多長

一支牙膏能擠多長東東聽到媽媽下班回來，忙從房里沖出來大叫：“媽媽，你知道一支牙膏能擠多長嗎？”“不知道。”媽媽疑惑地說?！拔乙彩莿倓偛胖?，它能從沙發(fā)擠到廚房門口?！崩?由我最近參加了一場婚禮，一位女士走到我面前說：“每次看到你笑，我就想邀請你到我這里來?！蔽壹?dòng)地說：“怎么？你單身嗎？”她說：“我是牙醫(yī)?！眲?導(dǎo)女兒非常挑食，我想要改掉她這毛病，于是吃飯的時(shí)候給她夾了一片豬心，嚴(yán)厲地告訴她必須吃掉。這時(shí)老婆在邊上勸導(dǎo)：“你爸也是為你好，這可是你爸的一片心

田長、巡查長等“多長合一”，每個(gè)“長”都有考核要求，卻又無配套保障措施，在精力有限的情況下，基層干部難免會(huì)疲于應(yīng)對、敷衍塞責(zé)?！耙粦?yīng)俱長”是對“某長制”的迷信、盲信，變形走樣的“某長制”不是基層治理的長久之計(jì)。（鶴峰? 譚喬喬）警惕“多長合一”變“多長失能”在社會(huì)治理現(xiàn)代化進(jìn)程中，“一應(yīng)俱長”填補(bǔ)了困擾基層社會(huì)治理工作中“無人管”的空白點(diǎn)。然而，囿于基層人才的短缺和管理能力的局限，“誰來管”的責(zé)任主體自然落在了基層干部身上，因此才出現(xiàn)了基層治理中的“多長合

走多遠(yuǎn)，牽掛就有多長。她跨過了山，越過了水，伴隨著游子的匆匆腳步，也不停歇；她同大雁一起，與落紅一道，追逐著遠(yuǎn)方的濃濃期盼，也不停留。愈到節(jié)假日，牽掛就愈濃、愈長。親人間的一個(gè)通話，一段視頻，就把長長的牽掛化為臉頰滾落的淚水。再遠(yuǎn)的問候，也就在眼前；再遠(yuǎn)的牽掛，也就在眼前。我們年少時(shí)，常常沉浸在無知無畏中，做出了一些令父母不悅或不快之事。待到成年，在外漂泊時(shí)，才知道母親的牽掛有多長，有多珍貴；再待到成家生子時(shí)，更知道母親當(dāng)年的愛有多濃，關(guān)愛有多重。無論我走

話。八、“多久、多長”是什么詞？都是副詞，用在疑問句里?！岸嗑谩保?span id="j5i0abt0b" class="hl">多長的時(shí)間。如：看你能活多久？他多久沒來？指很久?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">多長”，指長度。如：教室多長？操場多長？港珠澳大橋多長？九、“有點(diǎn)像”怎樣理解？指有點(diǎn)相似（不完全相似）?！坝悬c(diǎn)”是動(dòng)詞和量詞的組合，而“有點(diǎn)像”則是動(dòng)詞、量詞、形容詞三詞合一組合的短語。

張海偉十年有多長？它能讓一個(gè)懵懵懂懂的孩童長成少年。十年有多長？卻不能讓這個(gè)少年真正明白何為父愛。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。十年有多長……不知何時(shí)，我已從一個(gè)小包子長成少女，而你，卻漸漸老矣。你曾說這是青絲換成白發(fā)也沒有的幸福，說這話時(shí)你望著我，眉眼含笑，而我仿佛又透過時(shí)光看見了那些年意氣風(fēng)發(fā)的你。真是的，老爸，你什么時(shí)候變得這么感性了？后來我曾在一本書上看過這么一個(gè)問題，有沒有那么一個(gè)人，他不會(huì)擁抱你，不會(huì)安慰你，不會(huì)討好你，甚至不會(huì)和你說太多

“多久”，指的是多長時(shí)間，主要用來對一段時(shí)間（如three days，four weeks等）提問。如：—How long did you live there？你在那兒住了多久？—About ten years.大約10年?！狧ow long does it take to go there by bus？乘汽車去那兒要多長時(shí)間？—At least five hours.至少要5個(gè)小時(shí)。2.用于詢問某東西的長度，意思“多長”。如：—How long is

。不過，1千米有多長呢？在知道1千米有多長之前，你得先了解什么是“千米”。“千米”是長度單位，它比“米”大。它們的關(guān)系是：1千米=1000米。我們展開雙臂的長度大約是1米，那么新校區(qū)和老校區(qū)的距離有1000個(gè)同學(xué)展開雙臂那么長，你能想象有多長了嗎？哇，太難想象了！沒關(guān)系，跟我來。我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場體驗(yàn)一下1千米有多長。一般運(yùn)動(dòng)場的跑道1圈是400米，半圈就是200米，2圈半就是400+400+200=1000（米）。所以你繞著運(yùn)動(dòng)場跑2圈半的路程就是新校區(qū)到老校

人rén的de血xuè管ɡuǎn由yóu動(dòng)dònɡ脈mài、靜jìnɡ脈mài和hé毛máo細(xì)xì血xuè管ɡuǎn組zǔ成chénɡ，它tā們men縱zònɡ橫hénɡ交jiāo錯(cuò)cuò、密mì密mi麻má麻má地de布bù滿mǎn了le人rén的de全quán身shēn。那nà么me，正zhènɡ常chánɡ人rén的de血xuè管ɡuǎn有yǒu多duō長chánɡ呢ne？科kē學(xué)xué研yán究jiū表biǎo明mínɡ，一yí個(gè)ɡe成chénɡ年

楊蕎熙人生今時(shí)有多長◎楊蕎熙人的一生究竟有多長？有人說，它像一株曇花，開放的時(shí)間，只是忽然而已；有人說，它像一次輪回，漫長而又孤獨(dú)。我常常感嘆，時(shí)間過得可真快??！第一次睜開眼時(shí)，還是一個(gè)睡在襁褓中，需要媽媽不離身照顧的嬰兒。但一閉眼，再一睜眼，就茫茫然地，不留一絲痕跡地和童年說“再見”了。莊子曾說過，“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！钡拇_，人的一生，與宇宙萬物相比，何其短暫。秦王明知天意不可違，卻為什么還要花費(fèi)那么多物力去尋找長生不老藥？現(xiàn)在許多人在

一下1千米到底有多長!同學(xué)們都興高彩烈地沖出了教室。哇，1千米真長啊，我們才走了三圈就都疲憊不堪了，老師看到這情形，也給我們加油鼓勁，終于走完了1千米。我想了想，我們家到學(xué)校的路程大約是我們現(xiàn)在所走的一半，那應(yīng)該就是500米了，我每天從家到學(xué)校來回要走四趟，那我一天就要走2千米，媽媽每天接送我要走來回八趟，那媽媽一天就要走4千米，算出這個(gè)數(shù)字我真想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了!我今后一定要聽話一些，并且好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽白跑那些路?！苯酉聛?，老師又讓我們十個(gè)