍵詞：花影 ?大岡升平 ?櫻花 ?葉子大岡升平是日本戰(zhàn)后派作家的杰出代表，在創(chuàng)作初期以戰(zhàn)爭題材作品而聞名。當(dāng)《俘虜記》為

音格力]小窗眷上花影[白音格力]1秋在鏡前，月描彎眉，露點(diǎn)朱唇，瘦水潤面，清香挽發(fā)，云卷小袖。左右眷顧，纖細(xì)身姿，冰肌玉骨，縹緲出塵。2立秋之后，一陣風(fēng)來，一場雨至；風(fēng)吹一行落葉詩，雨撥一聲秋水弦。我只想做一個(gè)讀詩人、聽音人，眷眷懷顧，落一身秋葉秋韻。3秋天，花色寧靜，不爭寵，不耀眼，色無意醉人，香無意襲人，眷心清冽，風(fēng)情透骨。像古仕女的配飾，比如玉釵低垂，翠鈿細(xì)細(xì)，內(nèi)斂，委婉，扮眉梢一分嬌，眼角一分俏。4登山臨水，看天邊飛鳥，煙樹兩三棵；沿路回望，檻菊閑