豆丁

藍(lán)波豆丁像往常一樣準(zhǔn)點(diǎn)爬出自己的領(lǐng)地，朝著停歇在電線(xiàn)上嘰嘰喳喳的麻雀望了望，張開(kāi)大嘴吐出舌頭，四爪朝前后方向使勁用力，身體彎得像似一把待發(fā)的弓箭，但它并沒(méi)有想做什么驚人的事，只是習(xí)慣性地伸了一個(gè)懶腰后，便死死盯住連隊(duì)值班室的門(mén)?！爸ㄅぁ币宦暎T(mén)剛打開(kāi)一條縫，豆丁搖頭擺尾一個(gè)蹦子躥了過(guò)去，它希望屋內(nèi)第一個(gè)走出來(lái)的人是它親密的主人。當(dāng)它看見(jiàn)出來(lái)的人并不是主人時(shí)，瞬間沒(méi)有了那份激情，低下頭夾著尾巴一邊去了。也許是它的記憶力沒(méi)有人好，幾天前它的主人就回烏魯木齊休假

安安這天，甜心和豆丁走在放學(xué)回家的路上，聊著聊著突然說(shuō)到了語(yǔ)文課上老師講的“彬彬有禮”這個(gè)詞。豆丁問(wèn)甜心：“你知道‘彬彬有禮這個(gè)詞是什么意思嗎？”甜心瞥了一眼豆丁：“這個(gè)老師上課不是講過(guò)了嗎？怎么，你沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？”看甜心這樣發(fā)問(wèn)，豆丁有些臉紅了，支支吾吾地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不知道！彬彬有禮就是很有禮貌的意思?！碧鹦男χf(shuō)：“看來(lái)你真的沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，只知其一，不知其二?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">豆丁一聽(tīng)急了，扯著嗓子說(shuō)：“你知道你倒是講講看哪！”甜心卻賣(mài)了個(gè)關(guān)子：“我先不說(shuō)，回去有一個(gè)

作“海洋萌寵”的豆丁海馬。大多數(shù)小型動(dòng)物為了躲避天敵的襲擊，都善于偽裝自己，將自己融進(jìn)周?chē)沫h(huán)境中。豆丁海馬也不例外，“變色”就是它與生俱來(lái)的偽裝本領(lǐng)。與同樣善于偽裝的石頭魚(yú)不同的是，外表像石頭的石頭魚(yú)，只有找到與自己外形相似的海床石頭，才能實(shí)現(xiàn)隱身。而豆丁海馬則更高明一些，當(dāng)它還是小海馬時(shí)，被海流從一片珊瑚群帶到另一片珊瑚群，小海馬的身體會(huì)隨著珊瑚群顏色的變化而變化，隨時(shí)都能隱身，因而避免了成為天敵襲擊的目標(biāo)。直到小海馬長(zhǎng)成豆丁海馬，并永久寄生在柳珊瑚上

作“海洋萌寵”的豆丁海馬。大多數(shù)小型動(dòng)物為了躲避天敵的襲擊，都善于偽裝自己，將自己融進(jìn)周?chē)沫h(huán)境中。豆丁海馬也不例外，“變色”就是它與生俱來(lái)的偽裝本領(lǐng)。與同樣善于偽裝的石頭魚(yú)不同的是，外表像石頭的石頭魚(yú)，只有找到與自己外形相似的海床石頭，才能實(shí)現(xiàn)隱身。而豆丁海馬則更高明一些，當(dāng)它還是小海馬時(shí)，被海流從一片珊瑚群帶到另一片珊瑚群，小海馬的身體會(huì)隨著珊瑚群顏色的變化而變化，隨時(shí)都能隱身，因而避免了成為天敵襲擊的目標(biāo)。直到小海馬長(zhǎng)成豆丁海馬，并永久寄生在柳珊瑚上

豆丁看到抗疫一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員那么辛苦，想寫(xiě)一小段詩(shī)來(lái)贊美這些白衣天使。豆丁把自己關(guān)在屋子里足足三個(gè)小時(shí)，終于完成大作啦！他興奮地拿去給爸爸看，準(zhǔn)備接受爸爸的表?yè)P(yáng)。沒(méi)想到爸爸看了之后，指著其中的一句詩(shī)說(shuō)：“這個(gè)‘辛苦’用在這里不恰當(dāng)，你查一查詞典，想想應(yīng)該怎么修改吧?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">豆丁紅著臉回到房間，很不開(kāi)心，爸爸的話(huà)像一瓢冷水澆在頭上?？墒亲屑?xì)想想，爸爸說(shuō)的也在理，這么嚴(yán)肅的事情怎么就能這樣馬馬虎虎地混過(guò)去呢？說(shuō)干就干，豆丁馬上翻詞典查找，并細(xì)心做了一份筆記?！靶量唷边@

文/劉建華豆丁：哥哥，為了實(shí)施素質(zhì)教育，①我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了三個(gè)不收錢(qián)的免費(fèi)特長(zhǎng)班。豆苗：真是太好了！不過(guò)，你這樣說(shuō)可就犯了重復(fù)啰唆的毛病咯。要知道，免費(fèi)就是不收錢(qián)，兩者不能同時(shí)使用。豆丁：我應(yīng)該說(shuō)——我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了三個(gè)不收錢(qián)的特長(zhǎng)班，或者——我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了三個(gè)免費(fèi)特長(zhǎng)班。是嗎？豆苗：對(duì)！現(xiàn)在，教育專(zhuān)家們強(qiáng)烈要求要給小學(xué)生減負(fù)，你們學(xué)校做得可真好。豆丁：是呀！我報(bào)名參加了曲藝班，打算跟老師學(xué)習(xí)說(shuō)相聲呢！今年的元旦聯(lián)歡會(huì)上，②我爭(zhēng)取和王林表演一段單口相聲。豆苗，

精彩演講。聽(tīng)后，豆丁興奮地回了家。豆丁：哥哥！哥哥！豆苗：豆丁，怎么這么高興呀？豆丁：今天，李叢月大哥到我們學(xué)校做了一場(chǎng)演講。豆苗：李大哥講得怎么樣？豆丁：講得太好了?、龠@真是激動(dòng)人心的一場(chǎng)演講呀！豆苗：豆丁，這句話(huà)的語(yǔ)序是不是顛倒了？豆丁：哦，對(duì)！我應(yīng)該說(shuō)“這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的演講呀！”豆苗：這樣說(shuō)就對(duì)了。豆丁：哥哥，你知道嗎？②李大哥講得特別感人，同學(xué)們都津津有味。豆苗：豆丁，這句話(huà)不完整，不是“同學(xué)們津津有味”，而是“同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味”。豆丁：對(duì)

辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，豆丁既興奮又緊張。一到家，他就把這個(gè)消息告訴了哥哥。豆丁：哥哥，我們學(xué)校要舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！豆苗：好呀！豆丁，你有報(bào)什么項(xiàng)目嗎？豆丁：我報(bào)了200米短跑。豆苗：豆丁，你一向不愛(ài)參加體育比賽，難得這次這么積極呀！豆丁：哈哈，①今天校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，鼓動(dòng)同學(xué)們積極報(bào)名呢！豆苗：那可太好了！不過(guò)，“鼓動(dòng)”是一個(gè)貶義詞，用在這里不合適哦！你應(yīng)該用“鼓勵(lì)”才對(duì)。豆丁：我知道了。豆苗：對(duì)了！豆丁，你們班有多少同學(xué)報(bào)名呀？豆丁：不少?、跍?zhǔn)確地說(shuō)，大

兒童節(jié)。放學(xué)了，豆丁興沖沖地跑回家。豆丁：哥哥，今天我們班舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)啦！豆苗：是嗎？聯(lián)歡會(huì)節(jié)目怎么樣，好看嗎？豆丁：同學(xué)們表演得太棒了?、汆嵦焓紫鹊谝粋€(gè)登臺(tái)表演。豆苗：豆丁，“首先”和“第一個(gè)”意思一樣，同時(shí)使用就重復(fù)了。豆丁：哦，我明白了！豆苗：鄭天表演的是什么節(jié)目呀？豆丁：他表演的是吹葫蘆絲，②同學(xué)們都說(shuō)他的演奏水平有了明顯的改進(jìn)。豆苗：“改進(jìn)”一詞用在這里屬于搭配不當(dāng)。你想想，應(yīng)該用哪個(gè)詞代替？豆丁：應(yīng)該是“提高”！我應(yīng)該說(shuō)——同學(xué)們都說(shuō)他

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這天，豆丁一進(jìn)家門(mén)，就高興地大喊起來(lái)。豆丁：哥哥，今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除，還開(kāi)展了衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)呢。①同學(xué)們都非常積極極了！豆苗：豆丁，“非常”和“極了”不能同時(shí)使用，否則就重復(fù)啰唆了。豆丁：嗯！我應(yīng)該說(shuō)“同學(xué)們都非常積極”，對(duì)嗎？豆苗：對(duì)呀！這次學(xué)校大掃除，全校師生都參加了嗎？豆丁：是呀?、谌熒托ｉL(zhǎng)都參加了。豆苗：“全校師生”就包括校長(zhǎng)在內(nèi)，豆丁，你這樣說(shuō)又重復(fù)了。豆丁：我應(yīng)該把“和校長(zhǎng)”三個(gè)字去掉，說(shuō)成——全校師生都參

第一天。一大早，豆丁就找他的好朋友李林玩去了。臨近中午，豆丁才興沖沖地回家。豆丁：哥！你看我?guī)裁椿貋?lái)了？貝殼！豆苗：好漂亮的貝殼！哪兒來(lái)的？豆丁：李林送給我的！李林的爸爸是一名海員，每次出海回來(lái)，①都會(huì)給他帶回漂亮的各種貝殼！豆苗：豆丁，不是“漂亮的各種貝殼”，而是“各種漂亮的貝殼”。豆丁：對(duì)對(duì)！我這樣說(shuō)，就詞序顛倒了。哥哥，李林知道得可多了?、谒３＝o我們講海上有趣的趣聞呢！豆苗：豆丁，“趣聞”本來(lái)就是有趣的，你再加上“有趣的”三個(gè)字，是不是重復(fù)啰唆了

文/劉建華豆苗：豆丁，開(kāi)學(xué)啦，看到整個(gè)暑假未見(jiàn)的同學(xué)，開(kāi)心不開(kāi)心呀？豆丁：唉，別提了，我的同桌王明今天沒(méi)來(lái)上學(xué)，這令我很不開(kāi)心。豆苗：王明怎么了？豆丁：他的爺爺生病了，他要在家里照顧爺爺。豆苗：為什么需要他照顧？他的爸爸媽媽呢？豆丁：①他父母從小就外出打工，他是爺爺奶奶帶大的。豆苗：豆丁，你說(shuō)錯(cuò)了。是“他父母在他還小的時(shí)候就外出打工”，不是“他父母從小就外出打工”哦。豆丁：嗯，明白啦。豆苗：既然這樣，那你以后要多幫助王明呀！豆丁：嗯，②我打算星期天去王明家

文/劉建華豆丁：哥哥，明天就是植樹(shù)節(jié)了，我們學(xué)校要組織同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)哦！豆苗：很棒！豆丁，你知道植樹(shù)的意義嗎？豆丁：知道呀?、僦矘?shù)造林不是可以綠化環(huán)境，而是可以防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候……豆苗：豆丁，你這句話(huà)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用錯(cuò)了。你應(yīng)該說(shuō)——植樹(shù)造林不但可以綠化環(huán)境，而且可以防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候……豆丁：明白了。豆苗：不止如此，植樹(shù)造林還可以防風(fēng)固沙哦！豆丁：對(duì)對(duì)！近年來(lái)，沙塵暴天氣越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)，②植樹(shù)造林可以有效地防止這種惡劣天氣。豆苗：

員。放學(xué)回家后，豆丁迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了哥哥。豆丁：哥哥，我們學(xué)校新來(lái)了一位課外輔導(dǎo)員，她的名字叫李欣。豆苗：是嘛！李老師是年輕教師還是老教師呢？豆丁：是年輕教師，①她是今年剛剛畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。豆苗：“畢業(yè)”一詞前后說(shuō)了兩次，是不是重復(fù)啰唆了？豆丁：嗯，我應(yīng)該說(shuō)——李老師是今年剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。對(duì)不對(duì)？豆苗：對(duì)了！這位李老師怎么樣？豆丁：可好啦！②李老師雖然長(zhǎng)得漂亮，但是活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)活力，同學(xué)們都很喜歡她。豆苗：“雖然……但是”是一對(duì)表示轉(zhuǎn)折關(guān)

文/劉建華豆丁：哥哥，我們學(xué)校成立了很多課外興趣小組。豆苗：都有什么小組呀？豆丁：有音樂(lè)小組、美術(shù)小組、朗讀小組、寫(xiě)作小組和武術(shù)小組。豆苗：好呀！你想?yún)⒓邮裁葱〗M？豆丁：我想?yún)⒓訉?xiě)作小組。豆苗：我支持你！豆丁：因?yàn)槲业淖魑某煽?jī)不太好，①我想培養(yǎng)自己的寫(xiě)作興趣和水平。豆苗：豆丁，可以培養(yǎng)“興趣”，但不能培養(yǎng)“水平”，這句話(huà)搭配不當(dāng)了。豆丁：我應(yīng)該說(shuō)——我想培養(yǎng)自己的寫(xiě)作興趣，提高寫(xiě)作水平。對(duì)不對(duì)？豆苗：對(duì)啦！通過(guò)參加寫(xiě)作小組，你的作文成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好的。豆

記住就不會(huì)忘……豆丁媽還在懷孕期間，就被這些理論搞得暈頭轉(zhuǎn)向。但是，她始終相信一點(diǎn)，孩子越“逗”越聰明。孩子的大腦細(xì)胞是由神經(jīng)元組成的，刺激得越多，神經(jīng)元之間的聯(lián)結(jié)就越好。半歲前，豆丁既不會(huì)爬也不能走，豆丁媽在臥室貼滿(mǎn)了鮮艷的畫(huà)報(bào)，經(jīng)常抱著豆丁到處走動(dòng)，把看到的東西一一指認(rèn)出來(lái)?！澳憧?，這是蘋(píng)果！”“哇，小猴子笑了！”這些事情在媽媽的反復(fù)提醒下，在豆丁的小腦袋中留下了記憶的痕跡。大概八九個(gè)月時(shí)，豆丁媽問(wèn)：“哪個(gè)是小猴子呀？”豆丁就能迅速地指認(rèn)。豆丁一歲時(shí)，

豆丁要去海邊的萊茵小鎮(zhèn)，拜訪(fǎng)羅伯特博士，據(jù)說(shuō)他研制出了3個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器人。不過(guò)要想抵達(dá)小鎮(zhèn)，必須先坐火車(chē)再劃船。快跟著豆丁一起出發(fā)吧！1.出發(fā)前，媽媽對(duì)豆丁說(shuō)：“你去萊茵小鎮(zhèn)會(huì)路過(guò)一家禮品店，給你100元，幫我買(mǎi)些海螺、魚(yú)和烏賊回來(lái)，總數(shù)要?jiǎng)偤?00個(gè)?！蹦阒缆斆鞯?span id="j5i0abt0b" class="hl">豆丁是怎么做到的嗎？這一百個(gè)禮品里面，海螺、魚(yú)和烏賊各多少個(gè)？2.豆丁買(mǎi)好禮品以后，順道去郵局寄回家。之后，他很快到了火車(chē)站，你知道他坐的火車(chē)是哪列嗎？3.火車(chē)到站后，豆丁要?jiǎng)澊拍艿讲┦考摇?/div>

兒童故事畫(huà)報(bào)·智力大王 2017年7期2018-03-13

建華星期天早上，豆丁跟著學(xué)校的“愛(ài)心小分隊(duì)”前去探望生病的老校長(zhǎng)。中午時(shí)分，豆丁一蹦一跳地回來(lái)了。豆苗：豆丁，老校長(zhǎng)怎么樣？豆丁：挺好的?、倮闲ｉL(zhǎng)雖然長(zhǎng)期患病多年，但他依舊那么開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)。豆苗：那就好！不過(guò)，你這句話(huà)有錯(cuò)誤呀！ “長(zhǎng)期”和“多年”意思一樣，同時(shí)使用就重復(fù)了。豆丁：我應(yīng)該把“長(zhǎng)期”或“多年”去掉一個(gè)，對(duì)不對(duì)？豆苗：對(duì)！豆丁：雖然老校長(zhǎng)身體不太好，但他一直沒(méi)閑著。他喜歡書(shū)法、繪畫(huà)、養(yǎng)花、集郵……哥哥，你知道嗎？②老校長(zhǎng)還養(yǎng)著一只渾身長(zhǎng)毛的貓呢！

豐茂，牛羊成群。豆丁興奮得跳起來(lái)：“快看，這就是我以前生活的地方，我沒(méi)有生病之前，爸爸常常帶著我去放牧牛羊，他抱著我騎在牛背上，看著牛羊吃草……”說(shuō)著，豆丁哽咽起來(lái)：“我什么時(shí)候能再看見(jiàn)爸爸媽媽呢？我想家！”朱莉安娜眼圈兒也紅了，但看著比自己還小的豆丁，心想：“作為姐姐，我要學(xué)會(huì)照顧他！”于是微笑著說(shuō)：“豆丁，我還是希望爸爸媽媽健康地活著，因?yàn)樯√纯嗔?。有我陪伴你，你不?huì)孤獨(dú)的！”豆丁聽(tīng)了，破涕為笑。“姐姐你看，鏡中的風(fēng)景就只剩下這群白鵝了！”“真是一

一”兒童節(jié)這天，豆丁和媽媽來(lái)到郊區(qū)動(dòng)物園。豆丁：媽媽?zhuān)炜囱?！這兒有一頭大象！媽媽?zhuān)哼@是一頭非洲象。豆丁：哇！它長(zhǎng)得好高大呀！您看，①大象忽閃著耳朵，多像一對(duì)大蒲扇！媽媽?zhuān)?span id="j5i0abt0b" class="hl">豆丁，是大象像蒲扇？還是大象的耳朵像蒲扇？豆丁：當(dāng)然是大象的耳朵像蒲扇了。媽媽?zhuān)耗悄氵@樣說(shuō)對(duì)嗎？豆丁：我知道了！我應(yīng)該說(shuō)—大象的耳朵忽閃著，多像一對(duì)大蒲扇！對(duì)嗎？媽媽?zhuān)簩?duì)！……豆丁：媽媽?zhuān)谀沁呌幸粋€(gè)斑馬。媽媽?zhuān)?span id="j5i0abt0b" class="hl">豆丁，你的量詞使用不當(dāng)哦。豆丁：對(duì)對(duì)！不是“一個(gè)斑馬”，而是“一匹斑馬”。媽

由影片的前半段，豆丁一直在挫敗中消沉；后半段，豆丁找回自信，而這個(gè)轉(zhuǎn)變的節(jié)點(diǎn)是大王強(qiáng)迫豆丁交換玩具時(shí)，媽媽敏銳地發(fā)現(xiàn)豆丁的心理變化，鼓勵(lì)豆丁說(shuō)出自己真實(shí)的想法。媽媽給了豆丁心理和情感上的支點(diǎn)，讓他明白內(nèi)心真實(shí)的聲音有人重視，有人傾聽(tīng)，這種力量讓他重新找回自己。

/劉建華星期天，豆丁來(lái)到市圖書(shū)館借書(shū)。豆丁：阿姨，您好！我想借幾本書(shū)。圖書(shū)管理員：好呀！你想借什么書(shū)呢？豆丁：我想借關(guān)于錢(qián)學(xué)森、李四光、童第周和牛頓等中國(guó)著名科學(xué)家的故事書(shū)。圖書(shū)管理員：錢(qián)學(xué)森、李四光和童第周是中國(guó)科學(xué)家，可牛頓不是中國(guó)科學(xué)家哦，他是英國(guó)科學(xué)家。豆丁：哦，對(duì)對(duì)，謝謝阿姨提醒！圖書(shū)管理員：我看你常來(lái)這里借書(shū)，你每年大約讀多少本課外書(shū)啊？豆丁：大約四十多冊(cè)左右吧！圖書(shū)管理員：你這樣說(shuō)就矛盾了，你應(yīng)該說(shuō)—“四十多冊(cè)”或者“四十冊(cè)左右”。豆丁：嗯！

的老花鏡，端詳著豆丁。他的頭發(fā)全部白了，并且蓬松蓬松的，像戴著一頂白色的帽子。同樣白的還有陳博士的胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)地整齊地垂下來(lái)，像掛著一把刷子。陳博士對(duì)豆丁說(shuō)：“你是一顆與眾不同的洋蔥籽，你的任務(wù)很艱巨哦?！标惒┦侩m然年紀(jì)大了，但說(shuō)話(huà)還是很顯年輕的，經(jīng)常帶點(diǎn)港臺(tái)腔。豆丁有點(diǎn)費(fèi)解地看著陳博士，問(wèn)：“你說(shuō)我與眾不同，是說(shuō)我長(zhǎng)得特別英俊嗎？”陳博士皺眉思考了一會(huì)兒說(shuō)：“倒不是說(shuō)你長(zhǎng)得帥，當(dāng)然了，你長(zhǎng)得比丑八怪還是要好一點(diǎn)。你的與眾不同體現(xiàn)在你與父輩們的不同。好吧，我

文/劉建華周末，豆丁去姑姑家做客。見(jiàn)到姑姑，豆丁可高興了！豆丁：姑姑好！姑姑：豆丁好！幾個(gè)月不見(jiàn)，長(zhǎng)這么高了！豆丁，快坐下，吃個(gè)蘋(píng)果！豆丁：謝謝姑姑！姑姑：最近怎么樣呀？作業(yè)多不多？豆丁：不算多！從去年開(kāi)始，①我們學(xué)校就開(kāi)始減少我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)啦！姑姑：豆丁，不是“減少”學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而是“減輕”學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。豆丁：對(duì)！這是用詞搭配不當(dāng)。姑姑：是呀！豆丁：姑姑，最近我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師。姑姑：這位新老師怎么樣？豆丁：挺好的?、谑且晃凰氖鄽q的中年女教師。姑姑：四

暖洋洋的。這天，豆丁和媽媽一起來(lái)到郊外踏青。豆丁：媽媽?zhuān)莸厣险婷姥剑、俚教幨谴渚G的小草和小花。媽媽?zhuān)?span id="j5i0abt0b" class="hl">豆丁，小草是翠綠的，小花可不是翠綠的喲！豆丁：嘿嘿！我說(shuō)錯(cuò)了！我應(yīng)該說(shuō)—到處是翠綠的小草和鮮艷的小花。對(duì)不對(duì)？媽媽?zhuān)簩?duì)！這樣說(shuō)就可以了！豆丁：(猛一抬頭)媽媽?zhuān)炜?！媽媽?zhuān)喊?？是大雁?span id="j5i0abt0b" class="hl">豆丁：是呀！②經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，它們又回來(lái)了！媽媽?zhuān)?span id="j5i0abt0b" class="hl">豆丁，跋涉是指爬山蹚水。你這樣說(shuō)大雁，是不是用詞不當(dāng)呢？豆丁：唉！大雁怎么能爬山蹚水呢！我應(yīng)該把“跋涉”改成“飛行”。媽媽?zhuān)簩?duì)

/劉建華星期天，豆丁來(lái)到理發(fā)店理發(fā)。豆丁：叔叔，我想理發(fā)。理發(fā)師：好呀！你的頭發(fā)挺長(zhǎng)的，多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)理了？豆丁：①一個(gè)多月左右吧！理發(fā)師：“多”和“左右”不能同時(shí)使用，同時(shí)使用就前后矛盾了。豆丁：我應(yīng)該說(shuō)——“一個(gè)多月吧”或者“一個(gè)月左右吧”。理發(fā)師：是的！豆丁：咦？叔叔，墻上還掛著大銅牌“文明店鋪”呢！理發(fā)師：是呀！豆丁：叔叔，②您被評(píng)為“文明店鋪”了？真了不起！理發(fā)師：哈哈！不是我被評(píng)為“文明店鋪”了，而是我的理發(fā)店被評(píng)為“文明店鋪”了。豆丁：嘿嘿！我說(shuō)

一”國(guó)慶節(jié)這天，豆丁來(lái)到了當(dāng)?shù)氐哪戤?huà)博物館參觀(guān)。工作人員：小朋友，歡迎你來(lái)參觀(guān)年畫(huà)博物館。豆丁：謝謝阿姨！這里的年畫(huà)好多呀！工作人員：是呀，我們這里共有六個(gè)展廳，你可以慢慢觀(guān)賞。豆丁：阿姨，①這張年畫(huà)上的胖娃娃張牙舞爪的，你看他多高興呀！工作人員：小朋友，“張牙舞爪”是貶義詞，用在這里不恰當(dāng)吧？豆丁：哦！這屬于“用詞不當(dāng)”了。我應(yīng)該把“張牙舞爪”改成“手舞足蹈”。工作人員：這樣說(shuō)就對(duì)了！豆丁：哇！這里還有十二生肖的全套年畫(huà)，真是太漂亮了！工作人員：這上面的

/劉建華星期天，豆丁來(lái)到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。營(yíng)業(yè)員：小朋友，你好！豆丁：阿姨好！營(yíng)業(yè)員：你想要買(mǎi)什么書(shū)？豆丁：①我想要買(mǎi)《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《皮皮魯外傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》等童話(huà)書(shū)。營(yíng)業(yè)員：《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《皮皮魯外傳》是童話(huà)書(shū)，《鋼鐵是怎樣煉成的》可不是童話(huà)書(shū)喲！豆丁：我說(shuō)錯(cuò)了！我應(yīng)該把“童話(huà)”一詞去掉。營(yíng)業(yè)員：這就對(duì)了！上個(gè)星期天，你買(mǎi)了五本書(shū)，全都讀完了嗎？豆丁：②基本全都讀完了。營(yíng)業(yè)員：“基本”和“全都”不能一起使用，否則就前后矛盾了。

香腸?靜好吃白飯豆丁給媽媽背圖畫(huà)書(shū)上的兒歌，當(dāng)他念到“吃白飯”的時(shí)候，歪著腦袋問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)园罪垺鞘裁匆馑佳?？”媽媽想了想告訴豆丁：“就是光吃飯，不干活掙錢(qián)的意思哦。”一旁的爸爸沖媽媽擠擠眼：“爸爸開(kāi)車(chē)掙錢(qián)，媽媽寫(xiě)稿子掙錢(qián)，啊，原來(lái)我們家還有一個(gè)吃白飯的?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">豆丁先是看看爸爸媽媽?zhuān)缓蠼K于明白過(guò)來(lái)，小臉通紅地大聲喊：“我不吃白飯，我、我吃的是白米飯哦！”誰(shuí)愛(ài)吃香腸晚上的閱讀時(shí)間，媽媽指著連線(xiàn)的游戲問(wèn)豆丁：“告訴媽媽?zhuān)∝垚?ài)吃什么？”“魚(yú)！”豆丁大聲回

靜好吃白飯豆丁給媽媽背圖畫(huà)書(shū)上的兒歌，當(dāng)他念到“吃白飯”的時(shí)候，歪著腦袋問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)园罪埵鞘裁匆馑佳?？”媽媽想了想告訴豆丁：“就是光吃飯，不干活掙錢(qián)的意思哦?！币慌缘陌职譀_媽媽擠擠眼：“爸爸開(kāi)車(chē)掙錢(qián)，媽媽寫(xiě)稿子掙錢(qián)，啊，原來(lái)我們家還有一個(gè)吃白飯的?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">豆丁先是看看爸爸媽媽?zhuān)缓蠼K于明白過(guò)來(lái)，小臉通紅地大聲喊：“我不吃白飯，我、我吃的是白米飯哦！”誰(shuí)愛(ài)吃香腸晚上的閱讀時(shí)間，媽媽指著連線(xiàn)的游戲問(wèn)豆丁：“告訴媽媽?zhuān)∝垚?ài)吃什么？”“魚(yú)！”豆丁大聲回答。媽媽

跟著淘氣的豆丁，一起來(lái)挑戰(zhàn)游樂(lè)場(chǎng)的游戲吧。算一算（1）豆丁的弟弟和爸爸、媽媽今年的年齡分別是6歲、35歲、31歲。請(qǐng)問(wèn)，幾年后爸爸、媽媽的年齡相加是豆丁弟弟年齡的5倍呢？（2）阿怪從家到夢(mèng)想成真體驗(yàn)館，選擇不同的交通方式，所用時(shí)間各不相同。如果步行的話(huà)，每分鐘走80米；如果騎自行車(chē)的話(huà)，每分鐘騎200米，還可以提前7分鐘抵達(dá)。請(qǐng)問(wèn)，阿怪出發(fā)時(shí)離上班時(shí)間有多少分鐘？（3）下午放學(xué)時(shí)，阿美和豆丁相隔5分鐘，分別以每分鐘40米和60米的速度走路回家。假設(shè)從學(xué)校到

，最近真是晃瞎了豆丁編的鈦合金眼鏡！先給你們舉個(gè)栗子看看！最近，負(fù)責(zé)做圖書(shū)宣傳的飛飛積極得有些不對(duì)勁兒，以前豆丁編一天催個(gè)三五遍才能完成的事兒，最近總是提前、超額、高質(zhì)完成，最關(guān)鍵的是，她一直追著豆丁編要雨魔的皂片！美其名曰要用來(lái)做宣傳海報(bào)，但豆丁編七巧玲瓏心一轉(zhuǎn)，不對(duì)，有情況！威逼利誘之下，飛飛終于吐露實(shí)情：原來(lái)她竟然是深藏不露的雨魔大神的死忠粉！《獸王》《獸神》《馭獸齋》一冊(cè)不落！在得知豆丁編手持雨魔大神親筆簽名后，更是對(duì)豆丁言聽(tīng)計(jì)從，絕無(wú)二話(huà)！哈哈哈

新年，就很好！寒豆丁：在豆丁編望眼欲穿的期盼中，2016年的元旦終于到來(lái)了！知道豆丁編為什么開(kāi)心得不要不要的嗎？還不是因?yàn)槟銈儭膩?lái)信！真不是豆丁編煽情，看看下面的意絲來(lái)信，真真的是豆丁編收到的最最好的新年禮物了呢！真巧，真有緣！如果你也和《意林·少年版》有著奇妙、有趣的故事，趕快給編輯部來(lái)信吧，豆丁編望眼欲穿，就等你來(lái)呀！與《意林·少年版》“同名”的郭依林寒豆丁：這位意絲真是能說(shuō)會(huì)道，滿(mǎn)腹才華??！經(jīng)過(guò)這次“血和淚”的教訓(xùn)，以后要買(mǎi)雜志必須神速??！真是的

某天，豆丁編拆到一封意絲來(lái)信，一不小心發(fā)出了銀鈴般的笑聲，惹得編輯部的編編們頻頻側(cè)目。豆丁我表示很無(wú)辜，相信你也不能忍，不信你看：我的姓名保密，為了稱(chēng)呼簡(jiǎn)約，你們可以叫我炎。出廠(chǎng)日期2004年12月9日，江湖人稱(chēng)意絲，屬于射手座，長(zhǎng)160cm，凈重40kg。我就坐落在江西省宜春三小六（6）班的角落里，如果在那里找不到我，就來(lái)江西省宜春市袁州區(qū)XXXX（保密）來(lái)找我（太后在家時(shí)無(wú)需自帶錢(qián)糧），要是還找不到，就撥打XXXXXXXXXXX！想看我個(gè)人生活影展的就

今天，豆丁編要為大家科普一下江湖中的傳說(shuō)——L姐！最近，L姐的大名屢次登上各大網(wǎng)站、論壇、微信公眾號(hào)，可謂圈粉無(wú)數(shù)，瞬間打響了知名度。什么？你沒(méi)聽(tīng)過(guò)L姐的大名？那你肯定知道羅編吧……還需要我多說(shuō)什么嗎？L姐這段時(shí)間是披星戴月，鞠躬盡瘁，為《小超人》這套書(shū)操碎了心。豆丁雖然很想為L(zhǎng)姐頒一朵大紅花，但還是忍不住要曝光一下她與《小超人》的三段愛(ài)恨糾葛：新鮮感L姐最開(kāi)始做《小超人》的時(shí)候可謂熱情似火，文思泉涌，創(chuàng)意滿(mǎn)滿(mǎn)，那腦細(xì)胞活躍的，恨不得晚上不睡覺(jué)，餓了不吃飯

幾天就要考級(jí)了，豆丁每天彈3個(gè)小時(shí)呢，你彈琴的時(shí)間連他的一半都不到！人家豆丁……”我抬起頭，只見(jiàn)媽媽的嘴唇快速地開(kāi)合著，我的耳朵卻對(duì)這些信息開(kāi)啟了“自動(dòng)屏蔽”模式。因?yàn)槲业亩湟呀?jīng)聽(tīng)出老繭啦，媽媽說(shuō)的無(wú)非是豆丁如何用功彈琴，曲目彈得如何流暢……可是我也已經(jīng)把曲子彈得非常熟練了?。∥覟槭裁捶且?span id="j5i0abt0b" class="hl">豆丁比呢？再說(shuō)，難道練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)短，一定是決定彈奏水平的標(biāo)準(zhǔn)嗎？盡管百般的不情愿，可是母命難違??！我只好戴上彈琴專(zhuān)用的指甲，不甘心地在琴凳上坐下，輕輕抬起手臂，撥弦，

聯(lián)想到什么呢？對(duì)豆丁來(lái)說(shuō)，答案是旅行。這不，他做了一份未來(lái)的暑期計(jì)劃。古詩(shī)對(duì)對(duì)碰想知道豆丁尋訪(fǎng)了哪幾座山嗎？只要填出下面的空格，就知道答案啦！大漠沙如雪，（ ）月似鉤。（ ）月半輪秋，影入平羌汗水流。京口瓜洲一水間，（ ）只隔數(shù)重山。不識(shí)（ ）真面目，只緣身在此山中。語(yǔ)言六闖關(guān)豆丁選擇了哪些文通工具呢？選由它們對(duì)應(yīng)的英文。腦筋急轉(zhuǎn)彎把A、B、C三個(gè)油桶各盛油若干千克，第一次把A桶的一部分油倒入B、C兩桶，使B、C兩桶內(nèi)的油分別增加到原來(lái)的兩倍；第二次從B桶

有木有?。ù颂幱?span id="j5i0abt0b" class="hl">豆丁略帶不屑的小眼神）下面正式介紹小編點(diǎn)滴日常。（豆丁閑話(huà)：更多精彩內(nèi)容，版面不容爆料，好可惜呀！）愛(ài)生活，愛(ài)淘寶兮兮寒的人生格言是“淘寶是一種態(tài)度，買(mǎi)不買(mǎi)要看心情”，于是，豆丁編經(jīng)常被兮兮寒一個(gè)又一個(gè)的淘寶鏈接閃瞎眼?！斑@個(gè)不錯(cuò)！”“這個(gè)太土！”“這個(gè)好看！”熱情評(píng)論完之后，卻又被兮編“哦，我決定不買(mǎi)了”的傲嬌回復(fù)荼毒了小心臟。擠公交，又遲到要說(shuō)“踩點(diǎn)打卡”這項(xiàng)技能，絕對(duì)是兮兮寒修煉得最爐火純青，但常在河邊走，兮兮寒也有掉進(jìn)河里的時(shí)候。這

！“火象三傻”有豆丁那天豆丁編正興致勃勃地看電視，突然發(fā)現(xiàn)自己的星座被點(diǎn)名，仔細(xì)一看，說(shuō)我是什么“火象三傻”之一！豆丁編心情瞬間不美麗了！來(lái)到編輯部，發(fā)現(xiàn)主編大人旁邊站著個(gè)帥哥。我仿佛聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)：“那是雷歐幻像！《查理九世》《怪物大師》的雷歐幻像！”豆丁編頭上的小烏云瞬間跑去玩了，我趕快從主編大人桌子上刨出一本《查理九世》，主編大人一臉不可思議地看著我：“你……這是要干嗎？”“那人（此刻已經(jīng)被請(qǐng)去會(huì)議室了）不是雷歐幻像嗎？我找他簽名啊！”主編大人的臉已

”兒童節(jié)，豆苗向豆丁問(wèn)起學(xué)校舉辦的聯(lián)歡會(huì)的事。豆苗：豆丁，今天的聯(lián)歡會(huì)怎么樣??？豆丁：挺好的！豆苗：共有多少節(jié)目呀？豆丁：大約20個(gè)左右吧！豆苗：豆丁，“大約”和“左右”意思一樣，一起使用就重復(fù)了。你應(yīng)該說(shuō)“大約20個(gè)”或者“20個(gè)左右”。豆丁：我知道了，豆苗哥哥。豆苗：小演員們表演了什么節(jié)目呀？豆丁：有歌曲、舞蹈、小品、相聲、單口相聲……還有魔術(shù)呢！豆苗：豆丁，相聲就包括單口相聲。所以，你只要說(shuō)“相聲”就行了。豆丁：對(duì)！你說(shuō)得有道理。豆苗：你最喜歡哪個(gè)節(jié)

那可是最快樂(lè)的！豆丁在旅行途中遇到了兩位木偶飛行員，他們是最要好的朋友，最大的夢(mèng)想是倆人一起吃遍全世界！找投影豆丁在跟他們聊天中，了解到：飛行安全非常重要，每飛行一段，必須經(jīng)過(guò)檢修。咦，哪個(gè)才是他們檢修時(shí)的投影呢？飛行里程豆丁問(wèn)：“你們出門(mén)這么久，飛了多長(zhǎng)的路程啦？”兩位飛行員露出神秘的微笑，還賣(mài)起了關(guān)子，異口同聲道：“有這么長(zhǎng)，你來(lái)算！”豆丁轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，笑著說(shuō)：“這不難，我還能算得很快?！蹦阆氲剿惴藛?？成語(yǔ)競(jìng)猜一提到美食，豆丁想到了兩個(gè)形容食物的經(jīng)典成

《豆丁二人組》是我國(guó)華表獎(jiǎng)、金雞獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家楊筱艷的最新兒童文學(xué)力作。全套書(shū)共有3冊(cè)，分別是《神秘的新鄰居》《親愛(ài)的閣樓先生》《電話(huà)電話(huà)打到哪兒》。作品講述了兩位小主人公與生活在人們身邊、大人們熟視無(wú)睹的各種自然精靈之間的有趣故事。小編推書(shū)你知道齊咚嗆和周天蔚是誰(shuí)嗎？他們就是傳說(shuō)中的“豆丁二人組”呀，哈哈！這個(gè)組合有什么特殊嗎？唔，我想，你一定沒(méi)有去過(guò)“水精”們的世界。但是，“豆丁二人組”不但去了，還在那里認(rèn)識(shí)了水草菲菲、鯰魚(yú)斑斑等朋友，過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。

聲打破了這寂靜。豆丁趴在課桌前慢騰騰地寫(xiě)著作業(yè)，溫?zé)岬目諝庾屗难燮ぶ贝蚣?。突然一個(gè)綠豆大小的小人兒躥到了他眼前。“嘿，豆丁。你在干什么？”“沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)么？”豆丁沒(méi)好氣地說(shuō)著。豆丁一直不明白：剛上小學(xué)的他為什么每天都有寫(xiě)不完的作業(yè)，每天寫(xiě)啊寫(xiě)的，從白天到晚上。小孩子不就是應(yīng)該玩耍么？什么美好的童年，都是大人們的謊言。我們干嘛要學(xué)習(xí)，學(xué)那么多東西，買(mǎi)菜還不是一百以?xún)?nèi)加減法?，F(xiàn)在的豆丁一點(diǎn)都不快樂(lè)……他想著想著，握筆的手抓得更緊了。小人兒似乎看出了豆丁的